四年級(jí)閱讀伴我成長(zhǎng)征文
四年級(jí)閱讀伴我成長(zhǎng)征文(5篇)
為什么要堅(jiān)持閱讀?閱讀不僅開(kāi)闊了我們的視野,拓寬了我們的知識(shí)面,而且使我們的生活變得更加豐富多彩,變得更加美好。以下是小編整理的四年級(jí)閱讀伴我成長(zhǎng)征文,歡迎大家借鑒與參考!
四年級(jí)閱讀伴我成長(zhǎng)征文篇1
閱讀會(huì)帶給人們樂(lè)趣和滿足感,閱讀能使人常思常新。好讀書,讀好書,既能夠提升個(gè)人本事、眼界及綜合素質(zhì),也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的禮貌素養(yǎng),使人堅(jiān)持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境,砥礪奮發(fā)有為的情懷。
書籍是人類精神財(cái)富的寶庫(kù),它就在我們的身邊,這座寶庫(kù)屬于我們每一個(gè)人。學(xué)會(huì)閱讀,就是享用財(cái)富。倘若一個(gè)人一輩子從未用過(guò)這筆財(cái)富,那將是多大的損失!一生堅(jiān)持閱讀,就有一生的成就!
閱讀,盡管它不能幫你獲得學(xué)位,不能幫你養(yǎng)家糊口??墒牵苁鼓愕纳罡鼒A滿、更充實(shí)、更歡樂(lè)、更幸福。
我愛(ài)閱讀,它跟隨我成長(zhǎng)。在我的生活中,書成了不可或缺的一部分。每當(dāng)我拿到書時(shí),就會(huì)像一匹餓狼一樣,貪婪地吮吸著知識(shí)的精華。閱讀仿佛是一個(gè)避難所,它能夠使你掙脫一切痛苦。只需要三四本趣味的書、一杯熱牛奶,便能夠使人忘記最嚴(yán)重的感冒。
其實(shí),閱讀是最便捷的學(xué)習(xí)方式。所以,閱讀是一種享受。與此同時(shí),閱讀也是一把雙刃劍,它有好的一面,也有壞的一面。假如讀好書,會(huì)讓你受益終生。假如讀壞書,會(huì)毀掉你的一生。
書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類提高的階梯,我愛(ài)閱讀!
四年級(jí)閱讀伴我成長(zhǎng)征文篇2
若時(shí)光不老,愿你一向在。
——題記
六歲時(shí),第一次見(jiàn)到你。你身著彩衣,給我以靚麗,你帶我走進(jìn)夢(mèng)幻的童話世界,講述著一個(gè)又一個(gè)故事。從那時(shí)起,我便著迷。我為人魚(yú)公主化為泡沫而悲痛,為皇帝的愚昧而嘆息,為白雪公主的幸福結(jié)尾而開(kāi)心。我置身在你給我營(yíng)造的世界中,僅有品欣,享受著無(wú)盡的歡樂(lè)。
十歲時(shí),你早已經(jīng)換了格調(diào),那沉著的色彩,給人以深沉的氣息。你帶我認(rèn)識(shí)在孤島中勇敢冒險(xiǎn)的魯濱遜,在小人國(guó),大人國(guó)游歷的格列佛。穿越歷史,你帶我了解訪游中國(guó)元朝的馬可波羅,去感受,體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的歷程,甚至一齊一伏的波動(dòng)都引領(lǐng)著我的情緒。因?yàn)槟?,我學(xué)會(huì)了嘈雜中捕捉寧?kù)o。
十三歲時(shí),你開(kāi)始不停的變換。不僅僅能夠讓我遨游在文學(xué)的世界里,并且能滿足我對(duì)你知識(shí)的汲取。我體驗(yàn)著《簡(jiǎn)愛(ài)》不服于現(xiàn)實(shí),勇于抗?fàn)?,并且敢于向羅切實(shí)特先生表達(dá)自我的愛(ài)意的魄力,感悟著,《水滸》一百零八好漢的壯志情懷,品味著黛玉、寶玉的凄美感情。因?yàn)槟?,讓我了解了人情世故的變遷和現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
人生沒(méi)有且走且行,也不能無(wú)所求的盲目前行。成長(zhǎng)不是大步跨越,也不是悠悠等待。
是你——書籍,帶我領(lǐng)略人生,讓我學(xué)會(huì)在人生坎坷路上踱步;是你——書籍帶我領(lǐng)會(huì)時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)在明媚的光陰中留住最美;是你——書籍,帶我領(lǐng)悟生命,讓我學(xué)會(huì)在短暫的生命歷程中學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)。
時(shí)光空蕩,讓書籍填滿時(shí)光。
人生無(wú)常,讓閱讀伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)閱讀伴我成長(zhǎng)征文篇3
我們的心靈需要滋潤(rùn),需要書香。
——題記
清晨,陽(yáng)光明媚,木愣的走到窗臺(tái)旁,打開(kāi)窗,被讓陽(yáng)光發(fā)酵后溫暖的風(fēng)夾雜著一絲醇香喚醒。那香味,泌人心脾。榮我沉睡的心靈恢復(fù)了活力。我微笑著看著蔚藍(lán)的天空。依舊的發(fā)呆。窗外的雀鳥(niǎo)在葡萄架上嬉鬧,空氣的香氤氳著每一個(gè)生靈活力。我從桌上一堆書中。隨意拿走一本,徑自走向院子,在葡萄架旁的搖椅上躺下,撫摸著手中那本古樸的書。盡管顯得有些破舊,但“復(fù)活”兩個(gè)蒼勁有力的大字卻依然醒目地鑲在書頁(yè)上,熟練的翻開(kāi),像以往一樣,如癡如醉,沉浸其中……
陽(yáng)光像水一樣洗條的全身,一個(gè)身著寬松睡衣的少年,躺在葡萄架旁的搖椅上,在葡萄藤下的斑斑綴綴的影子下癡迷的閱讀者,一切事那么和諧,時(shí)間仿佛停止……
讀書,是一件多么完美的事,是一種享受。在12樓中品味黛玉的癡情。在三國(guó)中品味魏蜀吳的浩蕩,在水滸中品味一百單八將的事情豪情。在西游中品味師徒四人的敢問(wèn)路在何方……
讀書,是種多么高尚的雅致,是中閑情。和魯濱孫一齊漂流。一齊生存;和尼摩船長(zhǎng)一齊歷險(xiǎn),一齊探索;和湯姆·索亞一齊玩耍,一齊嬉戲;和阿廖沙一齊度過(guò)童年。一齊品味人生……
讀書,是一次徹頭徹尾的洗條,是一種陶制。祥子告訴我們什么善與惡。保爾·柯查金告訴我們什么是堅(jiān)強(qiáng);簡(jiǎn)·愛(ài)告訴我們什么是純真;海倫·凱勒告訴我們什么是期望。
合上書頁(yè)。伸了一個(gè)懶腰。抿了一口旁邊桌子上的香茗。微咪著眼,望著蔚藍(lán)的天空。起身。徑直走進(jìn)屋子。人走了,卻留下一抹書香。
生活需要陽(yáng)光;心靈,需要書香。
四年級(jí)閱讀伴我成長(zhǎng)征文篇4
我的房間不大,一種檀香木的味道始終縈繞在房間,淡淡的,充滿歲月的味道。這香味是從書中散發(fā)出來(lái)。書柜制作得并不異常美,但它復(fù)古而又簡(jiǎn)約,給人營(yíng)造出一種靜謐的氣氛。書柜上自由散落著一些書,落地式的綠色窗簾遮蔽住那刺眼的陽(yáng)光。
拿起一本自我喜愛(ài)的書,倚在書柜旁,讓涌入眼中的文字洗滌那顆躁動(dòng)不安的心。當(dāng)世人爭(zhēng)相追逐光和熱時(shí),我卻能夠停下腳步,在書里找到那個(gè)闊別已久的真正的我。
淅淅瀝瀝,窗外下起了小雨。當(dāng)人們急匆匆地在街道上穿梭時(shí),當(dāng)人們正對(duì)太陽(yáng)的消失而感到沮喪時(shí),我卻繼續(xù)陶醉在我的世界里,讓書香把這一切都抹去。把雨當(dāng)做上天的恩賜,把雨聲當(dāng)作美妙的音樂(lè),在書的海洋里,感受大自然的奇妙。知識(shí)也像雨滴一樣,隨著河流匯入我的腦海。
若是累了,就這樣睡吧??吭跁郎希瑫械那逑阋搽S著呼吸進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。那夢(mèng)里,我處在書的世界里,那是一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界,那是讓我為之沉醉的世界。
有時(shí),會(huì)哭;有時(shí),會(huì)笑。讓人隨著故事情節(jié)或感情深淺的變化而變化,僅有書才會(huì)有這樣的魅力吧。
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句話雖說(shuō)不錯(cuò),但我閱讀書籍并不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,而是像五柳先生那樣,“好讀書,不求甚解”。為的,是得到心靈上的慰藉。
我戀那一抹書香,因?yàn)槟抢?,是我的天堂?/p>
四年級(jí)閱讀伴我成長(zhǎng)征文篇5
正如古人所說(shuō):“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。”的確,從小到大,書就是我親密的朋友,陪我走過(guò)十幾年的人生路。一本好書,就如一座閃亮的明燈,照亮了我整個(gè)人生旅途。
小時(shí)候,我的第一本書是我最初的朋友,也是對(duì)我有深遠(yuǎn)意義的小教師。那是媽媽給我買的,說(shuō)他是書,其實(shí)也可是是一個(gè)很小的冊(cè)子。形狀呈正方形,彩色封面,看似其貌不揚(yáng),其實(shí)里面的資料可豐富呢!打開(kāi)封面,里面有一些小動(dòng)物,例如兔子和鴿子等等,也有一些兇猛的野獸,像森林之王獅子和飛行健將老鷹。小時(shí)候,媽媽把我抱在懷里,用長(zhǎng)滿了繭的大手握著我胖胖乎乎的小手,指著上頭的拼音,一個(gè)一個(gè)的教我認(rèn)字,我也就咿咿呀呀的學(xué)。從此,我對(duì)大自然產(chǎn)生了好奇和熱愛(ài),也激起了我求知的欲望,開(kāi)啟了我智慧的大門。我十分喜歡這本書,它是我求知路上的引路人。此刻,我上了初中,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊蚁?,必須是我那位朋友的功勞吧!盡管此刻已用不著它了,但我還是把它好好珍藏著。
八歲時(shí),在我生日那天,爸爸送給我一本《上下五千年》。第一眼看到那精美的封面,我就被深深地吸引住了。捧在手里認(rèn)真閱讀,我仿佛飛躍了華夏五千年的歷史,神游了祖國(guó)的大好河山……讀書,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
上了中學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀面也不斷擴(kuò)大。我用自我的零花錢買了《孫子兵法》《水滸傳》《童年》《魯迅雜文精選》等書。我在書籍的海洋中盡情遨游,如饑似渴的汲取著書中的精華。我與書中的主人公同悲同喜,同憂同樂(lè);笑可悲之人,罵可鄙之輩,感受主人公的人生旅程,忘卻緊張和勞累,穿梭在字里行間……真是樂(lè)在其中。
書,是智慧的鑰匙;書,是人生的向?qū)В粫?,是提高的階梯;書,更是一路陪伴我的好友!