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關(guān)于責(zé)任的高中作文

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責(zé)任是什么?藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任。以下是小編整理的關(guān)于責(zé)任的高中作文,歡迎大家借鑒與參考!

關(guān)于責(zé)任的高中作文

關(guān)于責(zé)任的高中作文(篇1)

責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會中,人們總是說責(zé)任是必不可少的,也就是說,擁有責(zé)任感是必要的。

責(zé)任感是一個人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個人的原則性的問題,就好比一個擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會問,“你說責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來呢?”是的責(zé)任不是與生俱來的,責(zé)任也不能說明一個人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個擁有責(zé)任的人,他在社會中要比一個沒有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。

責(zé)任,它每時每刻都會出現(xiàn)。

因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動,但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會臥床不起,作為兒子的他會背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。

這些例子都能說出責(zé)任對你身邊的人重要性,責(zé)任是對你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因為有了責(zé)任這個社會才會更加美好,因為有了責(zé)任這個社會才會更加和諧,因為有了責(zé)任這個社會才會更加關(guān)愛。

我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因為他們的父母沒有責(zé)任,也正是因為他們的父母沒有責(zé)任才會造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會使當(dāng)今的社會不是特別的和諧。

因為責(zé)任所以社會才會更加美好,只要我們每個人都認(rèn)真的對待每個人,盡力做好每件事,這樣我們的社會才會處處充滿著愛與溫暖。

關(guān)于責(zé)任的高中作文(篇2)

嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個九品芝麻官,但本官上任以來,嚴(yán)于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來……

那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現(xiàn)了一個身影,定睛一看,哈,此乃我的一個好朋友,看來他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”

不一會兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點兒。”他不斷催促我,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……

“咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學(xué)校關(guān)門,不會真去吧……”

聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學(xué)校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個“落湯雞”了。

當(dāng)天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,

這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時至今日,我仍記憶猶新,但同時也欲哭無淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評價:此乃活該!

但,我不曾后悔,因為我懂得了——責(zé)任。

關(guān)于責(zé)任的高中作文(篇3)

并不是所有的事情都隨著時間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事,發(fā)生時往往覺得很平常,但隨著光陰流逝,回想起來,卻彌感其意義重大。正因如此,時間間隔越久,在腦海里的記憶反而更清晰,以至終生難忘,想抹也抹不去。我要說的,正是這種情況,在當(dāng)時看來,是再平凡不過的一個人,是再平常不過的一件事。我是一名小學(xué)生,考試與測驗對我來說是家常便飯??杉词故羌页1泔?,成績也是平平。

一次期末考試,為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來,我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語文該默寫的生字默寫一遍一個星期后,卷子發(fā)了下來,我傻眼了,那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同,才得了80多分,一些還沒我學(xué)習(xí)好的同學(xué),都比我考得高。我不敢相信這個事實,難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。

鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心頭,再一個個被用力摁進(jìn)去。“我比你高!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個字如幽靈般在我腦集中糾纏不休,失望的淚水劃過臉頰,肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉,一定是我的成績永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。

他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗,因為他有理想。我想,我不就是那輪月嗎?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭,不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來,我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然,下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折,是成功的橋梁,唯有充滿信心面對失敗,才能成功!

關(guān)于責(zé)任的高中作文(篇4)

生活中每個人看似輕松,其實每個人都肩負(fù)著一個重大的責(zé)任。比如,大人的責(zé)任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為將來肩負(fù)更重大的責(zé)任打基礎(chǔ)。

我從上小雪開始就和責(zé)任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個不愿意,一萬個不愿意來肩負(fù)這個責(zé)任。

七年級的元旦晚會,我本來不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會跳,唱不會唱,就朗讀好吧,還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。

都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來,不能感覺到我是在背詞。為這個,我白天練動作,晚上背臺詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗收,我們好歹過了關(guān)。

演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e誤也被同伴們補(bǔ)得天衣無縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們怎么會發(fā)揮的那么好我只知道,我的責(zé)任完成了。

評比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責(zé)任。

陽光的責(zé)任是溫暖大地,森林的責(zé)任是凈化空氣,風(fēng)兒的責(zé)任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責(zé)任,肩負(fù)的責(zé)任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來。

關(guān)于責(zé)任的高中作文(篇5)

盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。

在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>

在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費(fèi)的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班集體。

在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們

應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。

來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

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