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閱讀伴我成長主題征文1000字

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閱讀伴我成長主題征文1000字(5篇)

我們?yōu)楹我B(yǎng)成堅持閱讀的習慣?閱讀能開闊人的眼界,增長人的知識,更能提高自身的修養(yǎng)。以下是小編整理的閱讀伴我成長主題征文1000字,歡迎大家借鑒與參考!

閱讀伴我成長主題征文1000字

閱讀伴我成長主題征文1000字精選篇1

“書籍是人類進步的階梯”這句名言令我記憶猶新。書籍給予了我們文明;書籍給予了我們智慧;書籍給予了我們快樂。在我的生活中書籍猶如一位無話不談的摯友;猶如一位知識淵博的長者陪伴著我的成長。

那時,我三四歲,每當夜幕降臨,我都會乖乖地躺在小床上,招呼著媽媽過來給我講故事。媽媽一手摟著我,一手拿著書,給我講《白雪公主》的故事,我津津有味地聽著,當媽媽講到精彩之處,我都會迫不及待地把書從媽媽手里搶過來,快速的向后翻幾頁,焦急地問媽媽:“白雪公主吃毒蘋果了嗎?小矮人救她了嗎?”媽媽總是笑瞇瞇地說:“小乖,太晚了,快睡覺吧!明天媽媽接著給你講。”我羨慕地看著那本書上的文字,心里想:如果我能認識字該有多好?。∧菢游揖湍茏约嚎磦€夠了。

時光飛逝,我長大了,學會了拼音“a、o、e”,認識了簡單的漢字“山、石、水……”同時也掌握了查字典的好方法,逐漸地認識了很多字,現(xiàn)在,我可以隨便看自己喜歡的書了。我像一條快活的小魚,在知識的海洋中探索著新奇的世界。我讀過《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬個為什么》……還在這里結識了美麗、善良的白雪公主;大年夜又冷又餓的賣火柴的小女孩;克服種種困難尋找神燈的阿拉?。淮┧幕夜媚?;變成白天鵝的丑小鴨……并且我在書中懂得了做人的道理:像海力布那樣舍己為人;像普羅米修斯那樣勇敢;像漁夫那樣遇見魔鬼還能鎮(zhèn)定自若……在書的滋養(yǎng)中,我長大了,書籍成了我的知心好友。

現(xiàn)在我不讀那些淺顯易懂的書了,我常常上爸爸的書柜里取一本“大部頭”,每次看完書后都愛不釋手,品讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……還有外國作品《童年》、《湯姆叔叔的小屋》……這不,因為看書,所以錯過了去大連的機會。

去年,爸爸、媽媽決定上大連去旅游,臨走前一天,我和爸爸去買東西,回來時正好路過書店,我拽著爸爸的手,撒嬌地對爸爸說:“爸爸,我想去書店里逛逛?!卑职种缓脦疫M去。走進書店,我一下子就被五花八門的書吸引住了,一看就是兩小時,爸爸再三催促我要回家了,我急忙跑了出來,手里捧著《三個火槍手》,爸爸一看錢包,剩下的錢不夠買這本書的,我用乞求的目光看著售書阿姨說:“阿姨,這本書可以幫我保留三天嗎?”售書阿姨說:“對不起,小同學,這本書很暢銷,現(xiàn)在只剩兩本了。”我只好垂頭喪氣地離開了書店。晚上我思前想后,決定不去大連了,明天去書店買書。

書籍成了我的朋友,當我高興的時候,它和我一起分享;當我難過的時候,它能給我分擔煩惱;當我郁悶的時候,它會給予我快樂;當我有疑問的時候,它會為我開啟那扇神秘的大門,書籍陪伴著我一起成長。

閱讀伴我成長主題征文1000字精選篇2

悅讀悅美——我的“竊讀”記

常言道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我喜歡讀書,有了書,就像鳥兒有了翅膀;有了書,就像魚兒游進大河;有了書就像蜜蜂遇見花朵,有了書,就像駿馬奔馳在草原……我覺得讀書對于我來說就是一種莫大的享受。

因為喜歡讀書,每每遇見一本好書,我就像是手捧一枚珍貴的寶石一樣愛不釋手,讓我時不時就沉浸進去,在那跌宕起伏的故事情節(jié)中激動著、緊張著,也正是因為喜愛讀書,這成為了我的“軟肋”,總是不停地受到我家最高權威——媽媽的“要挾”:

“你今天吃飯再慢,就減少看書時間?!眹樀梦亿s緊吃……

“今天跳繩如果連跳200下,可以多看20分鐘書?!备吲d的我卯足勁使勁跳……

“洗漱時間磨蹭,看書時間取消!”話音一落,我“嗖”地一聲鉆進洗手間……

因為太喜歡看書,我總是想抓住一切可以利用的時間來看書,也因此進行了“斗智斗勇”的“竊讀”經(jīng)歷。

我以前喜歡在廁所里看書,因為這是我唯一有借口可以多看會兒書的時間,廁所的架子上總是陸陸續(xù)續(xù)更換著我喜愛的幾本書??墒?隨著書的增多,我蹲廁所的時間也逐漸增長,媽媽一氣之下,取消了我在廁所可以看書的機會,廁所里的書全部搬出。于是,我每次上廁所時,便趁媽媽不留意時,偷偷地取出一本書塞進衣服里,然后鉆進廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來。

因為我看得太入迷,沒有了時間觀念,這樣快樂的“竊讀”很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。不過,現(xiàn)在我就聰明了許多,只要聽見了那熟悉的腳步聲,我就會裝作要快快結束,不停地發(fā)出聲音,等媽媽的腳步聲漸漸遠去時,我就會立即抽出書來,貪婪的再看會兒。

有時媽媽規(guī)定的入睡時間到了,可是看了一半的故事情節(jié)讓我實在是難以入眠,怎么辦?我便嘗試著“明修棧道,暗度陳倉”,又開始了我的“竊讀”之旅。

“媽媽,晚安”隨著媽媽屋里的燈滅后,我便悄悄地在我被窩里打著手電筒,看著書。沒有想到,這樣的看書經(jīng)歷才僅僅用了三回便被媽媽識破。原因是我這一次看著看著,有一點困了,想瞇一會兒以后,再繼續(xù)看,沒有想到我就這樣睡著了。

早上媽媽被一聲巨響給驚醒了,趕來一看,一把手電筒靜靜地躺在我的床下。媽媽很是困惑,又轉念一想,馬上就發(fā)現(xiàn)了我的秘密。媽媽一下子掀起我的被子,我的愛書《水滸傳》正陪著我香香地睡覺呢!媽媽一氣之下把我叫醒,我的“竊讀”又被媽媽發(fā)現(xiàn)了!

雖然得我的“竊讀”總會被發(fā)現(xiàn),也會因此受到嚴厲批評,但我還是喜歡這種“竊讀”的滋味,這種感受讓我的讀書生活更加有滋有味,我更加珍惜我的讀書時間,讀書將伴我快樂成長!

閱讀伴我成長主題征文1000字精選篇3

命運就掌握在我們自己的手中,而更確切地講應該掌握在我們自己運用知識的手中,知識從哪里來?從學習中來,人不是生來就擁有的一切,而是靠從學習中來造就一切,我們從牙牙學語,到蹣跚走路;從借引思想,到獨立思考,這一切都很好的證明了這一點。在這樣一個信息爆炸的時代,停止學習就是固步自封,就是斷送自己的前程,就是浪費自己的生命!生命是有限的,我們決不能浪費!因為這,幾乎所有的人都想成就一番事業(yè),而要成大事,最根本的是要有淵博的知識,知識從哪里來?它要靠學習,只有抓緊學習才能夠成就自己不凡的命運。我們必須不斷地學習,而學習最簡單的方法就是讀書,因此我們必須不斷地讀書!

我從小便養(yǎng)成了讀書的習慣。在當時的我看來,讀書給了我快樂,因為我只看自己喜歡的書。在這些書中,或許有用,或許無益,我都只把它們當成是我的消遣娛樂的工具,最多只不過是在有些時候,無意中用到一些看過而記得的知識而已。那時,我讀書的目的就是娛樂。我進入了東莞中學初中部,我不敢說這改變了我一生,但至少它改變了我的讀書觀。在東莞中學那優(yōu)良而傳統(tǒng)的教書方法,以及校園那優(yōu)美環(huán)境的陶冶下,我漸漸地把讀書視為一種享受,而不再是純粹的娛樂。我覺得,能享受從古到今的優(yōu)美文筆,實在是一種幸福。就這樣,我的讀書又上升了一個層次。

講到這里,我不得不感謝我的語文老師了。從初一起,她就讓我們堅持寫日記和讀書筆記。由于我以前沒有這個經(jīng)常寫作的習慣。因此,一開始都是很抵觸的,經(jīng)常都是應付式的寫幾百字。由于我的語文成績一向不是很好,所以做關于語文的事,都不大起勁。有幾次,我根本想不到該寫什么,勉強寫了幾行字便再寫不出了,那時的我曾經(jīng)這樣想過:那么辛苦寫它干什么,留些時間去玩不好嗎??墒牵彝瑫r也知道,如果我不寫,便沒作業(yè)交了。而我的理智告示我,無故缺交作業(yè)不是我該做的。于是我便堅持下去了。就這樣,一個學期過去了,變化也隨之而來了。我漸漸地發(fā)現(xiàn),我對寫作不再那么抵觸了,每次寫起日記來,都十分順暢,不再像以前那樣,想不到寫什么。而讀書筆記方面,所寫對文章的感悟也十分深入,不再像以前那樣只在表面轉圈。而與之同時,我的語文能力也有了相當?shù)奶岣?。如今,我覺得我讀書不再是享受了,而是在充實自己的人生。在寫讀書筆記上,我學會了在讀一篇文章時,如何去找到有用的東西,并將它歸為己有。而在日記上,我學會了如何在生活中積累各方面知識。每當我讀一篇文章,我都會感到一種滿足。如今,我更愛讀書了。

讀書,能改變我們的人生;讀書,能使我們改變世界。何樂而不為呢?

閱讀伴我成長主題征文1000字精選篇4

讀書,是我成長的搖籃,伴我度過一個個喜怒哀樂;讀書,是我成長中最好的朋友,伴我度過一個個美好時光;讀書,是一把金鑰匙,打開一道道知識的大門。讀書,伴我成長。

說到讀書,我的'第一本書,是幼兒啟蒙書,我認識了飛機,火車……也認識到了中國鮮艷的五星紅旗。再后來,我接觸到了白雪公主,小紅帽,美人魚等童話人物。等我大了點兒,我又讀了那種帶拼音的富有大道理的故事。后來,認的字多了,看了羅爾德的整套書,那一個個簡單又搞笑的故事,經(jīng)常讓我捧腹大笑。

還接觸到了國學,比如《三字經(jīng)》,《聲律啟蒙》等。但我讀書最多的是三年級。三年級,我讀了《綠野仙蹤》,四個伙伴的探索故事讓我身臨其境,《愛麗絲奇遇記》也是如此。《鼴鼠的月亮河》,《夏洛的網(wǎng)》和《狼王夢》,不禁讓我流下了眼淚……

為什么我三年級才讀這么多書呢?是因為我二年級才正式開始讀書。

那時我單純的認為讀書就是上學,并沒有什么興趣,每當做完作業(yè)就去看動畫片,玩游戲,或是和伙伴們打鬧。

直到有一天。做完了作業(yè)后竟停電了,外面還下著雨,運氣真不好。我無所事事的擺弄著小臺燈,最后實在太無聊,便隨手拿起身旁的課外書———《10萬個為什么》,剛開始只是隨意翻翻,后來竟越看越有趣,越看越想看。從此,陪伴我度過休閑時光的不僅有平板電視伙伴,還有書。

過了幾天,我和伙伴們玩水,看見了一群小鳥站在電線上睡覺,睡得可沉了,小伙伴們都不知道小鳥為什么不會掉下來,我卻笑了笑說:“因為小鳥的爪子抓得很緊,而且他們的大腦能幫助它們保持平衡?!贝蠹叶寄康煽诖?,夸我可聰明了,別提我心里有多高興了。原來,在書中學到的知識,可以在生活中活學活用啊。

還得有一次,我學習滑冰,剛開始我看見冰,就起雞皮疙瘩,心兒撲撲直跳。因為我害怕摔倒呀,但是我鼓勵自己,才小心翼翼地走上冰。剛開始,我出手扶著墻一點一點慢慢的走,后來我的心漸漸放下了,越走越快,一時得意,竟松開了墻壁,試著滑了起來。

結果,一下子摔了下去,手臂很痛,不過我想起《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,即使失去了視力,遇到了如此大的困難,他都永不言棄,那我有什么理由可以放棄的呢?于是我勇敢的爬了起來。書,可以教給我知識和刻苦的道理,在遇到困難和挫折時幫助我們,是我們成長的風向標。

讀書,讓我們在成長中得到更多知識,變得博學多才;讀書,是成長中的萬花筒,教我們品味生活;讀書,是成長中的望遠鏡,讓我們看透世界,開拓眼界;讀書,是成長中的糖果,讓我們快樂……

讀書,永遠是我成長中不離不棄的伙伴!

閱讀伴我成長主題征文1000字精選篇5

從小到大,我喜歡看書。書,是我最好的朋友。

因為我家的書很多,我也有自己的書架,書架上的書也隨著時間的推移,不斷地豐富和退換。從連環(huán)畫到故事書到大百科,應有盡有。讀書給我?guī)碇R,帶來信息,但帶給我最多的是快樂、是笑聲。

要問我為什么喜歡看書,那得從我小時候說起,在我兩歲的時候,父母每天都上班,沒時間管我,就把我送到姥爺家,姥姥教我背謎語、唐詩,還老拿著書給我講故事,那時,我老是一邊聽,一邊想:這么好聽的故事都是那個叫“書”的東西里寫的嗎?書那個東西一定很好看!漸漸地,我能看一些彩圖了,我又想,等我長大了,一定要認很多字,好好看那些很好看的書!就這樣,我喜歡上了看書!

三歲時,我上了幼兒園,幼兒園里有許許多多的書,我可喜歡看了,加上媽媽和老師教我,慢慢地,我由只會聽故事變成能看懂一些復雜的圖畫和簡單的文字,我可以看拼音讀物了!記得我看《第九個傻瓜》,這本拼音讀物時,我吭吭唧唧讀了半個多小時,才看了一個自然段,但是卻看得美滋滋的,剛看完就找大人炫耀,直到上二年級,我學會了查字典,媽媽就不讓我看拼音讀物了。每當見到生字,我就去請教我的新朋友——字典,有時不認識的字,還經(jīng)常問爸爸、媽媽。

現(xiàn)在,我長大了常常可以一天看一本一百多頁的書,一本名著,我用兩三天就能看完。看了《海倫·凱勒傳》,我學會了自強;看了《少年百科全書》,我知道了世界是那么的奇妙……

閑來無事,我隨意從書架上抽出一本書,無論故事書、散文集、還是雜志都行,再沖一杯熱乎乎的茶,找個光線不太暗也不太刺眼的角落,靜靜地,或坐或站或倚或靠,慢慢地去品味書中的樂趣,別有一番情調(diào)。偶爾,我會邊看書邊給書中人物配畫。日積月累,畫多了夾在書頁里,便會讓笑聲浸透整本書。遇到好文章,當然要反復閱讀,每讀一遍我們都會收獲與上一次不同的體驗,然后再根據(jù)朱熹的讀書方法反復閱讀,或者把這篇文章摘抄下來,收入資料夾里,那些優(yōu)美的語句、華麗的辭藻,大大充實了我的資料庫,讀到快樂的文章時,我會大笑個不停,讀到悲傷的片段時,我也會哭得淋漓盡致,每到此時,我仿佛走進了作者的內(nèi)心世界,無拘無束地與作者交流、探討。我也仿佛走進了作者構筑的內(nèi)心真誠的世界,體會主人公的喜怒哀樂,踏著作者的腳步,暢游世界,領略各地的風土人情,并在讀書的時候,從中找出作者寫這篇文章是讓干什么的,再繼續(xù)把這個故事編下去,并從中找到作者用了怎樣的說明方法,修辭手法……

每讀一遍文章,我們都會收獲許多知識與道理,把所學到的摘抄下來,在寫作之中發(fā)揮出作用。

在夜深人靜時,回想起書中的情節(jié),我或許會替書中的某個人物惋惜,或許會沉浸在快樂的笑聲里,有時也會為那些悲慘的故事改個美好的結尾……我還有一個良好的習慣,那就是我從一篇文章,或是一本書中看完后寫出讀后感,這樣我覺得這樣不但可以豐富我們的大腦,而且還可以鍛煉我們寫作能力。

就這樣我喜歡上了看書。

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