放學(xué)了四年級(jí)作文
放學(xué)了四年級(jí)作文
放學(xué)了，同學(xué)們急急忙忙回家了，在路上會(huì)遇到什么事情呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的放學(xué)了四年級(jí)作文，供大家參考!
放學(xué)了四年級(jí)作文 篇1
望著窗外低垂的烏云，意琦心中沉甸甸的，截肢的那條腿也在隱隱作痛。教室里霎時(shí)悶熱，同學(xué)們亂哄哄得又吵又鬧，有的如撒韁的野馬奔出教室;有的望著灰黑色的陰云似乎在猶豫。意琦咬住嘴唇，低下頭撥弄著鉛筆盒，她孤獨(dú)地蹲在角落里，現(xiàn)在她最怕同學(xué)們憐憫的目光，她怕引起同志們的注意，然而她又希望有人來(lái)關(guān)心地看一看。
雨終于下起來(lái)了，噼噼啪啪地像子彈打在地上，一股潮氣帶著灰土的氣息撲進(jìn)教室。意琦抬起頭發(fā)現(xiàn)，教室里已是空蕩蕩的了，唯有身旁那破舊的輪椅好似靜靜地盯著她。意琦站起身來(lái)，單腿跳著，把輪椅推到門口，呆呆的看著嘩嘩的暴雨，不由得嘆了口氣想：同學(xué)們現(xiàn)在還不是各顧各?
碰到壞天氣，媽媽總會(huì)按時(shí)來(lái)接她，可是今天晚上媽媽要加班;爸爸在遙遠(yuǎn)的部隊(duì)里;老師又在開(kāi)會(huì)。想到這里，意琦心理一陣酸楚，眼睛忽然也酸澀了起來(lái)。
突然，雨中人影一閃，跑進(jìn)來(lái)一個(gè)人，意琦抬眼一看，來(lái)人褲腳濕淋淋的雨傘上的水珠都猖狂地挑起了舞，將地上打濕了一片。
“ 葉文麗!”意琦不由得叫了起來(lái)，“你來(lái)干什么?”
“你媽媽沒(méi)來(lái)接你?”葉文麗一邊捋著頭發(fā)上的水珠一邊問(wèn)，隨后又笑著說(shuō)“光顧著往家里跑，回家才想起教室里的窗戶沒(méi)關(guān)好，真對(duì)不起啊!”
意琦感到羞愧，看著那幾扇沒(méi)關(guān)好的窗戶，雨水都已經(jīng)透到教室里了，幾張桌子都被打濕了，心想：班長(zhǎng)能想到的我怎么沒(méi)想到，怎么光想自己呢?
葉文麗將窗戶關(guān)好，撐起雨傘將意琦推到門外，雨水立即籠罩住了他們兩個(gè)，遠(yuǎn)處許多戶燈都亮了起來(lái)，前面那棵樹(shù)似乎也沉沉地入睡了，但那燈好像給予她們一些溫暖，樹(shù)上的鳥巢仿佛給了她一些活力，雨珠“嘭嘭”敲在傘上。葉文麗好像在她耳邊說(shuō)著什么，她也聽(tīng)不見(jiàn)，淚水悄悄盈滿了眼眶，淚水中，她似乎看到班主任搖搖晃晃地向她們跑來(lái)，意琦終于忍不住哭出聲來(lái)。
放學(xué)了四年級(jí)作文 篇2
終于放學(xué)了，隨著輕快悅耳的放學(xué)鈴聲的響起，我們都像斷了線的風(fēng)箏一樣，仿佛自由地在自己的那一方天地中盡情翱翔。我們歡快的拉起書包，臉上洋溢著屬于青春氣息的笑容，嘴角大大的彎起，我們像小鳥一般，投入了自己的藍(lán)天，我們沖向校門口，笑著和同學(xué)道別。
同學(xué)笑笑，我們也笑笑，一同說(shuō)：“明天見(jiàn)!”是啊，正是因?yàn)槊魈爝€會(huì)再見(jiàn)，我們離別的也是那么的輕松歡快。正是因?yàn)橹烂魈爝€能再見(jiàn)到她們那一張張可愛(ài)的笑臉，我的心更加肆無(wú)忌憚的跳躍著?；蛟S是父母帶著我們回家，可我們的心情還是抑郁不住的興奮，離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了學(xué)習(xí)氛圍的壓抑，我們的心仿佛也脫離了那一方天地，朝著更遠(yuǎn)的方向遠(yuǎn)行……無(wú)論父母在不在我們身邊，我們的心情還是一如既往的歡快。如果父母不在身邊，那么就更好了?？粗愤叺男〕裕?，我們總會(huì)情不自禁地走到前面去，拿出零花，偶爾買幾樣小吃，津津有味的吃著，明明不是味道太好的食物，在我們嘴里仿佛成了美味佳肴。走在放學(xué)的路上，一切都是那樣的美好，金色的余暉灑落在大地上，一個(gè)個(gè)小人兒，歡快的走回自己的家。那顆跌宕起伏，跳躍著的心仿佛也找到了歸宿，找到了自己的家。
是啊，終于放學(xué)了!哪怕明天還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，可我們依舊要笑著面對(duì)一切!因?yàn)樯睿褪敲篮玫?hellip;…
放學(xué)了四年級(jí)作文 篇3
放學(xué)的鈴聲伴著雷聲一起響，“轟隆隆，轟隆隆……”雷聲越來(lái)越大，越來(lái)越急……閃電越來(lái)越晃眼，一場(chǎng)暴風(fēng)雨從天而降。教室里吵嚷聲一片，同學(xué)們歡呼著，議論著……漸漸地，教室里的人少了，更少了，外面的雨像斷了線的珠子越下越大，越下越大，其他同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，只有我一個(gè)人孤單地坐在教室里。
咚咚咚……腳步聲越來(lái)越近，我高興地跳起來(lái)，以為是媽媽來(lái)了，可……王老師進(jìn)來(lái)了，撫摸著我的頭：“小亮，為什么沒(méi)人接你回家呢?”此時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，緊接著眼淚也不“爭(zhēng)氣”地掉下來(lái)。“小亮，你別哭，有什么事跟王老師講，今天由王老師照顧你。”聽(tīng)到這句話，我一下?lián)涞酵趵蠋煹膽牙铮舐暤乜奁饋?lái)，這時(shí)我感到一股暖流涌入我的心田，老師的胸懷同媽媽的懷抱一樣溫暖，又如同爸爸的懷抱一樣安全。幾分鐘后，我清醒了，哽咽著說(shuō)：“王，王，王老師，是這樣的，我爸……爸媽媽離婚了，媽媽去了上海，一年多杳無(wú)音信，爸爸也不知去向，更別說(shuō)管我……我。爺爺奶奶經(jīng)常生病，腿腳不方便，在家里，奶奶除了做飯和洗鍋，所有的事情都是我做的……的，看著別的同學(xué)高興地?fù)溥M(jìn)爸爸媽媽的懷……抱，我就忍不住想哭，別的孩子都有爸爸媽媽，可我……”王老師聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚也止不住地往下流，再次把我擁入懷中說(shuō)：“好孩子，不用擔(dān)心，從今以后，我就是你的媽媽，我會(huì)幫你一起照顧爺爺奶奶。”我聽(tīng)了王老師的話，眼淚也像關(guān)了閘的水龍頭一樣立刻停了。
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