小學(xué)四年級作文:給王虹同學(xué)的回信
學(xué)習(xí)啦:王虹同學(xué)給小作者寫了一封信,信中訴說了自己的煩惱,現(xiàn)在小作者要給她回信了。下面就讓我們一起來欣賞《給王虹同學(xué)的回信》這篇作文吧。
王虹同學(xué):
你好!
你的信我已經(jīng)收到,你能夠把你的煩惱向我傾訴,可以看出你對我的信任,下面我給你分析一下,不知你是否認(rèn)同,僅作參考。
你說你的朋友們和你漸漸疏遠(yuǎn)了,每當(dāng)有人過生日,都有意避開你,是嗎?那好,如果你換位思考一下:如果是你過生日,你一個(gè)非常要好的朋友答應(yīng)你要去和你一起開生日派對,但你過生日時(shí),她卻遲遲不到。你心里會(huì)怎樣想呢?別人認(rèn)為你不講誠信,自然和你疏遠(yuǎn)了。
站在你的爸爸媽媽的角度來思考,爸爸媽媽認(rèn)為去參加同學(xué)的生日會(huì),晚上回來太晚,作為大都市不太安全。如果你還要完成當(dāng)天的作業(yè),會(huì)導(dǎo)致睡眠不足,影響第二天的上課。加上同學(xué)之間互相請過生日,會(huì)導(dǎo)致在同學(xué)之間形成互相攀比的現(xiàn)象,造成大量的浪費(fèi)。事先你又沒有征求爸爸媽媽的意見,他們自然反對你。希望你能夠理解你的父母。
你使我想到了自己小時(shí)候發(fā)生的一件事情。那一次,我邀請我的好朋友到我家來玩,并且拉鉤鉤??晌一氐郊遗d奮地對媽媽說時(shí),媽媽竟然強(qiáng)烈反對,說什么打擾我的學(xué)習(xí)時(shí)間!我聽了,心中的喜悅一下子消失得無影無蹤。第二天,我的好朋友興沖沖地來找我了。媽媽打開門,虎著臉說:“家欣在做作業(yè),請你不要打擾到她!”媽媽的話句句生硬,說的話中有著強(qiáng)烈的不熱情,把我的好朋友嚇呆了,轉(zhuǎn)身就跑。我聽了,傷心極了,同時(shí)又生起媽媽的氣來,為什么要這樣說?后來,我漸漸想通了,并不是媽媽的錯(cuò),是我先應(yīng)該和媽媽商量,征求媽媽的意見,做好時(shí)間上的安排。王虹,我化干戈為玉帛的好辦法是:給好朋友寫了一封誠懇的信,再把誤會(huì)解釋清楚,請朋友諒解。信的末尾再畫上了兩個(gè)小朋友手拉手,代表之間純潔的友誼之花,悄悄放在朋友的書包里。朋友收到信,很感動(dòng),并給我回復(fù)了信。我和她又成為了知心朋友。這就是“精誠所至,金石為開”啊!
聽了我的故事,你應(yīng)該有所明白吧。我希望下次收到你的來信時(shí),你已經(jīng)擁有了數(shù)不勝數(shù)的朋友了!你愿意去試一試嗎?
這次我們就聊到這里吧,下次我們再聊。希望你能和我經(jīng)常保持聯(lián)系。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
你的好朋友:莊家欣
12月16日
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦
作者:莊家欣
指導(dǎo)老師:頓中祥
公眾號:ML茂林教育