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閱讀伴我成長高中作文

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閱讀伴我成長高中作文(5篇)

為何要閱讀?閱讀對于人類來說,就如同傷心時的安慰,沙漠中的泉水,密林中的指南針,慢慢地滋潤著人們的心靈。以下是小編整理的閱讀伴我成長高中作文,歡迎大家借鑒與參考!

閱讀伴我成長高中作文

閱讀伴我成長高中作文(精選篇1)

說起讀書,現(xiàn)在社會,可以“讀”的可真多!電視,可以輕輕松松地欣賞;網絡,可以無憂無慮地瀏覽。望著電視,什么都不用思考,多好!看看電腦,在百度或谷歌輸幾個字,需要的便全“ok”了……相比之下,讀書,沉悶多了!但,你可別忘記,“書”永遠才是我們最忠誠的朋友!

小時候,大字不識一個的我搖著兩根油長的小辮子,拖著小板凳,靜靜地坐在奶奶面前聽她給我講《八仙過?!返墓适?,這八仙,可真神??!各有各的本領,想入非非的我總幻想著去當其中的一位。于是,這個經典的故事,我百聽不厭,直到現(xiàn)在,還能把情節(jié)講出來。

到了五、六歲了,阿姨送我許多外國童話書《格林童話》、《一千零一夜》……那時,最盼望的,便是自己能夠將一篇故事讀完??墒?,總是不盡人意,我常常是看幾個字便不會了,只得晚上懇求媽媽為我講故事。回憶起當時:聽到白雪公主吃了毒蘋果而昏迷時,我傻乎乎地抹起了眼淚,但后來有聽到白雪公主死而復生,我立即晴空萬里,眼中的愁云全都不見了,露出的,是燦爛的笑容。

從這些經典的童話故事中,我明白了辨別“善”與“惡”、“美”與“丑”。我明白了,善良,是這個世界上最美好的東西,有善心的人,哪怕是灰姑娘,也會受到仙女的幫助!

再大了些,我能讀懂一些字了,爸爸便給我買了圖文結合《西游記》漫畫,我津津有味地讀了一冊冊小漫畫,舍不得放下。這時,我有認識了“孫悟空”、“豬八戒”、“唐僧”……那時,我是很厭煩豬八戒的,又不幫忙還添亂。和我支持的孫悟空一樣覺得豬八戒是“呆子”。通過看《西游記》我了解了懶惰的害處,并提醒自己不能做一個“呆子”。

小學,能讀的書便更多了《伊索寓言》、《簡愛》《窗臺下的小豆豆》……讀:《伊索寓言》,一篇篇生動的小故事也告訴我一個有一個的深刻事例;《簡愛》,女主人公的堅強,剛毅的性格感動了我;《窗臺下的小豆豆》里的小豆豆在日本的遭遇又讓我深切體會到“核武器”的無比威力,還曾經夢想當一名“核”專家,使“核”對人們不再有危險。

如今,我已經是初二學生了,書也讀了不少。在漫漫的成長的道路上,書籍,如風似影地伴隨這我走過了一年又一年。

當今的孩子有動漫《喜羊羊與灰太狼》,《柯南》……也許,就不會熱衷于讀書了。但是,那些動漫僅僅是一時的歡樂,并不能持續(xù)很久,因此,我們要讓書伴著我們一同走下去!

讀書,伴我成長!

閱讀伴我成長高中作文(精選篇2)

書是人類進步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書,就是和高尚的人說話;讀一本好書,就是有了一個最好的良師,在成長路上,有很多事物陪伴著我,但從始至終陪伴我成長的是那一本本一堆堆的書。我愛讀書,它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!

小時候的我,年幼無知。當我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著,從而去忘了和我做游戲時,我腦子里便發(fā)出疑問:是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個疑問,我開始了與書的接觸。開始讀書的旅程,隨著年齡的增長,閱歷的增長,我才明白,哦!那是書,是書把人帶入了嶄新的世界,把我們帶入了知識的海洋,把我們帶入了書籍的天堂,有書陪我,何不癡迷?現(xiàn)如今,我已完全能體會姐姐的思想了,而且,我發(fā)現(xiàn),與書打交道是一種享受,是一種快樂。我常常捧著一本書靜靜地看著,品味著書中的無限樂趣,體會著書中的故事情節(jié),我癡迷,我陶醉,我愛讀書。

時光飛逝,歲月無痕,我一個天真的小不丁在成長著。從年幼到成熟;從“1+1”到復雜應用;從“aoe”到長篇短文……轉眼間,我已走過人生幾載。在這12年里,我不僅收獲了童年的快樂,更收獲了書中的無窮知識,它讓我明白了許多許多。

“書中自有黃金寶”。這是亙古不變的名言,讀不同的書,讓我學到不同的知識。當我讀到“帶著妹妹上學”的《中國男孩——洪戰(zhàn)輝》時,我懂得了什么叫堅持,什么叫做毅力。無論做什么事,無論有多大的困難,只要努力,就沒有過不去的坎,只要堅持不懈,就沒有解不了的圍;當我讀到《水滸傳》時,不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動 ,于是我的心中油然產生一種敬佩的心理,我也要像他們一樣豁達豪爽,為人正直,俠情仗義。當我讀到《上下五千年》時,我明白了何為國恥,何為民族,也在心靈中埋下了一顆愛國的種子,深知我們這一輩肩上的擔子有多少份量;當我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》,不禁為之震憾,一個聾啞人能夠聞名全世,那我一個正常人又為何不可?于是,我下定決心,以海倫·凱勒為榜樣,努力奮斗……

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。知識猶如浩瀚無垠的大海,哪有水源窮盡的一天?在知識的海洋里,我愿做一只無帆的小船,在海洋中遨游;在知識的天空中,我愿做一只無名小鳥,在空中展翅高飛;在知識茂盛的大樹下,我愿永遠能在大樹下乘涼;在知識灌注下,我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料??偠灾?,讀書帶給我的樂趣一切盡在無言中,我愛讀書!

寧可食無味,不可居無書。

我將永遠記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言。作為八點鐘的太陽,我將永遠不忘自己使命,好好學習,長大后報效祖國。

站在記憶的倉庫前,我明白了讀書對我的重要,它伴我成長,伴我駛向知識的彼岸,伴我面對多彩的人生,伴我走向五彩繽紛的人生。我愛讀書,愿讀書伴我一生。

閱讀伴我成長高中作文(精選篇3)

著名作家冰心老奶奶曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書?!边@句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜讀書。

我從小就很喜歡讀書,從書中,我獲得了無窮的歡樂,書中一個個栩栩如生的人物伴我度過了充實而有意義的童年生活。

書籍是階梯,能直通理想巔峰。

書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之病。

書籍是面包,能補充精神食糧。

書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……

書是我的老師,書是我的朋友,去圖書館讀書使我可以置身事外,盡情的享受那知識的海洋。

在暑假的一天,碧空萬里,那熱情的太陽照耀著大地。路邊的小草對我低頭淺笑,幾棵挺拔的大樹,在拉著樹葉,呆立不動。公路像要被熬出油來?!爸?,知了”蟬兒的叫聲特別的刺耳。連小狗也停止了叫聲,受不了的伸出舌頭。“呼哧、呼哧”的喘個不停,拖著尾巴,疲憊的尋找著能庇蔭的棲身之地,準備休息,一會兒躺在通風遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺,忘卻這天的酷暑。吃完午飯后,我對爸爸媽媽說:“我要去圖書館看書!”媽媽說:“早點兒回家,晚上還要上課呢!”我不耐煩地說:“好”。便去圖書館了。

在圖書館里有許多與我年齡差不多的學生,還有年輕人,有時還會有老人。圖書館很安靜,我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來,《水滸傳》這本書講的是宋江帶領一百零八位農民在水泊梁山起義的故事,是我國人民最喜歡的典故長篇白話小說之一。它產生于明代,是在宋、元以來有關水滸的故事創(chuàng)作而成的。藝術地再現(xiàn)了中國古代人民反抗壓迫、英勇斗爭地悲壯畫卷?!端疂G傳》也是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說,是祖國文學史上一座巍然屹立的豐碑,也是世界文學寶庫中一顆光彩奪目的明珠,是我國流傳最為廣泛的古代長篇小說之一。我貪婪的讀著,在書里我認識了行為精明的魯智深、粗魯?shù)睦铄?、威武的武松、機智的林沖,那些108位好漢的意氣,深深的打動了我。我看得很認真,似乎忘記了身邊的人的存在,仿佛自己也是108好漢中的一個,全身心的投入故事情節(jié),竟然忘記了時間,等我從故事中回過神來,“哦,天那”已經六點了,以往的這個時候我應該在去上輔導課的路上了,我非常的著急,在不知不覺中竟然過了六個小時,我只感覺過了一兩個小時。這時,我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家,在走出圖書館地門口的時候我才知道天已經很黑了。在圖書館并不覺得,因為圖書館的氣氛和我讀書時的入迷。當我回到家和爸爸媽媽說了事情的前因后果后,爸爸媽媽說:“你啊你,叫你早點兒回來你卻不聽,真是一個書蟲??斐燥垼裉煺埣賱e去上輔導班了吧!”而我卻仍然堅持要去,課已經上到了一半我才進去,已經遲到很久了。

讀書伴我成長,它給了我知識和力量,給了我前進的動力;讀書伴我成長,它為我指明了正確的航向,讓我在前進的道路上走的更遠,更好。

閱讀伴我成長高中作文(精選篇4)

翻開一本書,臉上又不自覺地浮現(xiàn)一抹微笑,周圍仿佛沒有一個人,就這樣靜靜地靜靜地閱讀……

兒時的牙牙學語到如今的“溫文爾雅”,我不知變化了多少。最先觸碰的書便是那本《安徒生童話》,夜夜媽媽講述著一個個動聽的故事,我就漸漸地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。后來,我就對著拼音一個字一個字念下來,每念完一篇就有滿滿的自豪感,因此我愛上了閱讀,無法自拔,成了眾人口中的“閱讀狂魔”!

我喜歡翻開一本書,然后閉上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新卻不失優(yōu)雅的書香便悄悄鉆入我的鼻尖;我喜歡沏一壺茶,躺在搖椅上看書,細細品嘗那淡淡的茶香和動人的文字,甚是愜意;我喜歡細細撫摸著書頁,回味著書中的人和物,有時我不覺驚嘆——在時光的推磨下,書里的經典仍然被我牢記于心。因此,我捧書閱讀看到的不僅僅是文字,還有人的心?;蛳矏?,或感動,或憤怒,或哀傷,有時竟會潸然淚下。這就是閱讀與我來說的興趣之一!

有時,一個人總會覺得孤獨、無助,但心底有一個聲音在呼喚我——“閱讀吧!我親愛的朋友!”于是,我又在安靜地閱讀。當我觸碰到書,如魚得水,暢快淋漓,一時的孤獨無助也就不知所蹤。每逢逛街,我不同于其他女孩子們去買裝飾物品,而是走進一家書店,像獵豹一般搜尋自己的獵物,氣凝神會,碰到自己喜歡的書便歡喜不已,毫不猶豫地掏錢買下??粗约旱哪抑兄?,我會心一笑,滿是期待。我不得不感嘆書籍早已成為我人生中不可或缺的一部分。

人的一生只有短短幾十年,一晃眼,時光老人就將毫不留情地帶走我的青春,留下一句“珍重”?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,一直以來我都很珍惜時間,一直以來,我都在專注閱讀,閱讀伴我成長。

一個晴朗的午后,伴著絲絲涼風,我又靜靜地閱讀。世界早已被我所遺忘,多想就這樣靜靜地閱讀,直到永遠!讓閱讀伴我到老!

閱讀伴我成長高中作文(精選篇5)

閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個美妙的世界。

書雖沒有春天那般落英繽紛,卻藏著如桃花般的美妙;書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭,卻蘊含荷花一樣出淤泥而不染的品質;書雖沒有秋天時稻麥成熟金浪翻滾的壯觀,卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻;書雖沒有冬天銀裝素裹,玉樹瓊枝的盛景,卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小說,書伴我走過了童年,直到現(xiàn)在,閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個美妙的世界。

也許閱讀是一扇窗,窗后還有窗;也許閱讀是一條路,路的盡頭有岔路。閱讀,好似一個挖掘的過程,最后有沒有寶物要看你有沒有領悟到其奧秘。

閱讀像音樂,時而歡快,就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會飛的教室》,感受童年的無限樂趣;時而高亢,好似看到了凡爾納的《海底兩萬里》同鯊魚搏斗的場景;又時而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙,它伴我成長,與我同行。

閱讀像一眼泉水,寫作文時的文思如涌就是從那來的。多讀書,寫作文時就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠;好讀書,閱讀是主動的,而不是被動的,我雖沒有像同桌一樣嗜書如命,卻把閱讀視為生活中不可缺少的一部分;讀好書,就仿佛與一位高尚的人對話。

我對雜志情有獨鐘。讀雜志的時候,仿佛在追趕時代,它脫離了老套的寫作方法,將我領入一個新的文學天地,也是我懂得了:寫文章要獨出心裁,這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。

我們在閱讀中成長,在成長中閱讀。閱讀賜予我們智慧,教會我們?yōu)槿颂幨?。閱讀像春天的水,使花兒成長;似夏天的樹,讓人乘涼;如秋天的風,使麥浪翻滾;同冬天的雪,銀裝世界。正是閱讀,伴我成長,讓我看到了一個美妙的世界!

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