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小學(xué)生說(shuō)明文蘋(píng)果

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小學(xué)生說(shuō)明文蘋(píng)果

  蘋(píng)果圓圓的,象小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。蘋(píng)果皮有的是青青的,有的又紅又青,也有的紅透了。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)小學(xué)生說(shuō)明文蘋(píng)果,希望對(duì)你有幫助。

  小學(xué)生說(shuō)明文蘋(píng)果篇1

  我喜歡的水果有許多,如:水靈靈的荔枝,黃澄澄的橙子……其中,我最喜歡吃那紅彤彤的蘋(píng)果了。

  蘋(píng)果的形狀是圓圓的,上下都凹下去一個(gè)個(gè)小口,看樣子像一個(gè)氣球。蘋(píng)果的皮滑溜溜的,如果你在洗蘋(píng)果的時(shí)候,它一不小心就會(huì)“逃跑”,并與你玩捉迷藏。蘋(píng)果的顏色是紅通通的,上面還有一顆兩顆白點(diǎn),那可是蘋(píng)果成熟的標(biāo)志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒,又像一位害羞的小姑娘,那樣子,看的你會(huì)忍不住咬它一口。蘋(píng)果的味道是甜絲絲的,脆生生的,讓人吃了還想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。蘋(píng)果的肉水靈靈,吃起來(lái)又香又甜,吃上一口,細(xì)膩柔軟,直沁心脾。每年秋天,蘋(píng)果便會(huì)綴滿枝頭,調(diào)皮的把大樹(shù)媽媽的腰壓彎了。

  蘋(píng)果晶瑩剔透,汁水十足,,如果把蘋(píng)果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時(shí)間,,這樣會(huì)變得更加清爽可口。所以,我非常喜歡蘋(píng)果,喜歡它那可愛(ài)的模樣。

  小學(xué)生說(shuō)明文蘋(píng)果篇2

  “真好吃!”“太香了!”“太甜了!”……

  三年級(jí)六班的教室里傳出來(lái)一陣陣歡叫聲,原來(lái)啊,是同學(xué)們正在吃著甜甜的蘋(píng)果,仔細(xì)一看,連老師也在吃呢!這是怎么回事呢?這上課怎么這么鬧呢?上課也可以吃蘋(píng)果嗎?

  事情是這樣的,昨天老師就叫我們今天每人帶一條30厘米的線、一把尺子和一個(gè)蘋(píng)果來(lái)學(xué)校,準(zhǔn)備做個(gè)小游戲。

  上課了,老師說(shuō):“每個(gè)同學(xué)都把自己的蘋(píng)果拿出來(lái)觀察一下它的身材如何?”我急忙拿出蘋(píng)果觀察起來(lái)。正看著,張哲豪就說(shuō):“我的蘋(píng)果是扁扁的。”趙九九又說(shuō):“我的蘋(píng)果是高高的。”聽(tīng)了他們的發(fā)言,我覺(jué)得我的蘋(píng)果又高又扁,算是中等身材。緊接著,老師又說(shuō):“再看看你們蘋(píng)果的顏色。”我搶先說(shuō):“我的蘋(píng)果上面是大紅色,下面就是黃色的。”另外,謝帥他們的蘋(píng)果是其他品種,所以是青綠色的。在陽(yáng)光的照耀下,蘋(píng)果們顯得十分光滑。

  第二個(gè)內(nèi)容是聞香味。我聞著蘋(píng)果,一陣淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。聞著聞著我就想咬一大口下來(lái),真是香氣迷人啊!我的同桌蔡靈靈被香氣迷得用舌頭添蘋(píng)果皮呢!

  第三個(gè)內(nèi)容是量蘋(píng)果的“腰圍”和“身高”。我們先把線的一頭用手按在蘋(píng)果的“腰”上,再用另外一只手拿著線圍著蘋(píng)果繞一圈,在線的交接處做一個(gè)記號(hào),最后用尺子量出線的長(zhǎng)度就算出了蘋(píng)果的“腰圍”。我的蘋(píng)果的“腰圍”是25厘米,“身高”是8厘米。“腰圍”最長(zhǎng)的是林子入的蘋(píng)果——31厘米,所以蘋(píng)果之王就是林子入的蘋(píng)果。

  第四個(gè)內(nèi)容就是削蘋(píng)果。我、帥子根、趙九九三人上臺(tái)削,結(jié)果都出了丑。帥子根是削得皮特別厚,我們估計(jì)削完就只剩下蘋(píng)果核了。趙九九就是皮削得更厚,一片就是一半蘋(píng)果,劉老師說(shuō):“你這不叫削,叫切。”我們哈哈大笑。我是三人當(dāng)中削得最好的,我削的皮很薄,但是動(dòng)作十分慢,估計(jì)削完一個(gè)蘋(píng)果需要半個(gè)小時(shí)。結(jié)論是:我們?nèi)硕疾粫?huì)削蘋(píng)果。劉老師教了我們正確的削蘋(píng)果的方法。

  下一個(gè)內(nèi)容就是吃蘋(píng)果了,就是你最先看到的熱鬧場(chǎng)面啦。

  今天這節(jié)課,學(xué)會(huì)了削蘋(píng)果,也知道了蘋(píng)果的玩法真是多種多樣啊!

  小學(xué)生說(shuō)明文蘋(píng)果篇3

  小小女孩,愛(ài)吃紅蘋(píng)果,她就是我。紅蘋(píng)果,甜甜的,像甘露一樣;脆脆的,如堅(jiān)果一般。這種味道,很美妙,很誘人。我更愛(ài)在咬了一口的紅蘋(píng)果上,涂上一些蕃茄醬,可能你們會(huì)認(rèn)為我很傻吧。不過(guò),我可不這么看。因?yàn)檗厌u酸酸的,紅紅的,可以使紅蘋(píng)果的味道甜中帶酸,酸中又透著甜味兒,光那縷沁人心脾的清香,就可以讓你感覺(jué)到蘋(píng)果的獨(dú)特風(fēng)味。新的感受來(lái)自紅蘋(píng)果。

  小小的女孩,愛(ài)吃青蘋(píng)果,她就是我。青蘋(píng)果,酸酸的,像話梅一樣;鮮鮮的,如荔枝一般。這種味道,很青爽,很可口。我更愛(ài)在咬了一口的青蘋(píng)果上,抹上一層蜂蜜,可能你們會(huì)認(rèn)為我很搞笑吧。但是,我卻很喜歡。因?yàn)榉涿厶鹛鸬模?,可以使青蘋(píng)果的味道酸中帶甜,甜中又透著酸味兒,光那股青香撲鼻的韻味,就可以讓你體會(huì)到蘋(píng)果的不凡風(fēng)味。新的感受來(lái)自青蘋(píng)果。

  給紅蘋(píng)果加點(diǎn)蕃茄醬,才能使它別具風(fēng)味;給青蘋(píng)果配些蜂蜜,才能使它更有創(chuàng)新。自然而然,新的感受也隨之而來(lái)。給青春也加些佐料吧,只有酸酸甜甜的青春才能點(diǎn)綴奇妙的生命。當(dāng)你為落花傷感時(shí),想一想,它不正代表龔自珍筆下的“化作春泥更護(hù)花”嗎?當(dāng)你思念離人時(shí),想一想,你難道不應(yīng)該送給彼此那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”嗎?

  青春既有紅蘋(píng)果的甜,也有青蘋(píng)果的酸,我愛(ài)兩者,因?yàn)?,我也深受著青春。因?yàn)榍啻合褚粋€(gè)孩子,充滿幻想,更富有天生的創(chuàng)新精神。朋友,搖響青春的風(fēng)鈴,酸酸的,甜甜的……

  
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