遼闊的大海作文
遼闊的大海作文
一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上，顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來(lái)的縷縷寒意，溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉，輕輕夾在書里。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于遼闊的大海作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
遼闊的大海作文篇1
記得在青島旅行時(shí)大海那作為生命搖籃的神圣與純潔令我深深折服。但最令我難忘的還是大海繽紛絢麗的色彩：它是大自然的杰作，大自然慷慨地賦予了它彩虹的顏色。
藍(lán)，是大海的主打色，是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上，放眼望去，是滿眼的藍(lán)：綠藍(lán)淺藍(lán)天藍(lán)靛藍(lán)更遠(yuǎn)處的海域甚至帶著一種隱隱的藍(lán)灰色。大海的藍(lán)，是一種純凈的藍(lán)，深沉的藍(lán)，猶如嬰兒寶藍(lán)色眸子般，帶著一種難以言喻的圣潔與唯美，望著這令人感到心曠神怡的蔚藍(lán)色彩，我相信，世界上沒(méi)有哪一種藍(lán)比它更美，更令人陶醉。藍(lán)色，給大海增添了一種朦朧的莊嚴(yán)與神秘。
金，是陽(yáng)光與沙灘。耀眼的陽(yáng)光跳躍在海面，像是一群活潑可愛的小星星，化作一汪燦爛的晶瑩，閃耀著太陽(yáng)那代表活力的金色，使大海熠熠生輝。而沙灘的金色則顯得更為柔和。金色的線條勾勒出這大自然的神來(lái)之筆。我想，大自然在給它上色時(shí)，一定是酣暢淋漓地?fù)]舞著蘸滿金色顏料的畫筆，要不，這金色怎會(huì)如此濃郁，如此醇厚?
白，是浪花的舞裙。在一望無(wú)際的海面上，它們像一簇簇雪白玲瓏的茉莉，盛開，怒放，似乎還散發(fā)著清香，帶著露珠，它們相擁著蕩漾在海面上，手拉手跳著優(yōu)雅的華爾茲，大海是它們的舞池，海鳥為它們伴奏，游人是它們的觀眾。這是海的韻律，是大自然永不停息的舞會(huì)。
綠，是大海生命的象征。在大海藍(lán)色綢緞般的海面上，在陽(yáng)光碎金般的閃耀下，在哈達(dá)般雪白浪花的簇?fù)硐履且荒ňG顯得猶為清爽，惹人喜愛。而擁有那綠色的是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常，可它們是猶生命的。它們身上散發(fā)的勃勃生機(jī)，是任何一種顏色也覆蓋不了的。它們是海洋生命的縮影，它們?cè)僖淮巫C明大海作為生命搖籃的神奇。
搖曳夢(mèng)幻的藍(lán)，活潑歡快的金，晶瑩純潔的白，生機(jī)無(wú)限的綠這些斑斕的色彩像一個(gè)個(gè)音符，大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上，構(gòu)成一頁(yè)和諧的樂(lè)章。但，大海的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它是多彩的豐富的。只要用心體會(huì)，你就能融及大海的靈魂，感受大自然的奇跡!
遼闊的大海作文篇2
海是我從小一直渴望見到的東西。
媽媽說(shuō)：“海是藍(lán)色的，有魚，有蝦，還有大輪船，在海水里，你可以游泳、打水仗。，也可以摸海螺。”。這里話說(shuō)得我心里癢癢的。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你上學(xué)后，我們?nèi)ケ贝骱勇糜?，行不?rdquo;?“有海嗎”?我問(wèn)。“有呀”!爸爸答道。光陰似箭，升入2年級(jí)時(shí)，真的有一天，我終于看見大海。那里的天比別處的天更清秀，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。在天底下，藍(lán)水多得并單一。四面的波浪，起起落落。海面是藍(lán)的，波濤也是藍(lán)的，魚群一會(huì)游上來(lái)，一會(huì)游下去，在那里都想給無(wú)邊無(wú)際的大海繡上了彩色的花朵。那些海浪的線條是那么柔美，像中國(guó)畫似的到處藍(lán)色欲流。
我愛大海這水天一色的地方，就如同歌詞“大海，大海，就像媽媽一樣。”
遼闊的大海作文篇3
一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上，顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來(lái)的縷縷寒意，溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉，輕輕夾在書里。
這里少了夏日歡樂(lè)的喧鬧和輕逸的閑暇，只有秋那淡淡的憂愁，曾經(jīng)的夏花，絢爛，凋謝，最后無(wú)言地消失在秋季。離海邊不遠(yuǎn)的一艘小漁船正在孤獨(dú)地漂流。秋天看海的人很少，船自然也少。海上的貝殼，無(wú)人光顧，亦無(wú)人嘆息。
那頂?shù)臐O帽也在隨風(fēng)吟唱，和那風(fēng)中飄搖的樹葉一樣。此時(shí)的沙灘是清冷的，只有我的一串腳印鑲在上面，但并未裝點(diǎn)它。這里遠(yuǎn)沒(méi)有夏季時(shí)熱鬧，人們?cè)谙募静艜?huì)來(lái)這里，那時(shí)的海不似現(xiàn)在這樣冰冷。人們喜歡某些事物總是受時(shí)間限制的，世上又有多少人將自己的愛永遠(yuǎn)傾注在一個(gè)事物上?!大多數(shù)僅在那些事物對(duì)自己有用時(shí)才會(huì)關(guān)注。人情似秋，并無(wú)冬的絕對(duì)寒冷，亦使人感覺不到暖。
可我仍愛這秋天的海，不管它對(duì)我冰冷或熱情，我也為它惆悵，人們只取它的好處。
紅紅的楓葉夾在我的書中被風(fēng)吹落……
看著海，唉，這里一直是夏天就好了。
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