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愛鳥護(hù)鳥的說明文作文300

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愛鳥護(hù)鳥的說明文作文300

  鳥兒是自由自在的森林精靈,種類多而廣,分布在地球各處,鳥的家族十分龐大,各種各樣。我們要愛護(hù)小鳥,下面是小編為大家整理的一些關(guān)于愛鳥護(hù)鳥的說明文,僅供參考。

  作文篇一

  “愛鳥,愛自然。”“鳥兒是人類的朋友”,“保護(hù)鳥兒就是保護(hù)自己”……我們并不缺乏“愛鳥。護(hù)鳥“的口號(hào),但是能為保護(hù)鳥類發(fā)揮更大作用的不是口號(hào),而是科學(xué)的方法與正確的行動(dòng)。

  觀鳥,在鳥類保護(hù)工作中具有重要的地位。很多人在觀鳥的時(shí)候,喜歡拍攝鳥類照片。觀鳥而不拍鳥才是對(duì)鳥的最好保護(hù)。作為拍鳥人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥的感受。觀鳥人應(yīng)該是真正愛鳥的人,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥兒的一舉一動(dòng),有時(shí),可以為了鳥兒的安全放棄拍攝。這才是科學(xué)觀鳥的根本。

  如果我們愛鳥,就應(yīng)該讓它們回到自己的世界,讓它們自由。我們可以種樹把鳥兒留住,為它們營(yíng)造更好的生活空間。

  因?yàn)橛辛锁B,人們才會(huì)感受到鳥語花香的美好境界,因?yàn)橛辛锁B,大自然才真正豐富多彩。鳥是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護(hù)鳥類也就是保護(hù)人類賴于生存的生態(tài)環(huán)境。

  讓鳥和人都同享自由,我們?nèi)祟悜?yīng)該與大自然和平相處。

  作文篇二:

  你知道的鳥有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥,褐馬雞,藍(lán)馬雞,錦雞,藍(lán)腹鷴,長(zhǎng)尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥……

  我家門前有一棵香樟樹,綠綠的葉子擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,有一天,我看到了奕個(gè)鳥窩,忽然,心靈一動(dòng):對(duì)啊,雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在,但是,我這個(gè)小姑娘還能為社會(huì)做出奕點(diǎn)貢獻(xiàn)呢!

  我來到樹下,正好看到一個(gè)可以筑窩的三叉樹枝口,我找來一塊木板,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏?,再用枯葉、枯草和柴捏成一個(gè)橢圓狀,好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開了一個(gè)瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個(gè)雨棚,省得讓雨水流進(jìn)去。

  萬事俱備,只欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進(jìn)去產(chǎn)蛋去了。

  那一整天我都很開心,因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  作文篇三:

  鳥類是我們最好的朋友,因?yàn)樗鼈兡艹韵x子,能夠?yàn)槲覀冏鲇幸娴氖?,所以我們要保護(hù)鳥類。

  有一次,我去煙墩角看天鵝湖的美麗景色,在路上,有一只小鳥順著車窗闖進(jìn)車?yán)铮乙幻兹椎?,仔?xì)一看是一只小喜鵲,我問爸爸它的生活習(xí)性是怎樣的,爸爸像一位老師認(rèn)認(rèn)真真的講給我聽,關(guān)于它名字的由來,以及它的特點(diǎn)習(xí)性,聽完后我更加喜歡這個(gè)小家伙了。我給它起了個(gè)名字叫小黑。我又不解的問爸爸,它為什么會(huì)掉進(jìn)車?yán)?爸爸說:“可能是受傷了”我仔細(xì)看了看,哎呀,它的翅膀流血了,回到家,我把它放在臨時(shí)搭建的鳥窩里,可能是因?yàn)樾颅h(huán)境,感覺它緊張不安,天天望著窗外看得出它孤獨(dú)極了。過了幾天,它的傷好了可以自由飛翔了,也許是想和自己的姐妹們團(tuán)聚了,想象畢竟是想象,可是我看著它一天天情緒下降,如此可憐,我只好不舍得將它放歸森林,只見它一拍翅膀高飛遠(yuǎn)去,看著它自由飛翔遠(yuǎn)方,心里高興極了,看著它漸漸消失在天空,我流下開心的眼淚。

  鳥類是人類的朋友,我呼吁大家,不要獵殺小鳥們,它們是森林里的精靈,大家一起開始行動(dòng)起來,帶動(dòng)身邊人,做護(hù)鳥、愛鳥的小朋友,從今天起,開始行動(dòng)吧!

2005356