關(guān)于荷花的簡單說明文

時間：2022-05-19 17:44:04 舒羽0由分享

關(guān)于荷花的簡單說明文5篇

荷花是中國的傳統(tǒng)名花，荷花花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑，有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)，所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預兆，以下是小編整理的關(guān)于荷花的簡單說明文，歡迎大家借鑒與參考!

關(guān)于荷花的簡單說明文1

我喜歡荷花，曾經(jīng)多次走馬觀花式地欣賞荷花。

七月驕陽似火，一個烈日炎炎的上午，我和爸爸一起去南湖公園去觀荷寫作。

來到公園荷塘邊，那里已經(jīng)有了好多人在賞花，還有十幾個攝影愛好者在錄像拍照。我們在池塘邊大柳樹下的大石頭上坐下來，開始認真地觀察起池塘里的荷花來。

池塘很大，荷葉荷花長滿了整個池塘，挨挨擠擠，密密麻麻的，荷葉有高有矮，有一人多高的，還有浮在水面上的。高高的荷葉像一把把小雨傘，遮住了炎熱的陽光;漂浮在水面上的荷葉，像一個個碧綠的大盤子，是青蛙們唱歌的舞臺;亭亭玉立的荷花，像一顆顆粉紅色的大寶石，在水面上閃閃發(fā)光;含苞待放的花朵，像一把把燃燒的火把，照亮了整個池塘;干枯的荷葉，像一個個做錯了事的孩子，羞澀地低下了頭;結(jié)了果實的蓮蓬，像一個個小鈴鐺，在風中搖動歌唱。一陣陣風兒吹過，荷葉荷花扭動著身子，歡快地跳起舞來，吹來了陣陣清香。池塘上面偶爾有野鴨、水鳥飛來飛去。天氣很熱，青蛙們在水下靜靜地睡起覺來，水面上只有幾只蜻蜓，沒有看見“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色。池塘邊的樹上，咕咕鳥不時地發(fā)出咕咕的叫聲，煩人的知了也在不停地叫著。

在爸爸的提議下，我們玩起了模仿游戲。我雙手并在一起，兩只手心向上，就像一片荷葉;兩手并在一起，十指彎曲，就像一朵盛開的的荷花;手的五指向上捏在一起，就像一朵未開的花朵;一只拳頭向上，就像一個結(jié)了果實的蓮蓬了。太好玩了!哈，我模仿得很像，真有意思。

荷塘里的風景實在是太美了，喚起了我的寫作靈感，半天的時間一邊觀察，一邊寫作，終于完成了這篇觀荷作文。

關(guān)于荷花的簡單說明文2

今天，我和爸爸一起來到植物園乘涼，一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒有荷花了，沒想到，竟然還能看到這美麗的荷花。

爸爸說：“我們過去看看吧!”我說：“行啊?！弊叩浇幉虐l(fā)現(xiàn)，秋天的荷花竟是如此的美麗。

我們走著，欣賞著，陶醉著。忽然，幾只蜻蜓從我們眼前掠過，飛到旁邊的樹蔭下，又轉(zhuǎn)身到了荷花上，像一個體操運動員，手緊緊地握著花瓣，身體時而平放，時而倒立，真是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

我們繼續(xù)向前走，一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開，微風吹過，她像少女一樣跳著柔柔的舞，周圍的荷葉也隨風舞動著。

那傘狀的荷葉也體態(tài)萬千，他們努力的在追逐著太陽。有的荷葉張開臂膀，擁抱著溫暖的陽光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的小水珠不知何時跳到了荷葉上面，時而向左，時而向右，隨著荷葉舞動的節(jié)奏歡呼跳躍。平時讓人煩躁的蟬叫聲也成了動聽的音樂。

我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬，有的躲在荷葉下面，好像在乘涼呢;有的站在荷葉上，就像一個淋浴噴頭，正要給荷葉哥哥洗澡呢。

我們沉醉在這恬靜的美景中，不知不覺越走越遠了，當我回頭看看那盛開的荷花，他們挺拔的站著，向我揮手。那首千古流傳的《愛蓮說》在耳邊吟唱著：出淤泥而不染，濯清漣而不妖……

關(guān)于荷花的簡單說明文3

夏天很快就會來臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風吹過，送來了縷縷清香;金光撒過，厚實的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動，隨風飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。

烈日下，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，團扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。

荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……

荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻自己，裝點著夏日風情，荷花全身都是寶，他未曾索取過什么?只是在以獨特的豐姿奉獻著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過一個人物——老師。

老師，是教育學生的，教育下一代。每天來到學校里，從早上開始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學生們都有好的學習成績，關(guān)心和教育同樣存在。

有兩個這樣的老師，他們教的學校僅僅只有兩個班，每天在上頂?shù)囊凰茽€學校教書，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他老師教書的環(huán)境還要差，但是他們還是堅持著，堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當老師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個老師的反應卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見識見識……”

聽完這個故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個默默奉獻了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師，在默默的奉獻他的人生，就像荷花奉獻自己的一切，來襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛，那樣的深入人心。

它他不泄氣，因為他在做自己本分的事情，來點綴整個夏日的美。

關(guān)于荷花的簡單說明文4

入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉

入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

關(guān)于荷花的簡單說明文5

荷花雖不是最名貴的話，也不是最美麗的花，但對于我來說卻是最值得贊美的花。南宋詩人楊萬里曾說過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹诒叹G的荷葉叢，花朵是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。總之，只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。荷花開花有早有遲，在同一個池子里能看到開花的各種形態(tài)。有的含苞待放，粉嫩的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜻蜓便迫不及待，早早的站立在花蕊上，那橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的荷花，嬌嫩得像亭亭玉立的少女，甜美，純潔惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的荷花呢，花瓣雖然凋落了，可花芯卻依然挺立枝頭，已長成近蘋果般大小的蓮蓬，蓮蓬上鑲了幾個洞，這就是孕育著新生命的地方。遠遠看上去，一池荷花就像是一個數(shù)世同堂，生生不息的大家族。荷葉的表面富有光澤，像涂了層蠟似的，摸上去十分平滑。再配上圓形的形狀，使人覺得另有一番情趣。密集油亮的荷葉，常年不敗，始終透著生氣與活力，它撐起碧綠的大傘，為荷花遮風擋雨，始終如一的忘我的保護荷花，荷花有了它的保護，變得更加美麗，高雅了。我愛你那潔白無瑕的外表!愛你那堅強不屈的精神!更愛你那種“出污泥而不染”的高風亮節(jié)!