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有關小事情大道理的作文4篇

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有關小事情大道理的作文4篇

  在我們生活中,有許許多多的小事情都蘊含著大道理,你發(fā)現(xiàn)了嗎?下面一起隨學習啦小編學習一下小事情大道理說明文作文吧!

  小事情大道理說明文篇一:

  問大家一個問題:木偶是用什么做的?你們肯定不假思索地回答:木偶當然是用木頭做的唄!告訴你們,你們只答對了四分之一。如果不信,那跟我們到揚州木偶劇團去看看吧!

  哇!一上樓,大廳里到處都是精美圖畫,仔細一看,原來全是獲獎的證書。

  欣賞過精美的獲獎證書,我們來到了現(xiàn)代木偶制作地。你看,這里有只北極熊,用手摸上去是軟軟的,原來是用棉花做的,那要用多少棉花呀!咦!那位叔叔在干什么?走近一看,原來他在用報紙裹著什么。一問才知道,是在用報紙裹著大蘿卜哩!沒想到廢報紙還有這種用處,以后我應該多捐點報紙到這兒呀!叔叔告訴我們,木偶既可用報紙做還可以用海綿做,這就要取決于木偶的用途了。

  大家肯定有些納悶了,木偶應該是木頭做的,怎么會用這些東西做的呢?原來傳統(tǒng)的木偶是用木頭做的,笨拙,太重,費用高。現(xiàn)在選用塑料、海綿、報紙等輕型材料,這樣不僅費用低,而且表演者更能夠活動自如。

  走進“寶庫”,映入眼簾是一個個用木頭做的木偶,這可是從港澳運來的精致“文物”。它們看起來形象逼真,不過比較重,但劇團的表演者很輕松地就把它們舉了起來,可見他們功底有多深,那可是他們經(jīng)過艱苦訓練的結果哦。

  有一個調(diào)皮的學生邀請王老師來為我們表演,我們都睜大著眼睛專注地看著她。她輕松自如姿態(tài)優(yōu)美地舞動著手中的木偶,深深地吸引了我們。我們心里癢癢的,也急切地想試一試??墒牵覀儾排獛渍芯蜌獯跤趿?,只得甘拜下風。最后還是王老師指點迷津,我們才能搬弄幾下。在玩耍的過程中我發(fā)現(xiàn)王老師手掌上有許多與我們不一樣的東西——老繭,我深深的體會到木偶劇團的叔叔阿姨的辛勞,真是“臺上三分鐘,臺下十年功”。

  這次到木偶劇團,讓我這只“井底之蛙”開闊了眼界,還懂得了一個道理:做任何事情都不容易,把事情做好更不容易。

  小事情大道理說明文篇二:

  外婆家不遠處有一條小河,河上有一座橋,那是最吸引我的地方了。每次到外婆家,我都會站在橋上,看河里的水緩緩地流,幾只鴨子自由自在地在水中嬉戲,細心聆聽流水聲和鴨子不時發(fā)出的歡快的“嘎嘎”聲。

  這天,我又來到橋上玩。無意中,我發(fā)現(xiàn)河邊草叢里有一堆瓦片,非常適合用來打水漂。于是,我拿起一塊兒試了試,“咚!”唉,才漂了一下,我有些失望。又試了試,還是一下。扔了五六次,都沒有進步。就在快要泄氣的時候,我又扔了一次,“噌——噌——”瓦片漂了兩下。在陽光的照射下,瓦片打在水面上濺起的水花,顯得格外美麗,仿佛許多水晶球跳著歡快的舞蹈,在慶祝我的進步呢!

  我高興得跳了起來。扔了很多次,我終于找到了打水漂的竅門:要挑薄一些的瓦片,身體向后傾斜,半蹲,瞄準后用力扔出去。瓦片離開手的時候,最好和水面平行。哇!太有成就感了!

  一直到媽媽喊我吃飯,我才戀戀不舍地離開河邊。

  這次打水漂讓我明白了一個道理:平時做事,在快要泄氣的時候,如果再努力一下,沒準兒就能成功。

  小事情大道理說明文篇三:

  在我們經(jīng)歷的不起眼的小事里,總是有很大的道理我們卻沒有注意到!

  在坐公交車的時候,有位小朋友給一位老奶奶讓了位,這是一件很小的事,卻意義非凡,說明了這個小孩子很有善心,喜歡助人為樂。

  一個人幫媽媽打掃家庭,刷刷碗盤,偶爾再給媽媽做一頓飯,看似是小事,實際上那位媽媽是多么高興自己的兒子懂事了。千經(jīng)萬典,孝義為先。說的真沒有錯!我也要有孝心!

  有這么一個故事:一個人喜歡惡作劇,把另一個人絆倒了,他卻哈哈大笑,卻沒有想過別人的感受,另一個人說:“你為什么絆我,給我道歉!”他說:“為什么,我沒有絆倒你呀,是你自己摔倒的,不管我的事,哈哈!”另一個人非要讓他道歉,最后,兩人互不相讓打了起來,還打得鼻青臉腫的。

  想必,你們身邊也肯定有這樣的人吧!從這件事中,我能總結出一點,想惡作劇不是不可以,玩玩就行了,沒必要鬧得那么僵。在這個故事中惡作劇的那個人太霸道了,還強詞奪理!如果我們能不那么的強詞奪理,心再寬一些,小事情就不會變大。而另一個人,非要讓他道歉,不依不撓,如果他能不斤斤計較,寬容一些。他們就會和和睦睦,成為好朋友。俗話說得好“君子動口不動手”,如果真有能力,就在成就的舞臺上表演。

  在我們身邊,每一件事中都蘊含著一個大道理,所以我們要做好每一件事情。用大腦去思考,用心去體會這件事情中蘊含的大道理。這樣才會有更多的人跟你交朋友;這樣你才會有更多的智慧;這樣你才會有出眾的才華。

  小事情大道理說明文篇四:

  近幾天我患了流感,到現(xiàn)在還沒有好,媽媽看了很著急。親戚朋友都來看望我。姑姑送了我一箱香蕉,今天,我發(fā)現(xiàn)箱子里面有一個已經(jīng)發(fā)霉的香蕉,上面長滿了霉菌,惡心極了,這個香蕉很大,我想如果沒有發(fā)霉的話,它肯定是一個好香蕉,開始的時候,霉菌只有一點點而已,可是時間一長,就會使香蕉全部爛掉。

  我由此想到,何止是香蕉,人不也是如此嗎?

  在我們的日常生活中,經(jīng)常見到這種現(xiàn)象,壞人并不是一生下來就是壞人,也不是一下子變壞的。有句話俗語叫“小時偷針,長大偷金。”也就是說小時候受到外界的環(huán)境的影響,慢慢地染上了一些偷偷摸摸的壞習慣,長大以后就很難改掉。這些壞習慣就會像霉菌一樣,會把一個人腐蝕掉,成為害人害己的罪民。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”說的正是這個道理。

  學習又何嘗不是這樣的呢?如果有什么問題弄不懂,不明白,又不主動向老師和同學請教,時間長了,你不知道的問題也就會越來越多,最終會發(fā)展到什么也學不好。

  這使我懂得了一個道理,一個人只有從小養(yǎng)成遵紀守法,勤奮學習的好習慣,從小做起,從小事做起,將來才能成為一個國家的有用的人。


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