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關(guān)于描寫鳥的作文

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  保護(hù)鳥類,為環(huán)境增姿添彩。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下描寫鳥的范文吧!

  描寫鳥的范文篇一:假如我是一只小鳥

  假如我是一隻小鳥,我會(huì)在旭日初升前,飛到高空中觀賞日出的經(jīng)過(guò)。我會(huì)看到一個(gè)金黃的蛋黃在連綿不斷的山峰中冒出來(lái)。一條條的金絲透過(guò)層層的迷霧,照射到大地上。柔和的陽(yáng)光把佈滿珍珠的大地照得閃閃發(fā)亮,充滿朝氣。一棵棵在晨光的沐浴下煥然一新,比平時(shí)更加青翠嫩綠。

  在陽(yáng)光猛烈的中午﹐我會(huì)飛到海邊。一面感受清涼海風(fēng),一面和同伴放聲歌唱。又或是飛到海邊的樹上,看看小童在海灘上堆城堡,在岸邊踼踼水,開開心心。而成人則在旁看看小孩在嬉戲,發(fā)出會(huì)心微笑,享受家庭歡樂(lè)。

  晚上,我會(huì)回到我溫暖的家,與家人一起聊聊天,講述今天所見聞,然后再舒服地睡一覺。有時(shí),我還會(huì)停留在樹枝上,享受被陣陣涼風(fēng)吹過(guò)臉龐的感覺,欣賞那種寧?kù)o的美,觀賞天上閃爍的鉆石。

  春來(lái),我可以與同伴一起飛舞,舉行音樂(lè)會(huì)。又可以呼吸清新的空氣,聽聽大自然的聲音。

  夏至,我可以時(shí)常飛到小溪,清洗羽毛上的塵埃,整理自己的粧容。

  秋分,我會(huì)跟隨同伴一起飛到南方的國(guó)度。在沿途中,我會(huì)看到很多迷人景色,沼澤、大水塘、冰山…

  嚴(yán)冬,我和同伴已處身於和暖的南方,每天依舊開心地生活,等待春季再度來(lái)臨,結(jié)伴回鄉(xiāng)。

  我只是一隻小鳥,每天都是在天空中飛翔,但我的眼界和所見所聞郤比任何在地面活動(dòng)的動(dòng)物都要廣、都要闊。我很慶幸我是一隻能飛翔的小鳥,每天都可以開開心心、自由自在的飛翔。

  描寫鳥的范文篇二:小鳥的哭泣

  很久很久以前,地球上的環(huán)境十分惡劣。由于人類大量砍伐樹木,導(dǎo)致了土地的沙漠化,小鳥們也失去了美麗的家園,動(dòng)物們的生命受到了威脅,大片的空地都被蓋上了農(nóng)場(chǎng)。

  一只小麻雀帶著它的孩子從南方飛回來(lái)啦,想回到它們的家,它們找呀找呀,可是卻發(fā)現(xiàn)家找不到啦,正當(dāng)它們失望的時(shí)候,碰見了以前的鄰居,小麻雀問(wèn):“我的家怎么找不到啦,你能告訴我嗎?”鄰居奄奄一息的說(shuō):“咱們的家園早就不存在啦,人們破壞環(huán)境,砍伐樹木,早就被農(nóng)場(chǎng)代替啦。”小麻雀?jìng)儸F(xiàn)在無(wú)家可歸啦,它們走啊走,突然感到口渴極了,就去找水,發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)處有一條小河,它們走向前去,卻發(fā)現(xiàn)水怎么變黑了,上面還漂浮著死魚死蝦的尸體,它們失望的走啦。

  走著走著,又發(fā)現(xiàn)了一片森林,還見到了自己的許多同伴,同伴們都向它訴苦:“我們的家園被破壞了,人們還把我們趕盡殺絕,沒(méi)辦法,我們只好逃到這里,可是這里也馬上被蓋上農(nóng)場(chǎng)了,到時(shí)候我們都不知道到哪里安身。”“是啊,”小麻雀說(shuō)。

  有一天,小麻雀在找食物時(shí)見到人們?cè)谥矘?,它十分好奇,人們難道意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?它跟在后面想看個(gè)究竟。原來(lái)是河流被污染了,人們遇到了嚴(yán)重的缺水,這才意識(shí)到自己不該破壞生態(tài)平衡?,F(xiàn)在地球已經(jīng)有了一個(gè)新的面貌,昔日的景象又回來(lái)啦,樹木茂盛,水也變清澈了。人們還倡導(dǎo)“愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境。”從此,人類和動(dòng)物和諧的相處著。

  描寫鳥的范文篇三:假如我是一只鳥

  打開窗戶看著那天堂中一只只飛翔的小鳥,他們過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活,不受任何的限制。想飛哪去就飛哪兒去,可以飛到自己向往的地方,這時(shí),我多么的羨慕它們。

  假如我是一只鳥,我首先會(huì)飛到我想去的地方北京,它是我們的首都是一個(gè)人種比較多的城市,外國(guó)人都有在這,我還想去看看那的鳥巢和水立方。更重要去看看北京的故宮,上里面好好參觀,看看和我想的是不是一樣,那么美麗壯觀。再來(lái)要去看一下慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝,見識(shí)我們首都是多么美麗。

  假如我是一只鳥,我會(huì)飛到美麗的三亞去游覽一看,我想那里風(fēng)景獨(dú)特,是一個(gè)寶地??茨?那里有一位老人立在窗子前朝著大陸的方向,說(shuō)著什么。我停在窗臺(tái)上,這位老人用和諧的眼光注視著我。沖我笑笑,嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō):“哎!70年了,我何時(shí)才能回大陸與家人團(tuán)圓那!”老人說(shuō)著流下了眼淚。我聽后很傷心,因?yàn)槲乙彩且恢徽煸谕馑奶幇驳囊恢豢鞓?lè)鳥,我為老人傷心難過(guò)。

  假如我是一只鳥,我會(huì)飛的大海上,看著大海有多么寬廣,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯉魚噴出幾米高的水柱,都快把我我淋透了。我看見海上空有許多海鷗飛來(lái)飛去,像士兵一樣在海上巡邏。大海是那么寬廣啊,我飛這么高都還沒(méi)看見它的盡頭。

  如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好呀!

  描寫鳥的范文篇四:保護(hù)鳥類

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把獵槍,還有水和吃的東西,看來(lái)爸爸又要去打鳥了。我看著爸爸的一舉一動(dòng),思考了一下,胸有成竹地走了過(guò)去。

  “爸爸,又去打鳥嗎?”我問(wèn)。“是的。”爸爸頭也不抬地答應(yīng)著。“鳥類是我們的好朋友,您不知道嗎?”我繼續(xù)勸爸爸。“朋友?鳥又不會(huì)說(shuō)話。就算有的鸚鵡、八哥會(huì)說(shuō)話,它們也不明白什么意思。”爸爸邊收拾他的東西邊說(shuō)。“您有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)這個(gè)故事?有一個(gè)不女孩,為了救一只丹頂鶴,自己掉進(jìn)了沼澤地。”“我才不會(huì)去做那種傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

  我趕緊拉住爸爸,說(shuō)道:“鳥類已被列為瀕危物種,有12%的鳥類已滅絕,美麗的東方白鶴目前數(shù)量不足3000只,29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥類的數(shù)量不足一萬(wàn)只,最危險(xiǎn)的77種鳥類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛的小鳥,由于人類非法獵殺,數(shù)量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’,但現(xiàn)在野生的已滅絕,人類飼養(yǎng)著的不足10只。爸爸,放下您手中的獵槍吧!”

  爸爸低下了頭,無(wú)言以對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,他抬起頭對(duì)我說(shuō):“好,我今后再也不打鳥了。”我和爸爸都笑了。

  回到房間時(shí),我看到一對(duì)漂亮的鳥兒正落在窗臺(tái)外邊,一起向著陽(yáng)光飛去……

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