兔年元旦節(jié)的優(yōu)秀作文(5篇)

時(shí)光流逝，送走舊的一年,我們迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日,這一天，也就是我們的元旦節(jié)。以下是小編整理的兔年元旦節(jié)的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考！

兔年元旦節(jié)的優(yōu)秀作文【篇1】

寒冷的冬天掛起了涼嗖嗖的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們一年級(jí)二班在教室里開(kāi)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)呀！

走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好玩兒的笑話，刺激的游戲，動(dòng)聽(tīng)的手鼓，好聽(tīng)的詩(shī)朗誦還能開(kāi)發(fā)智力……節(jié)目多的讓我們應(yīng)接不暇。

輪到我表演了，我又蹦又跳的拿著道具跑上了舞臺(tái)，我們五個(gè)同學(xué)一起合作表演了小品《大話西游》，在臺(tái)下的時(shí)候我就想，這次我一定要認(rèn)真表演爭(zhēng)取得到大家的掌聲，當(dāng)我們五個(gè)人講完的時(shí)候，臺(tái)下果然響起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳的走下了舞臺(tái)。最讓我難忘的事就是男生女生搭配表演《海草舞》，原來(lái)男生也可以穿裙子，不過(guò)只能是在跳舞的時(shí)候，只要認(rèn)真跳，原來(lái)男生的小腰也可以扭的像女生一樣那么靈活自如。

接下來(lái)我們又表演了手語(yǔ)舞蹈《哦我說(shuō)謝謝你》和同學(xué)彈琴歌伴舞《你笑起來(lái)真好看》，表演完節(jié)目后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起吃了生日蛋糕，走的時(shí)候，老師又送給我們了節(jié)日禮物。時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼功夫我們的元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，我們懷著期待的心情，希望下回的元旦聯(lián)歡更加精彩……

兔年元旦節(jié)的優(yōu)秀作文【篇2】

一年一度的元旦節(jié)終于到了，12月31日星期四早上，我興高采烈的來(lái)到教室；我推開(kāi)門一看，哇！好美呀，太漂亮了！感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶202_“元旦快樂(lè)”新年新氣象，歡迎你！

整個(gè)教室都掛滿了五顏六色的彩條，在窗子上也掛滿了彩色的氣球，黑板上也裝飾了元旦快樂(lè)，吊燈上也掛滿了紅紅的燈籠，顯得格外喜慶。

準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的節(jié)目，今天終于開(kāi)始了；我特別興奮。

這次班級(jí)聯(lián)歡慶“元旦活動(dòng)”還特意選了四位小主持人：有朱亭旭，鄭婉婷，萬(wàn)鶯然，當(dāng)然還有我、呵呵！伴著同學(xué)們，老師們的熱烈掌聲閃亮登場(chǎng)。

聯(lián)歡會(huì)節(jié)目開(kāi)始了，首先由全班同學(xué)手勢(shì)舞《聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你》開(kāi)場(chǎng)，后面接著有的同學(xué)唱歌，有的獨(dú)舞，有的彈琴伴唱，有的跳現(xiàn)代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

哇哦！下面的舞蹈輪到我表演了，我準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著海草裙子出場(chǎng)時(shí)，迎來(lái)了全班同學(xué)的注目歡笑和掌聲。哈哈………他們可能覺(jué)得我是男生，怎么穿著裙子出來(lái)呢。后面還沒(méi)有表演完的同學(xué)們繼續(xù)著……

時(shí)間過(guò)的真快，馬上到放學(xué)時(shí)間了。我們都還沒(méi)分享蛋糕和分享禮物呢。同學(xué)們也都不愿離去，雖然是戀戀不舍的要離開(kāi)教室。但同學(xué)們都收獲滿滿，開(kāi)心滿滿，吃完蛋糕，拿著自己喜歡的禮物，開(kāi)心的回家了。

真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)都這樣過(guò)，好開(kāi)心喔！

兔年元旦節(jié)的優(yōu)秀作文【篇3】

一年一度的元旦在我的期盼中終于來(lái)了，我特別興奮。因?yàn)榍皫滋焱蝗缙鋪?lái)的一場(chǎng)大雪讓我的元旦假期從三天變成了五天，我可以和我的小伙伴痛痛快快地玩幾天嘍！

202_年的元旦到來(lái)，也意味著我又長(zhǎng)大了一歲。春天時(shí)，爸爸媽媽跟我一起在家里“植物角”種植了一棵小樹(shù)苗，此時(shí)發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)高了一大截，變得強(qiáng)壯了許多。爸爸媽媽總是打比方說(shuō)這棵小樹(shù)苗就像我，他們希望我茁壯成長(zhǎng)！元旦這天，爸媽上午帶我去了超市，我們買了許多食材，中午我們?nèi)乙黄饎?dòng)手包餃子。聽(tīng)老師說(shuō)元旦有吃水餃的風(fēng)俗，我們都希望一年有個(gè)好開(kāi)頭。媽媽還別出心裁地在這些水餃中包了一個(gè)不一樣的，說(shuō)誰(shuí)要是吃到了這只特別的“水餃”就會(huì)交好運(yùn)，寓意平平安安年年有余。當(dāng)然，我早就料到了爸爸媽媽肯定會(huì)把這只不一樣的水餃留給我的，果然被我吃到了，特別好吃，里面有蘋果有芋頭有魚肉……哈哈，我很開(kāi)心，滿滿的都是愛(ài)呀！下午，爸爸媽媽又陪我去了圖書館和公園，我們過(guò)得非常充實(shí)和開(kāi)心。尤其是到了晚上，爸爸拿出準(zhǔn)備好的煙花，我們一家三口找到了空地一起燃放煙花，當(dāng)五顏六色的煙花升到天空時(shí)，我們一起歡呼，我還悄悄在心里許愿：愿我們一家人永遠(yuǎn)這樣開(kāi)心幸福地生活在一起！

謝謝爸爸媽媽帶給我一個(gè)特別有趣特別難忘的元旦，所以我要把它記下來(lái)，跟大家分享。

兔年元旦節(jié)的優(yōu)秀作文【篇4】

今天，我睡了新年的第一個(gè)懶覺(jué)。我醒來(lái)時(shí)，旁邊的媽媽和弟弟還在熟睡中。我輕手輕腳地走出臥室，客廳好安靜，一個(gè)人也沒(méi)有。

咦！我聽(tīng)到稀稀疏疏的聲音從廚房傳來(lái)，我走近一看，原來(lái)是姥姥在廚房。我打開(kāi)廚房的門，“乒乒乓乓”的聲音震耳欲聾，原來(lái)姥姥在剁肉，我走近問(wèn)姥姥：“姥姥，你剁肉餡干嘛呀？”姥姥笑著說(shuō)：“我要包餃子喂飽我的小饞貓們??！”我興奮地跳起來(lái)拍手說(shuō)：“哇！太好了，可以吃到姥姥親手包的餃子啦?！?/p>

我看著姥姥把肉餡剁好放到盆里和焯好的蘿卜攪拌好，接著先把面粉撒到面板上，然后把面團(tuán)一個(gè)個(gè)擺好。只見(jiàn)姥姥拿出其中一個(gè)面團(tuán)，先揉成一個(gè)長(zhǎng)條，再揪成一個(gè)個(gè)小劑子，然后用手壓成小餅餅，接著用搟面杖把小面餅搟大搟薄，這就成了餃子皮。

下面就要包餡了。把餃子皮放在手心上托住，用筷子夾一點(diǎn)餡放在餃子皮上包住，捏緊邊邊，一個(gè)可愛(ài)的小餃子就包好了。姥姥的速度很快，不一會(huì)兒，一個(gè)大面團(tuán)就包好了。

姥姥在鍋上燒水，同時(shí)派給我一個(gè)重要的任務(wù)，當(dāng)小鬧鐘，去叫醒弟弟妹妹們。任務(wù)完成，剛剛走進(jìn)餐廳，一股肉香夾著蘿卜的清香直往鼻子里鉆。哇！餃子已經(jīng)端上桌了。我的口水都要流下來(lái)了！我一口氣吃了6個(gè)大餃子！姥姥又端著一盤熱騰騰的餃子進(jìn)來(lái)時(shí)，餐桌上是我們此起彼伏的打嗝聲。我們看著姥姥，姥姥也看著我們，我們都哈哈大笑起來(lái)！

感謝姥姥一大早的忙碌，姥姥辛苦啦！真是開(kāi)心的元旦節(jié)！

兔年元旦節(jié)的優(yōu)秀作文【篇5】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的日子——元旦節(jié)。

清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè);街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手—–

剛一踏進(jìn)學(xué)校大門，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著—-

9點(diǎn)整，一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕，一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對(duì)旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。

升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試，我也無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘恕Ｔ谝魂囮嚐崃业恼坡曋?，被同學(xué)們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺(tái)。我信心十足的彈了起來(lái)，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

同學(xué)們表演了許多節(jié)目，有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱……其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》，只見(jiàn)袁弋涵輕輕的撥動(dòng)下琴弦，歡快的音樂(lè)聲就響起了。音樂(lè)聲隨飛飄蕩，我聽(tīng)著這優(yōu)美的琴聲，仿佛看見(jiàn)阿娜多姿的少女們?cè)诿髁恋脑鹿庀卖骠嫫鹞?，非常?dòng)聽(tīng)。

中間我們還玩了一個(gè)搶板凳的小游戲，老師先拿了四個(gè)板凳讓五個(gè)同學(xué)來(lái)參加游戲。隨著音樂(lè)聲響起同學(xué)們便圍著板凳走，音樂(lè)一停頓，大家就趕緊去搶自己的板凳，有三個(gè)同學(xué)搶到了板凳而另兩個(gè)卻擠到了一個(gè)板凳上，他們互相擠著對(duì)方，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，逗得同學(xué)們哈哈大笑……

“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了—–

事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個(gè)道理：我們的掌聲是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)。