描寫(xiě)雪的四年級(jí)作文精選
描寫(xiě)雪的四年級(jí)作文精選
雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中飄下來(lái)。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于雪的四年級(jí)作文，希望對(duì)你有幫助。
描寫(xiě)雪的四年級(jí)作文篇1
我不喜歡冬天，因?yàn)樗鼪](méi)有春天一片新綠，沒(méi)有夏天的溫暖，沒(méi)有秋天的豐收。有的，只是那一層一層從天上來(lái)到地上的白雪而已。但是，雪是冬天最好的禮物，雪是純白無(wú)暇、是純凈 、美麗的象征。
在我的記憶里，下過(guò)許多雪。有鵝毛大雪 ,也有零散的小雪。小時(shí)侯，可能是因?yàn)樾“桑貏e喜歡吃雪，在雪地里滾雪球 堆雪人。再大的一些時(shí)候，我們打雪仗，在雪地里互相追逐，記得那時(shí)是那么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在呢!只能看雪，看雪在滿天滿地的飄舞著。
放假了，作業(yè)寫(xiě)完了，真的想出去散散心，一個(gè)人在雪地里，聽(tīng)到走路踩到雪咯咯的聲音，我撥起了幾個(gè)熟知的號(hào)碼，他們都在家不愿出來(lái)，算了，自己在外面吧!突然眼前一亮，又下雪了，那潔白的雪花從天而降，大街上沒(méi)有幾個(gè)人，他們并沒(méi)有去觀雪，只是匆匆忙忙的回家了，只有我與雪同感，同感到現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)總是叫人出呼意料的，雪在飄著，雪在流淌著，雪在下著……我的心也跟著飄著，也跟著流淌著，如果可以的話，我愿意與你去飄蕩、去流浪，去忘記現(xiàn)在在心中所有的苦惱、悲傷、委屈、不愉快，把它們統(tǒng)統(tǒng)忘掉，我就象你純潔而神圣的雪一樣。
描寫(xiě)雪的四年級(jí)作文篇2
今天早晨起來(lái)，凜冽的寒風(fēng)又仆面而來(lái)。天灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，天空就夾著大朵大朵潔白的雪花從空中飄落下來(lái)，啊，下雪了，這可是今年入冬的第一場(chǎng)雪啊!
只見(jiàn)那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，雪落到了屋頂上，屋頂就像戴了一頂白色的禮帽。雪花落在樹(shù)上就像開(kāi)滿了銀色的小花。雪花落在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上就鋪了一層厚厚的棉花一樣。風(fēng)一吹，潔白的雪末便飄飄灑灑的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美麗極了。
中午放學(xué)的時(shí)候，雪下得更大了。地上像鋪了一層厚厚的軟棉棉的地毯，踩上去咯吱咯吱地響。松樹(shù)像小雪塔一樣。這場(chǎng)雪下得多好啊!它給麥苗蓋上一層厚厚的被子，麥苗們一定會(huì)暖暖和和地睡了一覺(jué)。
雪花停了，空氣像被濾過(guò)似的，格外涼爽、格外清新。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在滾雪球、堆雪人，他們追著、笑著、互相拍打著身上的雪，他們似乎感覺(jué)一點(diǎn)也不冷，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里。
雪，你給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你潔白的雪!
描寫(xiě)雪的四年級(jí)作文篇3
今天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺(jué)得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一場(chǎng)大雪就下起來(lái)了。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色;把光禿禿的樹(shù)弄了一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染了一層銀白;還給小孩們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風(fēng)推倒樹(shù)木，冷死植物讓小動(dòng)物們無(wú)處可回，淹沒(méi)房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。
我最喜歡的是柔和的冬天，因?yàn)槟菚r(shí)我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個(gè)大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個(gè)小雪球;再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團(tuán)，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個(gè)胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個(gè)乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個(gè)掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個(gè)鐵放在頭上。一個(gè)大人走了出來(lái)他氣得鼻子里面噴火來(lái)追著我們亂罵一通，因?yàn)橛玫墓ぞ呷撬业摹?/p>
下雪了!下雪了!我盼望下雪。
篇五：雪
不知何時(shí)，飄下了第一片雪。接著，是第二片、第三片，直至千片億片，悠悠地飄落下來(lái)，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，靜謐，可是優(yōu)雅而華美。雪，靜靜地落在樹(shù)上，化為一個(gè)小小的白點(diǎn)。雪落在屋頂上，和萬(wàn)千同伴一起靜靜地排列著。雪，落在草叢里，在生命消逝的同時(shí)唱著無(wú)聲的歌謠。雪，落在地上，和濕潤(rùn)的地面融為一體。雪，落在人的身上，在人們的注視中化為純凈的水滴，靈魂重新回到天際，回到那可望不可即的地方。
我常常想，是不是每片雪花終要飄落，終要凋零?為何它們不能在純凈的水里無(wú)聲地歌唱?
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，淹沒(méi)了我的問(wèn)題，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它和柳樹(shù)在春天里放出的白色的柳絮是那么的相像，又是那么的不同。前者為人，后者為己。
雪，仍在靜靜地唱著。那歌聲，能否與海里的鮫人，天上的神靈相媲美。
雪，正在下著，如同乍現(xiàn)的曇花。只為了這一刻能靜靜地歌唱啊，它付出了多少，鮮血?生命?不過(guò)，它們的靈魂始終如一。
一直喜歡“雪落無(wú)聲”這個(gè)詞。我認(rèn)為它是絕妙的語(yǔ)言，就像“鳳舞九天”一樣。只不過(guò)前者靜謐優(yōu)雅，后者大氣、輝煌，像噴薄的烈焰，但無(wú)聲的是否更厲害些呢?
雪，仍在靜靜地下著……
描寫(xiě)雪的四年級(jí)作文篇4
雪花飄飄，好似一只只白蝴蝶，隨著風(fēng)婆婆有節(jié)奏的音樂(lè)跳著、舞著。像清晨的迷霧，越來(lái)越濃;似滔滔的波浪，層層疊疊。它們飛揚(yáng)著。好像天鵝抖落下的羽毛;它們飄舞著，好像藍(lán)天飄撒下白梅;它們?nèi)杠S著，又恰似冬姑娘放飛的一群白鴿……
潔白的雪花落在哪兒，哪兒就蓋上了一層厚厚的被子;潔白的雪在飄到哪兒，哪兒就增添了無(wú)數(shù)穿著白色六角花裙的小姑娘。
在我們這，學(xué)還是非常杰出的化妝師和雕塑家。它在高山上住下，就讓山穿上音量的鎧甲，變成一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的武士;它住在高樓大廈時(shí)，就將高樓雕成瓊樓玉宇;它住在樹(shù)梢上，則讓樹(shù)枝掛滿梨花。雪后，所有的一切都那么潔白閃亮。楊樹(shù)棚戴上了大帽子，松柏披上了銀裝，就連城墻也變成了白脊背的巨蛇，伸向灰蒙蒙的暮色煙靄里。
我愛(ài)雪，因?yàn)樗幸环N永恒自然的美。世上幾乎沒(méi)有任何東西與之相比。玉雖白，可它是珍寶，高傲的不肯輕易見(jiàn)人;月雖潔，可他又是那么虛無(wú)縹緲。我愛(ài)雪，因?yàn)樗裏o(wú)私奉獻(xiàn)，是她給小麥蓋上了棉被，是她為土壤注入了生機(jī)，是她賦予了明年豐收的希望……
雪花，多好聽(tīng)的名字啊!它是純潔的，高尚的。它是冬的使者，大地的朋友，兒童的歡樂(lè)，農(nóng)民的喜悅……
描寫(xiě)雪的四年級(jí)相關(guān)作文：