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《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字三年級作文范文10篇

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  讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,它教會(huì)了我許多:朋友之間要有難同當(dāng)、有福共享,誠實(shí)守信,彼此關(guān)愛。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字三年級作文范文10篇,以供大家參考借鑒!

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文一

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書是老師向我們推薦閱讀的。這本是主要講了這樣一個(gè)故事,蟋蟀柴思特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃子,離開了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在這里,它認(rèn)識了聰明的老鼠塔克,忠實(shí)的貓亨利和十分愛它的主人瑪利歐。柴思特用它無與倫比的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫困境,但是出名后的柴思特卻很失落,它開始懷念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來了。在朋友們的理解和幫助下,柴思特終于回到了自己心愛的故鄉(xiāng)。

  看完這本書,最讓我感動(dòng)的是柴思特和亨利、塔克的友情。當(dāng)柴思特剛被瑪麗歐收養(yǎng)的時(shí)候,塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨(dú)的時(shí)候,是塔克和亨利陪柴思特聊天。當(dāng)柴思特因?yàn)殛J禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時(shí),是塔克發(fā)現(xiàn)了柴思特的音樂天賦,不禁使柴思特躲過一劫,還使它名聲大噪。當(dāng)柴思特想回到草場時(shí),是亨利告訴它要堅(jiān)持自己的想法,幫它回到了草場。柴思特遇到了兩個(gè)改變他命運(yùn)的知心朋友。在現(xiàn)在,根本找不到像它們?nèi)齻€(gè)之間那么真摯的友情,有的人說它們是好朋友,但卻因?yàn)橐恍┬∈戮桶枳斐臣苌踔链蚣?。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,友情已經(jīng)被慢慢淡化了,但是朋友使我們生活中不可缺少的,我們一定要好好和朋友相處。

  柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時(shí)最真摯的。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文二

  這是一只名叫柴斯特的蟋蟀的傳奇。

  蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,從康涅狄格州被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在那兒,它幸運(yùn)地遇到了塔克老鼠和亨利貓,還有愛它的主人瑪利歐。柴斯特用它的音樂幫瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了音樂家??墒?,在這時(shí),它卻回到了自己的故鄉(xiāng)。

  實(shí)在是不可理喻!實(shí)在是想入非非!蟋蟀柴斯特想的是:自由快樂與出名之間,何去何從?而我們旁觀者則滿懷羨慕地想:難道出名不快樂嗎?

  我想,其實(shí),這里面存在著一個(gè)很大的問題,便是:“快樂”“出名”是三明治外面那薄薄的兩層,中間夾著一層叫做“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小,一口咬不下完整的三層。所以,它現(xiàn)在必須得好好地想一想,現(xiàn)在主要想咬什么?

  但是,如果換成現(xiàn)在,我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以出名,當(dāng)上歌星影星,好不容易人氣旺旺,突然之間,讓我們拋下一切,返回家鄉(xiāng),我們能愿意嗎?那當(dāng)然是不可能的!我們會(huì)說“鄉(xiāng)間固然好,但是有錢賺嗎?有記者采訪嗎?有洋房嗎?”可是,“自由”又是什么東西?在鋪天蓋地的物欲擠壓之下,“自由”早已像金子一樣珍貴,屬于個(gè)人的一點(diǎn)快樂早已消失無蹤。

  正如它的朋友——亨利貓所說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂,那成名又有什么意義呢?”

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文三

  最近我又看了一遍《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。它為什么能吸引我再看一遍呢?下面我就和大家一起分享一下這本書的精彩內(nèi)容吧!

  這本書講了這么一個(gè)故事:一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,意外地來到了大都市紐約。幸運(yùn)的它遇到了聰明又有點(diǎn)唯利是圖的朋友塔克老鼠和忠誠憨厚的朋友亨利貓,還遇到了喜歡它的主人瑪利歐。柴斯特用它美妙絕倫的音樂天賦回報(bào)了它和朋友們的真摯的友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境,也讓自己成為了一位震驚紐約的演奏家!但是成名后它卻感覺到很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,所以想返回家鄉(xiāng)。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到自己的深愛的故鄉(xiāng)!

  看完這本書,我很受感動(dòng)!我覺得自己在和同學(xué)、朋友之間相處時(shí)做得不夠。故事中的柴斯特蟋蟀剛來到紐約的時(shí)候,三番五次地犯錯(cuò)誤,它的主人和朋友們并沒有嫌棄它,在遇到困難的時(shí)候他們一起想辦法,共同度過難關(guān)。特別是塔克老鼠和亨利貓,它們本是一對天敵,都能和平相處,互相幫助。我和同學(xué)們相處的時(shí)候,卻只看到別人的缺點(diǎn),數(shù)落別人的缺點(diǎn),看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。這樣對我們結(jié)交朋友是非常不好的!其實(shí)每一個(gè)人都各有其長,正因?yàn)槲覀儽舜说牟灰粯?,才形成了這個(gè)多姿多彩的世界。朋友們之間相處應(yīng)該取長補(bǔ)短,相互包容,彼此欣賞!這樣友誼之花才能長久盛開!

  聽了我的講述,你是不是也對這本書感興趣了呢?那就快來讀一讀吧!

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文四

  隨著年齡的增長,我已經(jīng)不再讀兒童讀物,童話故事已成為我兒時(shí)的美好回憶。這幾天和兒子一起讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,它又把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了溫馨的場景,悅耳的音樂。

  故事的主人公——蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀。它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家!它本來住在美麗的大草原上,卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,迷迷糊糊中,被帶到人情冷漠的紐約。盡管人生地不熟,萬幸的是,他遇到了瑪利歐和塔克,還有忠誠的亨利貓。與它們建立了真摯的友誼。柴斯特的“事業(yè)”走上了人生的巔峰,然而他滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活。在朋友們的幫助下,他又回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

  一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓之間的真摯友情讓世界充滿了溫暖,充滿了美好。它們讓我們懂得了友誼的珍貴。我們應(yīng)該有一顆寬容的心?;ハ嚓P(guān)心,彼此幫助。讓世界充滿溫暖 ,就像溫暖的陽光灑落在每一個(gè)角落。

  當(dāng)孩子給別人帶來傷害時(shí),要像柴斯特那樣勇敢面對,敢于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)孩子缺乏自信時(shí),要鼓勵(lì)他像柴斯特那樣積極面對。朋友之間要像它們一樣互相理解,互相幫助。作為家長的我們要成為孩子的朋友,同學(xué)和老師——與孩子一起學(xué)習(xí),共同成長。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文五

  有些人喜歡財(cái)富,喜歡地位,喜歡名譽(yù),還有些人喜歡自由,但喜歡自由的人在別人眼里卻是一個(gè)笑話從而我還看了一本書叫作時(shí)代上的蟋蟀。

  這不是主要講了主角柴斯特,他的經(jīng)歷很奇妙,大家看過這本書也會(huì)非常吃驚。柴斯特是一直蟋蟀住在一個(gè)鄉(xiāng)村里,有一天柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)將要前往紐約的野餐籃子里,在紐約柴斯特非常幸運(yùn)的認(rèn)識了熱情聰明的塔克鼠,享利貓還有一個(gè)非常愛它的主人瑪利歐。為了報(bào)答自己的好朋友們,它用自己的音樂天賦幫助了自己的主人瑪利歐,而自己也成為了全紐約市最偉大著名的演奏家。而就在這時(shí)柴斯特卻思念起自己在鄉(xiāng)下自由自在的生活,最終以最后一場離別的演唱會(huì)告別,回到鄉(xiāng)下去生活。

  讀到這的時(shí)候,相信你們跟我們一樣都非常的驚訝,你們驚訝可能是因?yàn)椴袼固氐囊魳诽熨x,我驚訝是應(yīng)為柴斯特成為全紐約最著名的音樂演奏家,想起自己在鄉(xiāng)下自由自在的生活,同時(shí)我也對它贊美,也許很多人都希望有著柴斯特那樣的生活,但有些人卻不這么認(rèn)為吧。

  衣來伸手飯來張口,這是大部分人喜歡過的生活,因?yàn)槟菢拥纳钍嵌嗝吹目鞓?,自己可以什么都不用奔波,什么都不用操心,這樣多么愉快啊。所以,當(dāng)有些人看到柴斯特有著這樣美好的生活不過,卻要回到鄉(xiāng)下去過著平平淡淡的生活,是多么得不可理喻啊?

  在自由、平凡的生活面前,什么華麗的身份都不值一提。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文六

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,是由美國著名的作家喬治.塞爾登所創(chuàng)作的。這本書主要講了蟋蟀柴斯特因一次偶然的機(jī)會(huì)來到了一個(gè)繁華的大城市,結(jié)交了老鼠塔克和貓亨利兩位好朋友,并體驗(yàn)了一次不同尋常的生活。

  我今天要介紹給大家認(rèn)識的,不是這只極具音樂天賦的蟋蟀,而是這只蟋蟀的好朋友——老鼠塔克。這是一只特別的老鼠,是所有老鼠中最有錢的。

  塔克不僅有錢,還十分仗義。有一次,柴斯特因啃掉了瑪利歐家里的半張兩塊錢鈔票,而被瑪利歐父母關(guān)進(jìn)了籠子里,只有等到瑪利歐把錢還清了,才能把柴斯特放出來。作為柴斯特的好朋友塔克和亨利,肯定是要來看望它的,它們多希望柴斯特能被放出來啊!而現(xiàn)在,唯一能救柴斯特的辦法,就是替它還清那筆錢,能做到這件事情的,只有塔克了,盡管塔克有那么一點(diǎn)兒舍不得,但是為了它的朋友,它從它那冒著被踩死的風(fēng)險(xiǎn),從人群中撿回來的兩塊九角三分中,拿出了兩塊錢幫助柴斯特,讓柴斯特“重獲自由”。

  那筆錢,雖然少到只有兩塊九角三分,但是對于塔克來說,卻是無比珍貴的,畢竟那是冒著生命危險(xiǎn)撿回來的銅板,塔克與柴斯特之間的友誼肯定不止那兩塊錢。友誼,是無價(jià)的,可能是一個(gè)微笑,一句溫暖的話,或是在朋友傷心委屈的時(shí)候給予溫暖,都能讓你們之間的友情變得更好。但是,當(dāng)你脾氣不好的時(shí)候,一個(gè)厭惡的眼神都足以讓你們之間的友情破碎。

  友誼,是一個(gè)美好的東西,易得也易失,一定要好好珍惜,它就是你的“暖寶寶”,溫暖你的心。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文七

  抓住機(jī)遇,可能會(huì)改變?nèi)说囊陨?,而機(jī)遇更是留給一些一些有準(zhǔn)備的人。讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,我深深的感受到了這一點(diǎn)。

  一個(gè)很偶然的事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧?。對于一直蟋蟀來說,也是這樣。直至蟋蟀叫柴斯特。柴斯特唱歌非常好聽,可惜沒有人認(rèn)識他,沒人喜歡他。一次偶然的機(jī)會(huì),柴斯特被瑪利歐聽到了他如歌的鳴聲。因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),他結(jié)實(shí)了塔克老鼠和亨利貓。三位好朋友在晚宴上忘乎所以,使得他又有一次機(jī)會(huì)--把音樂天賦展示給世人,并以此取得了瑪利歐母親的諒解,于是,他成了紐約的名人。全紐約都在傾聽他天籟般的歌聲。柴斯特抓住機(jī)遇,改變了自己的生活,也改變了自己身邊的人。他取得了成功。比爾蓋茨也如此。他在第一臺(tái)電腦問世后,從哈佛大學(xué)退學(xué),到計(jì)算機(jī)浪潮之中,因?yàn)檫@是百年一遇的機(jī)會(huì),最后,他成功了,創(chuàng)建了微軟,成了計(jì)算機(jī)世界的佼佼者。

  “機(jī)不再失,失不再來”,著名詩人張九齡也這么認(rèn)為。還記得那個(gè)“毛遂”嗎?他在緊急關(guān)頭,自薦解難,才有了毛遂自薦這個(gè)成語。在我的學(xué)習(xí)中,機(jī)遇其實(shí)一直存在著,那次班干部的選舉也是一次機(jī)遇。我平時(shí)膽子也很小,也不表現(xiàn)自己,可我成績不錯(cuò),學(xué)習(xí)也很努力。這是一個(gè)多么好的機(jī)遇啊,于是我鼓足勇氣,走上講臺(tái),后來我成了小隊(duì)長。我品嘗到成功的喜悅。

  今后的人生道路上,會(huì)有更多機(jī)遇等著我去觀察,去吧我《時(shí)代廣場的蟋蟀》柴斯特,將激勵(lì)我去抓住機(jī)會(huì),取得成功。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文八

  我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后,我被書中的三個(gè)小動(dòng)物:蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小貓亨利之間真摯的友誼所感動(dòng)。其中,我最喜歡的片段是:第八章,塔克一生的積蓄。柴斯特在夢游中不小心把2美元的鈔票吃掉了一半,這可是白利尼一家的血汗錢!白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)后很生氣,不允許柴斯特出籠子,這時(shí),塔克把自己一生的積蓄一大部分換來了柴斯特的自由。

  中國有句古話,叫“患難見真情”,并習(xí)慣于把在遇到困難時(shí)結(jié)成的朋友稱為患難之交,最具代表的就是三國演義中桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟。而我在學(xué)校也有許多這樣的朋友,比如:去年初夏的中午,我不小心摔倒在水泥地上,膝蓋上鉆心的疼,怎么也爬不起來,這時(shí)張檸檸跑了過來,伸出一雙溫暖的手,將我扶了起來,笑著問了一句:“沒事吧?疼嗎?”那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺,膝蓋上的疼好像減輕了好多。接著她又扶我來到教室?;氐浇淌?,鄭蘭馨和賈欣欣也來關(guān)心地詢問。我心中有一種說不出的喜悅和激動(dòng),覺得整個(gè)人被溫暖包圍著,再也感覺不到摔傷的疼痛。雖然這件事很小、很平凡,但患難見真情。我們平日一直在一起學(xué)習(xí)玩耍,只是感覺很快樂,在我最需要幫助的時(shí)候,她們伸出援助之手,讓我感受到了朋友的彌足珍貴。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。而如果我們每個(gè)同學(xué)都愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)是充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文九

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本非常有意思的書,講的是在一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的亨利貓。柴斯特非常有音樂天賦,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目,它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家!每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)安靜下來,聆聽它的演奏。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,感到自己并不快樂,思念以前起鄉(xiāng)下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  讀完這本書,其中一個(gè)故事情節(jié)給我留下深刻的印象。當(dāng)瑪利歐為柴斯特準(zhǔn)備了一個(gè)特別有中國特色的籠子后,柴斯特在其中美美地睡了一覺,但因?yàn)樽雒缐舻木壒仕趬糁邪芽蓱z的瑪利歐的2美元的鈔票給吃掉了一半,這可惹了大禍,這是瑪利歐一家人辛苦賣報(bào)紙賺來的,當(dāng)時(shí)塔克鼠跟亨利貓都勸柴斯特趕緊跑,但柴斯特認(rèn)為既然自己做錯(cuò)了事情就必須要改正,它要用自己的努力補(bǔ)救自己犯下的錯(cuò)誤,于是就有后來柴斯特震撼的演奏。在生活中我們都會(huì)犯下各種各樣的錯(cuò)誤,是用于面對,積極改正錯(cuò)誤還是躲避推脫呢?柴斯特給我們樹立了榜樣,“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,只有改錯(cuò)才能避免對別人的進(jìn)一步傷害,才能樹立正確的目標(biāo)成為有所成就,就數(shù)去的周處一樣敢于改正自己的錯(cuò)誤而最終成為有成就的人。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字范文十

  你知道《時(shí)代廣場的蟋蟀》是誰寫的嗎?對了,就是喬治·塞爾登寫的。今天我讀完了這本書,感觸頗深。

  這本書內(nèi)容豐富多彩,講了一只蟋蟀柴斯特因臘腸香味的誘惑,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籠子,來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站。賣報(bào)的小男孩瑪利歐聽到了它的鳴叫,收養(yǎng)了它,并認(rèn)識了小老鼠塔克與貓咪亨利。三個(gè)好朋友在晚宴上忘乎所以,而柴斯特就在這時(shí),把自己的音樂天賦展示給地鐵的人們,它又用無與倫比的鳴奏取得小男孩瑪利歐母親的歡心,又讓他們家報(bào)攤的生意旺起來了。全紐約的人都在傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……

  讀了這個(gè)故事,合上書本,我浮想聯(lián)翩。我最欣賞文中“一位音樂師撫著心臟部位說:‘這只小蟋蟀是從這里鳴奏出來的呀!’”這句話。這句話告訴我們:只要用心去學(xué),用心去感受,做事不會(huì)不成功。老鼠能和貓做朋友,還和一只蟋蟀亂蹦亂跳,那人類為何不和諧相處呢?

  我喜歡小男孩瑪利歐這個(gè)人物,他為了收養(yǎng)蟋蟀柴斯特,不怕媽媽罵他,每天晚上在報(bào)攤賣報(bào)時(shí),與柴斯特玩得不亦樂乎,他的性格特點(diǎn)是:勇往直前,不怕風(fēng)雨,只為了收養(yǎng)一只小小的蟋蟀經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,幾本最貴的雜志被燒掉了,媽媽多少次逼他放掉柴斯特……

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》適合我們這個(gè)年齡段的孩子閱讀,希望你也讀一讀這本童趣書。


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