快樂(lè)的一天四年級(jí)作文
快樂(lè)的一天四年級(jí)作文
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在一天之中遇到一件讓自己感到快樂(lè)的事，那么這就夠了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的快樂(lè)的一天四年級(jí)作文，歡迎大家參閱!
快樂(lè)的一天四年級(jí)作文 篇1
有一件很快的事，直到今天，還令我難以忘記。
昨天晚上，我小區(qū)的幾個(gè)小伙伴來(lái)找我玩，但是我們都不知道要玩什么。想了好久，突然，我樓上的“機(jī)靈鬼”慢悠悠的說(shuō)：“不然我們來(lái)一次惡作劇吧!”我們都同意了。
于是，我們一溜小跑，躲到了附近的草叢里。過(guò)了好久，有一個(gè)人來(lái)了，我們急忙打扮。從草叢里左摸一下、右摸一下，最終還是打扮的不太好。
我們沒(méi)介意，就這樣默默的走到那人身邊。突然，那人回頭一看我們，竟把我們嚇了一跳。有的一蹦三尺高，有的急忙喊媽媽，還有的竟嚇的發(fā)抖，躺在地上起不來(lái)了。我呢，則嚇的滿處亂竄。只有“機(jī)靈鬼”不害怕，鎮(zhèn)定的用手電筒照向那個(gè)人，原來(lái)是李嬸嬸。因?yàn)樗哪影滋炀秃車(chē)樔?，更別說(shuō)晚上了。
我們這才松了一口氣，再摸摸自己的心，還是噗通噗通的跳得很快。李嬸嬸看了，竟哈哈大笑起來(lái)。
哎，這次惡作劇太可笑了，沒(méi)嚇到別人，反而嚇到了自己。
快樂(lè)的一天四年級(jí)作文 篇2
一年有板有365天,我過(guò)得最有意義最快樂(lè)的一天就數(shù)那次語(yǔ)文課堂上老師要我們自己會(huì)默寫(xiě)課本上這幾天上的課的就自己給自己檢查,不會(huì)的看書(shū)寫(xiě)熟,這樣一來(lái)可有學(xué)會(huì)寫(xiě)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字!
我本來(lái)是偏愛(ài)數(shù)學(xué)的,自從我到這所小學(xué)就讀,接觸了我的語(yǔ)文老師后,我非常喜歡上語(yǔ)文!語(yǔ)文老師培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)文的濃厚,對(duì)我語(yǔ)文知識(shí)的幫助很大,也提高了我的寫(xiě)日記寫(xiě)做作文的技巧!所以我平時(shí)上的語(yǔ)文課上的知識(shí)我?guī)缀醵紩?huì)背,寫(xiě)!
語(yǔ)文老師說(shuō)明了自己的本意后,就要我們自己寫(xiě)后交給她.有許多同學(xué)自己有怕老師看見(jiàn)自己看書(shū)抄寫(xiě),,就偷偷的翻書(shū).我因平長(zhǎng)自己學(xué)著寫(xiě)過(guò),所以默寫(xiě)起來(lái)很輕松的完成了,就連老師什么時(shí)候站在我身邊看著我寫(xiě),我都不知道?我把默寫(xiě)的課文教給老師時(shí),我看見(jiàn)老師露出了無(wú)比開(kāi)心的笑容!同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的把自己寫(xiě)的交給了老師.老師當(dāng)著全班表?yè)P(yáng)了我:今天我要你們寫(xiě)的,是書(shū)本上要求每個(gè)同學(xué)都要背熟的,就是沒(méi)要求你們寫(xiě)會(huì)?但我個(gè)人覺(jué)得不管要背熟,還要寫(xiě)會(huì),這樣一來(lái)可以鍛煉你們多識(shí)些字,還可幫助你們寫(xiě)日記!今天只有朱雨萌一個(gè)人是自己默寫(xiě)的,我在你們寫(xiě)時(shí),看了一下,就站在她的聲邊看著她一個(gè)很熟練的寫(xiě)了下來(lái),當(dāng)時(shí)我很高興,覺(jué)得自己的辛勤勞動(dòng)有了收獲!希望你們以后也向朱雨萌同學(xué)一樣,默給我看!"那天的第二節(jié)語(yǔ)文課,老師要我檢查同學(xué)們是不是把課本上的記牢了,時(shí)間過(guò)的真快,,不一會(huì)就下課了.
那時(shí)候的我真正的嘗到了自己努力學(xué)習(xí)后的快樂(lè)和無(wú)比的興奮喜悅!
快樂(lè)的一天四年級(jí)作文 篇3
星期天到了，爸爸媽媽帶我去捉小魚(yú)，我聽(tīng)了高興極了，雙手情不自禁得拍了起來(lái)。
我和爸爸媽媽走過(guò)一段泥濘的鄉(xiāng)下小路，穿過(guò)一片蔥郁的樹(shù)林，就來(lái)到了小河旁，小河里的水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河里的小石頭，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。小魚(yú)們?cè)诤永镉蝸?lái)游去，快活極了，它們東游游，西游游，好像在捉迷藏，玩的可開(kāi)心了。
我們把鞋脫下，開(kāi)始捉魚(yú)了，把小魚(yú)網(wǎng)打開(kāi)，我和爸爸媽媽拉開(kāi)一個(gè)三角形，把小魚(yú)們圍在中間，不留一點(diǎn)縫隙，把三個(gè)角用力一拉，小魚(yú)就被我們拉上來(lái)了，我數(shù)一下，一共抓了三十六條魚(yú)，我高興地叫了起來(lái)，夸爸爸是抓魚(yú)能手。今天晚上又可以吃到美味可口的魚(yú)肉了，我暗暗的想。媽媽說(shuō)今天要燒水煮魚(yú)吃，我高興極了，說(shuō)：“媽媽燒的水煮魚(yú)是最好吃的。”
今天我特別高興，還學(xué)到了抓魚(yú)的方法。
看過(guò)“快樂(lè)的一天四年級(jí)作文”的人還看了：
2.快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文600字3篇