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關(guān)于我敬佩的一個人的作文350字5篇

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關(guān)于我敬佩的一個人的作文350字5篇

  小時候,我坐在他肩上,手中的糖掉了,我哭了,他安慰我。我長大了,因?yàn)樽魑膶懖怀鰜矶鵁?,我哭了,他安慰我。他就是在我無助時幫我的人,他就是我最敬佩爸爸。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于我敬佩的一個人的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

  我敬佩的一個人

  小時候,我坐在他肩上,手中的糖掉了,我哭了,他安慰我。我長大了,因?yàn)樽魑膶懖怀鰜矶鵁溃铱蘖?,他安慰我。他就是在我無助時幫我的人,他就是我最敬佩爸爸。

  我愛他,因?yàn)樗俏覀ゴ蟮陌职?,我敬佩他,因?yàn)樗麨榱藘鹤訝奚约核行菹⒌臅r間。

  記得有一次,已經(jīng)是下午七點(diǎn)鐘了,可我還在為寫作文的事情而煩惱,而且老師還叫我打印一篇寫的比較好的文章給他。爸爸下班回來時,和我打招呼,我沒理他,吃飯時,他問我學(xué)校的事,我不但沒理他,而且還用很糟糕的口氣對他說:“老爸你不要總問我這些了,好煩啊!還有,今天老師叫我打印較好的文章。”爸爸聽完我的話,臉上失落的表情頓時難以形容。他回答道:“我?guī)湍愦蛴 ?rdquo;晚上我寫完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)了,我看到爸爸還幫我打印作文。睡覺前,我再次看到他滿臉疲憊的樣子,坐在電腦旁敲打。第二天醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸把打印好的作文工工整整地放在書桌上。媽媽告訴我:“爸爸昨天打印熬到很晚。”聽了媽媽的話,我想昨天不應(yīng)該對爸爸說那樣無禮的話。

  沒有爸爸無私的幫助,我不能寫那樣好的作文,我不能得到“校園小作家”這個稱號。啊!我愛你爸爸,你是我最敬佩的人。

  我敬佩的一個人

  我敬佩的一個人是我們的語文周老師,一提起她,一股敬佩之情就油然而生。

  周老師個不高,一雙大眼睛閃著智慧的光芒。周老師雖然貌不出眾,但她卻是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

  上課時,周老師像一本《百科全書》,她常帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。瞧!周老師口若懸河!她把知識當(dāng)作甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。每當(dāng)同學(xué)們上課時提出不懂的問題,她總是耐心地解答,隨著同學(xué)們謎團(tuán)逐一解開,周老師在同學(xué)們心目中地位又更上了一層。

  上作文課時,周老師像一本《作文大全》,她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上,周老師總是那么細(xì)心,那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書,為我們誦讀,讓我們欣賞。周老師說:“文似看山,不喜平。”每次作文她都認(rèn)真地為我們批改,寫評語。就是因?yàn)橹芾蠋煹恼J(rèn)真,使同學(xué)們的作文有了質(zhì)的飛躍。

  生活中,周老師更像一本《思想品德》書。她告訴我們要怎樣做人。

  不論周老師是《百科全書》,還是《作文書》和《思想品德書》她都值得我敬佩。

  我敬佩的一個人

  2008年5月12日的那場大地震,震動了半個亞洲,震驚了整個世界!地震中,有許多人不顧自己的生命危險幫助、保護(hù)別人,我講的,就是其中的一個:宋雪。

  那時候,宋雪正在檢查同學(xué)們睡午覺,突然覺得天旋地轉(zhuǎn),她馬上反應(yīng)過來:地震了!于是,她對同學(xué)們喊:“地震了!大家快跑呀!”等同學(xué)們跑出去以后,宋雪發(fā)現(xiàn)還有兩個人沒有醒,又跑回教室,把兩個同學(xué)推醒,兩個同學(xué)飛一樣地跑走了,可宋雪卻被桌子絆倒在地,她爬起來,不顧疼痛向外沖,但就在這時,教學(xué)樓倒了……

  一天后,宋雪的尸體在離教室門口只有一米的地方被發(fā)現(xiàn)了,親人們放聲大哭,可是宋雪已經(jīng)聽不見了。幾個月后,宋雪光榮的被評為“抗震救災(zāi)英雄少年”,原來,也有這么多人像我一樣,被她的光榮事跡感動,有這么多人為她投票呢!

  這就是我敬佩的人,讓我們永遠(yuǎn)記住她的名子:宋雪。

  我敬佩的一個人

  他個子瘦瘦高高,天生一張瓜子臉,全身上下最引人注有目的就是他的那雙明亮的大眼睛,這雙眼睛通過鏡片,散發(fā)出一種智慧的光芒。

  他是我們班級的數(shù)學(xué)小博士,參加奧數(shù)競賽年年獲獎,在老師的輔導(dǎo)下還獲得了全國奧數(shù)競賽一等獎,給自己爭了光,讓老師沾了光,得到了老師大大的夸獎。

  他遇到數(shù)學(xué)題,簡單的題目就下筆飛速,做完了還仔細(xì)檢查,那雙慧眼幫他分辨出許多錯題;如果遇到難題,他也不被嚇倒,認(rèn)真思考,反復(fù)讀題,一遍又一遍計(jì)算,堅(jiān)持靠自己的努力做出題目,不到努力的極限決不尋求老師的幫助。他對難題特別入迷,有一次當(dāng)上體育課跑步時,他口中還念念有詞:設(shè)未知數(shù)為X,那么X×Y=……

  他不僅僅是個數(shù)學(xué)高手,記性還特好,有著一張能說會道的嘴和一副好頭腦。

  他課外知識十分豐富,會背許多古詩詞,《論語》、《唐詩三百首》,他是信手拈來,一張口就滔滔不絕地說開了。他還有個絕活,就是文章不硬背就能記下來,經(jīng)常運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。

  他就是我敬佩的人,我希望我能通過自己的努力變得和他一樣好,或是比他更好,讓別人的文章里寫進(jìn)我,能聽到別人說:“她就是我敬佩的人”。

  我敬佩的一個人

  我的哥哥,是我最敬佩的一個人。哥哥有一個“刺猬”頭,黑黑的臉上有一雙烏黑的大眼睛,小小的嘴巴,大大的鼻子。別看哥哥只上初二,可已經(jīng)有了一米七五的身高,我老叫他“巨人黑熊”,這個稱號給他,再合適不過了。

  小時候,我是哥哥的“跟屁蟲”,總是吱吱呀呀跟在哥哥的屁股后面。有一次,我要找哥哥玩,看見他手里的一個寶物,(要知道,那是哥哥的爺爺送他的遙控車,一直深受哥哥的喜愛。)就伸手拿來玩,哥哥想了一下,說:“你要玩,給你,不過不能弄壞了。”“知道了,哥哥。”口頭上是這么說,但還是被不爭氣的我玩壞了。我去找哥哥,哥哥嘆了口氣說:“唉,還是弄壞了,不過沒事,看看能不能修好,唉。”哥哥沒說我,這讓我很感動。

  哥哥的成績一般,不高不低,可為了初二的期末考試,哥哥通宵熬夜,看書、寫作業(yè)成了一日三餐的“主飯”,吃完飯便進(jìn)屋學(xué)習(xí)、看書。這次模擬考試他一鳴驚人,前進(jìn)八名,給班級加了不少分,但他從不驕傲。

  哥哥樣子像“巨人黑熊”,可在我心中卻是“巨人老哥”。

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