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我的學(xué)校優(yōu)秀說(shuō)明文5篇

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  我的學(xué)校優(yōu)秀說(shuō)明文篇一

  學(xué)校始建于1984年11月,原名平洲鎮(zhèn)中學(xué),舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學(xué)校占地面積34320平方米,總建筑面積13689平方米。

  學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、功能室、辦公樓、圖書(shū)館、50米道的標(biāo)準(zhǔn)游泳池。教學(xué)設(shè)備、設(shè)施較完善。生物園、地理園規(guī)模較大,辦得較好;體育場(chǎng)地、藝術(shù)教育場(chǎng)地及體衛(wèi)、藝術(shù)器材都較充足,圖書(shū)量達(dá)到每生20多冊(cè)。

  步入校門(mén),左邊是單車棚,右邊是操場(chǎng),中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基,內(nèi)種多種植物。旁邊是我校的教學(xué)樓和科技樓,教學(xué)樓共有教室36間,教室內(nèi)設(shè)2塊大黑板,一部投影機(jī),中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,專心致致地學(xué)習(xí)。

  科技樓設(shè)有電腦、語(yǔ)言、物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室共12個(gè),還設(shè)有美術(shù)室和音樂(lè)室。教學(xué)設(shè)備按國(guó)家雙1類標(biāo)準(zhǔn)配備,教學(xué)設(shè)備費(fèi)近200萬(wàn)元,各課室及實(shí)驗(yàn)室、階梯室均配有四機(jī)一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內(nèi)有多種植物,地理園內(nèi)有許多地理知識(shí),這兩個(gè)園都能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

  操場(chǎng)設(shè)300米8跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及2個(gè)籃球場(chǎng)等。操場(chǎng)正前方有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺(tái)上,左邊是新建的校舍,校舍共有90個(gè)房間,每個(gè)房間設(shè)有一部空調(diào),12張床,2間浴室。校舍一樓和升旗臺(tái)的斜后方是飯?zhí)?。右?cè)是2個(gè)籃球場(chǎng)。

  我們的學(xué)校美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語(yǔ),它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的校園。

  我的學(xué)校優(yōu)秀說(shuō)明文篇二

  在康巴什新區(qū),學(xué)校是極為重要的一部分,我在北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校的高中部上學(xué),高中部是我們學(xué)校三個(gè)校區(qū)中最大的一個(gè)校區(qū),位于翰林苑的西側(cè),攬勝苑的南側(cè)。背靠山林,地理位置極好。

  我家在學(xué)校的東側(cè),所以我每天從東大門(mén)進(jìn)入學(xué)校。東大門(mén)很漂亮,有著顯目的建筑,像一個(gè)帆船,讓我們這些正有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的莘莘學(xué)子,拉起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  走進(jìn)大門(mén),眼前就是整齊方正的升旗廣場(chǎng),左面是窗明幾凈的三座教學(xué)樓,最左邊的是高中教學(xué)樓,涂著金燦燦的金粉,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,點(diǎn)亮了我們金色的夢(mèng)想。我們初二初三的教學(xué)樓緊挨著高中的教學(xué)樓。在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)之間比學(xué)趕超,時(shí)不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。接下來(lái)是初一的教學(xué)樓,樓道間傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),體現(xiàn)了初一學(xué)生的活潑與樂(lè)觀。

  從廣場(chǎng)向右看,是兩座與教學(xué)樓相對(duì)應(yīng)的大樓,同樣挺拔莊重,在五座樓的后面,就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)了??梢栽诓賵?chǎng)上玩耍、打鬧、談心、上課,是同學(xué)們最開(kāi)放的愉樂(lè)天地。

  操場(chǎng)左邊是別具一格的圓形建筑-----體育館。操場(chǎng)右邊是食堂,食堂也很漂亮,分上下兩層。食堂西側(cè)就是住宿樓。

  這樣的八座大樓環(huán)繞在操場(chǎng)四周,如同一幅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、布局緊密的畫(huà),而一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生,則為畫(huà)卷上增添了生機(jī)、增添了絢爛的一筆。

  我的學(xué)校優(yōu)秀說(shuō)明文篇三

  “山城秀麗,校園芬芳,樓房群立,書(shū)聲朗朗.這就是我們學(xué)習(xí)的地方,團(tuán)結(jié)文明育桃李,求實(shí)奮進(jìn)志四方……”一陣陣歡快優(yōu)美的校歌在潔凈、幽雅的校園里飄蕩.這就是我們XX縣第XX中學(xué)。它座落在風(fēng)景秀麗的XX縣城,占地五十三畝,

  建筑面積一萬(wàn)多平方米,累計(jì)投資四百多萬(wàn)元.圖書(shū)實(shí)驗(yàn)及電教器材等教學(xué)設(shè)施配備均達(dá)部頒一類標(biāo)準(zhǔn)。XXXX年被省教育工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)單位”、在改革開(kāi)放的今天,我校以法辦學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)造就了一批批的優(yōu)秀人才。

  百聞不如一見(jiàn),還是讓我?guī)愕綄W(xué)??匆豢窗?從樣式新穎、別具一格的北大門(mén)進(jìn)入,展現(xiàn)在你而前的是一條筆直的柏油路,嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房,呈“非”字形對(duì)稱排列著,在西面靠北的三幢就是教學(xué)樓。我們的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”八大字揮灑于上;走進(jìn)教學(xué)樓,首先投入眼簾的是“肅靜”二字;每個(gè)教室講臺(tái)上方都掛著毛主席像和我們的班風(fēng);教室的后墻壁上,是內(nèi)容豐富的板報(bào)、地圖和成績(jī)表。在這徉的教室里學(xué)習(xí),使人感到既安靜又舒適。

  在各幢樓之問(wèn)還有花壇,特別是在實(shí)驗(yàn)樓前還有水池、噴泉和大片的月季花,一到花開(kāi)時(shí)節(jié),花兒爭(zhēng)奇斗妍,美麗繽紛,鮮艷奪目,把校園打扮得更加美好。

  夜間,教學(xué)樓前的燈光球場(chǎng)華燈齊放,照得如同白晝,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@里一展風(fēng)采;大操場(chǎng)寬闊平坦,籃球架、單杠、雙杠、足球場(chǎng)、沙坑……休育設(shè)施齊全,同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體,磨煉意志。

  圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓是同學(xué)們向往的地方。琳瑯滿目的圖書(shū)報(bào)刊,開(kāi)闊了同學(xué)們的視野.使同學(xué)們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí);物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室,使同學(xué)們共享科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,培養(yǎng)了從小愛(ài)科學(xué)的興趣,為成為“四有”新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “德智體美全面發(fā)展,切磋琢磨育棟梁,啊,可愛(ài)的二中,啊,親愛(ài)的老師,您賦予我們智慧,給我們力量,雄鷹將從這里飛翔……”歡快優(yōu)美的校歌從音樂(lè)教室頻頻傳出,同學(xué)們的生活是多么豐富,多么多彩!

  XXX一中,美麗的校園,體育健兒在這里磨煉筋骨,未來(lái)的科學(xué)家在這里孕育,未來(lái)的文學(xué)家在這里練筆,未來(lái)的音樂(lè)家在這里練喉……我們決心以報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校增光添彩!

  我的學(xué)校優(yōu)秀說(shuō)明文篇四

  美麗的包公湖,碧波蕩漾,游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹(shù)清脆欲滴,景色特別優(yōu)美宜人。我們的學(xué)校和著名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。

  我來(lái)給大家介紹一下我們可愛(ài)的學(xué)校吧!

  進(jìn)了我們學(xué)校的大門(mén),迎面是一幢高大潔白的樓房,上面寫(xiě)著三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國(guó)著名慈善家邵逸夫老先生捐贈(zèng)的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學(xué)樓,一、二、六年級(jí)和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓,兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹(shù),潔白的花、翠綠的葉,非常漂亮。

  走進(jìn)教學(xué)樓,樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過(guò)那一扇扇明亮的窗戶你會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)老師講課的樣子。從里面還不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學(xué)們的手抄報(bào)優(yōu)秀作文,后黑板上是我們漂亮的學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺(jué)到我們是個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  穿過(guò)北教學(xué)樓下面的門(mén)洞就來(lái)到了操場(chǎng),我們?cè)谶@里上早操和體育課,操場(chǎng)中間兩個(gè)籃球場(chǎng)被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著,跑道用白色分道線分成了四個(gè)賽道,顯得格外醒目。操場(chǎng)的南邊擺放幾張乒乓球臺(tái),這里是愛(ài)好乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們的樂(lè)園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),那是同學(xué)們每天迎著朝陽(yáng)升起來(lái)的。藍(lán)天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫(huà)。轉(zhuǎn)過(guò)身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過(guò)花窗向外看你會(huì)看到包公祠那古香古色的門(mén)樓和高高的石階,非常漂亮。

  課余時(shí)間我們的操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的樂(lè)園,看,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢著快樂(lè)的表情。一派熱鬧的景象,校園里到處充滿了勃勃生機(jī)!

  這就是我們那美麗可愛(ài)的學(xué)校——開(kāi)封市向陽(yáng)路小學(xué)。

  我的學(xué)校優(yōu)秀說(shuō)明文篇五

  北干初中,地處風(fēng)光旖旎的北干山下,是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)

  走進(jìn)校門(mén),第一眼看到的便是一個(gè)半圓形的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)是由米色、藍(lán)色的磚鋪成的,兩邊各有一個(gè)小花壇。再往前看,就看見(jiàn)一幢很高的小樓,那就是我們學(xué)校的觀光樓了。

  往里走進(jìn)去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來(lái)歷年所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  把目光左移,就到了我校的圖書(shū)館了。圖書(shū)館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書(shū)46000余冊(cè),全國(guó)性報(bào)刊雜志達(dá)100多種。在擁有這么多書(shū)的圖書(shū)館內(nèi)看書(shū),可真大大豐富了我們的知識(shí)。

  走出圖書(shū)館,向右轉(zhuǎn),走上幾節(jié)臺(tái)階,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。

  教室長(zhǎng)約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門(mén)門(mén)兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時(shí),老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來(lái),我們的學(xué)習(xí)就更加方便了。

  教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。

  教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

  我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書(shū)聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫(xiě)字聲。

  從教室的窗子向右望,可以看見(jiàn)2號(hào)教學(xué)樓,有15個(gè)教室。在2號(hào)教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂(lè)史等教室。2號(hào)教學(xué)樓的西邊,是我們的操場(chǎng),上有長(zhǎng)250米的環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)。

  走下教學(xué)樓,來(lái)到學(xué)校最南端,那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了。

  在兩片綠草地中間,有一個(gè)小的圓形場(chǎng)地。圓形場(chǎng)地和校門(mén)口的廣場(chǎng)一樣,也是用藍(lán)白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。

  圓場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹(shù)。樹(shù)的左邊,是一排成半圓形的石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。“

  諸如此類的綠化還有許多,如食堂邊的規(guī)劃從,操場(chǎng)一角的桃花從,2號(hào)教學(xué)樓邊的石榴樹(shù),都一樣有著自己的故事。

  校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

  這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

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