觀察動物四年級作文
大自然是奇妙的,只要細心觀察,多多思考,就會有很多的發(fā)現(xiàn),下面是學習啦小編精心為你們整理的觀察動物四年級作文,供大家參考!
觀察動物四年級作文 篇1
我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神
今天,我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時候,它們圍成一團手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒,它們又排著長隊匆匆地往前走。
我順著它們的行動方向觀察,只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動,我靈機一動,把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會放棄,可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方,毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻,感嘆著,慚愧著。我想:米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。
觀察動物四年級作文 篇2
它足有六七厘米長很像青蛙但比青蛙丑得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張很寬的大嘴,兩只骨碌碌的大眼睛在頭的兩側(cè)突起,真像冒出來的兩個泡泡;黑綠色的后背上長滿了大大小小的疙瘩;乳黃色的肚皮圓鼓鼓的,像氣吹起來似的,肚皮上還有棕色的斑紋呢!
看了一會兒后,我把它放掉了,然后躲在一旁,想看看它是怎么捉害蟲的。正好幾只蒼蠅落在草葉上,被蟾蜍發(fā)現(xiàn)了。它慢慢地湊過去,停下來,靜靜地盯了一會作,后腿一蹬,向上一跳,對準一只蒼蠅伸出舌頭,一下子把蒼蠅粘住了,舌頭再往回一縮,一眨眼的功夫,美餐就進了肚子。看到它真能捉害蟲,我真有點喜歡它了??善婀值氖牵鼮樯队蒙囝^粘蒼蠅呢?問了爸爸我才知道,原來舌頭就等于它的手。它的舌頭前邊固定不動,后邊可以自動翻卷,和其它動物正相反。
從這以后,我更喜歡蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癩蛤蟆了。它足有六七厘米長很像青蛙但比青蛙丑得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張很寬的大嘴,兩只骨碌碌的大眼睛在頭的兩側(cè)突起,真像冒出來的兩個泡泡;黑綠色的后背上長滿了大大小小的疙瘩;乳黃色的肚皮圓鼓鼓的,像氣吹起來似的,肚皮上還有棕色的斑紋呢!
從這以后,我更喜歡蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癩蛤蟆了。
觀察動物四年級作文 篇3
記得在夏天的時候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得非常有趣,也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看,里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米粒”的時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時,爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我說:“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說:“你仔細觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看,“真的,很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說:“以后做什么事都要認真,不要只看它的表面,要仔細觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。
從這次觀察中,我又學到了知識,我非常開心。
猜你感興趣: