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描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文15篇

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秋季的早晨,一打開窗戶,就會(huì)迎面吹來一陣清香。山洼的空氣中飄散著淡淡的瓜果香,讓人情不自禁的想去瞧上一眼。這里給大家分享一些關(guān)于描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文15篇,供大家學(xué)習(xí)。

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文15篇

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

秋天的腳步正在向我們走來,吹來的秋風(fēng)帶來了涼爽,也帶來了花香。

角落里含苞待放的菊花,正在孕育著她每一片花瓣,它在等著秋風(fēng)吹過,準(zhǔn)備著盡情綻放的那一天,終于,秋風(fēng)來了,吹過的風(fēng),吹開了它緊閉的花瓣,黃的,白的……花瓣一片片的綻放,當(dāng)我們從它身旁路過,也不禁為菊花的美麗而停下腳步,慢慢欣賞。

美麗的秋天就從這末季之花中款款而來,秋天雖然沒有像春天那樣,百花競(jìng)相綻放,但是這隨處可見的秋菊也將秋天鋪成了一個(gè)花的世界。

美麗的秋天里不僅有秋菊,更是有紅楓,高大的楓樹葉子在秋風(fēng)吹過后,一點(diǎn)一點(diǎn)的變紅,由最初的紅綠相間,漸漸地驅(qū)散了綠,將楓葉染成了火紅,然后再一陣秋風(fēng)吹過,火紅的楓葉發(fā)出沙沙響,就像是燃得正旺的火苗在不停的竄動(dòng),在風(fēng)的助勢(shì)下,這種陣仗如浪潮般越過楓林,傳至遠(yuǎn)處,紅色的火苗似乎永不止息。

紅透了的楓葉在這一陣秋風(fēng)之下,脫離了母枝,隨后,搖蕩著從枝頭緩緩的旋落,飄落到地,接著又將原本的土地染了個(gè)通紅。

美麗的秋天擁有了各色的菊花,擁有了火紅的楓葉,但似乎還不夠,一陣秋風(fēng)刮過,請(qǐng)仔細(xì)傾聽,那晃得正響的是什么?那細(xì)小的撞擊聲是由什么發(fā)出來的?

循著聲音,隨后映入眼簾的是大片大片的麥子,顆粒飽滿的麥子在秋風(fēng)中相互撞擊著,發(fā)出的猶如浪潮般的聲音引得我們像置身其中,去感受一下其中的麥波,這金黃金黃的麥浪。

萬里無云的天際之下,這個(gè)秋天給世界穿上的最熱烈的衣裳,紅,紅得似火,黃,黃得金燦。這個(gè)秋天多美麗。

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

秋天落了葉,空了枝,但在這枯枝落葉之下,還有那開得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黃的色彩,獨(dú)有的飄香,在這里,野菊打造了一個(gè)至美的秋天。

秋高氣爽,白陽當(dāng)頭,萬里無云的天空之下,秋天可不單調(diào)。野菊小巧的花骨朵兒在風(fēng)中搖晃,風(fēng)過,顫動(dòng)了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想將這份美占據(jù),可你會(huì)發(fā)現(xiàn),單獨(dú)的它那份美麗再不及那一簇簇的萬分之一。于是你后悔,想將手中的那枝野菊又重新送入它們的懷抱,可只剩徒勞。亦如這個(gè)秋天,它送走了綠葉與百花,它有遺憾有后悔,但秋天可比我們厲害,它能將野菊饋贈(zèng)大地,賦予野菊獨(dú)放之美。

美麗的秋天充滿著神秘,金黃的野菊似乎還不能夠表達(dá)它對(duì)大地的懺意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋風(fēng),當(dāng)它的使者吹過山間的那片片楓林之時(shí),熱烈的紅染盡了天地。

當(dāng)秋風(fēng)又再次吹過那紅了的楓時(shí),枝葉間的沙沙聲或許就是秋天在對(duì)大地述說,述說它的誠意。望著這層林盡染的火紅,看著行走在其中的行人,秋天似乎覺得還不夠,它裝飾了大地,可是卻忽略了在這大地間勞作的人們。

于是秋天再次擺擺手,一陣秋風(fēng),吹過了地上行走的農(nóng)人,帶著農(nóng)人身上的期望,飄過山林,搖進(jìn)了那田間的五谷。就像是一場(chǎng)魔法,一夕之間五谷豐收。

秋天透過它是使者,勘探了整個(gè)大地,瞧著紅楓,看著,感受著農(nóng)人身上的喜悅,又是一陣秋風(fēng)卷過,秋天滿足的笑了,雖然它調(diào)了百花,落了枯葉,但是如今這結(jié)果也不錯(cuò)。

“這個(gè)秋天真美麗!”田間的農(nóng)人抬頭,將這美麗的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一陣秋風(fēng),秋風(fēng)吹過了握在他手中的谷稻,晃起了聲響,像是在對(duì)他說:“謝謝?!?/p>

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

大自然賜予人類最美的變換便是四季的交替變化。若有人問我喜歡什么那么我會(huì)回答說喜歡四季之景。我尤為喜歡小草茂盛,柳絮飄飛的春天;但更喜歡帶著濃濃果香氣息,景色如畫的秋天。

夏姑娘走了,美麗的秋天如約而至。雖然人間還保留著夏天的炎熱,但是美麗的藍(lán)天也給我們釋放了絲絲涼意。這就是秋的氣息。

此時(shí)的天空白云柔柔地嵌在藍(lán)色的天空下,而那調(diào)皮的白云像是把天空拼湊成了一個(gè)動(dòng)物園似的。一朵云調(diào)皮地變成奔跑的兔子,而旁邊的那朵云則順勢(shì)變成兇猛的老虎,好像要去吃掉那只兔子。天上的白云變化無窮,真是讓人喜歡。大雁排著整齊的伍,一會(huì)兒是一字形,一會(huì)兒是人字形,它們好像在說:“我要飛去一個(gè)暖和的地方。”

田野里,人們坐在鄉(xiāng)間的小路上,就像在金黃的海洋中漂游。笑彎要的稻谷就像金黃的波浪,推著人們前進(jìn)的步伐。一朵朵棉籽在太陽的幫助下,一個(gè)個(gè)破殼而出。雪白雪白的就像一個(gè)個(gè)調(diào)的白云娃娃,掛在枝頭不肯下來。高梁伯伯拼命的鼓著腮幫子,漲的臉通紅,可是就是不肯出氣,多久,個(gè)高粱地都是一片血紅……一眼望去,田野里一派豐收的景色,讓人喜愛的不得了。

在果園里,一陣陣果子的香氣撲鼻而來。望眼一看,那紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。讓人情不自禁的想去摘下來,咬上一口,果肉豐滿。

秋天的傍晚,晚霞在天空的半山腰上,真是一道美麗的風(fēng)景。

秋天真是一幅多姿多彩的圖畫。我愛著如畫的秋天。

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

走在熙熙攘攘的人群中,絲絲涼氣輕輕地鉆進(jìn)我的脖子里,我忽然意識(shí)到:“秋天來了”。

秋風(fēng)像淘氣的小孩子似的,時(shí)而溫柔,時(shí)而鬧點(diǎn)小情緒。溫柔的時(shí)候,吹到臉上,爽到心里,帶走了惱人的悶熱,宛如一位身穿紗衣的女孩,讓人賞心悅目。當(dāng)這個(gè)溫柔的孩子的犟脾氣上來時(shí),是誰也無法控制住的。它猛烈的吹動(dòng)著一排排蒼老的楊樹上零零落落的幾片黃葉,直到把最后的幾片葉子吹落,成為一只只帶著夕陽的色彩的胡蝶,任它們漫天飛舞。

天上的云彩,到了秋天是極害羞的,它們不敢走近人們,只得在藍(lán)天媽媽的懷抱里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人們忙碌的身影。站在陽光的身邊,凝神細(xì)聽,仿佛可以聽到光線碰撞的聲音,那絢麗的光彩讓我感到無所適從,只能呆呆地凝望著天空,那樣白的是云,那樣藍(lán)的是天,那樣絢麗的是太陽,這一切的一切,仿佛可以把人的心,人的靈魂也過濾成悠遠(yuǎn)的蔚藍(lán)。

有人說,秋天只剩下無際的落寞了,但是,他卻沒有想到秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),看著樹上的果實(shí)壓彎枝頭,笑了,朱自清先生的憧憬,而今在我面前已經(jīng)成了實(shí)實(shí)在在,觸手可及的真實(shí)。

秋天不是落寞的,如果秋天不到來,那冰消雪融之后的春天又如何在眾人面前綻放出最美麗的笑臉呢?

“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”,落葉不是放棄了,它們化做泥土,化做養(yǎng)分,等待著明年春天的到來?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,落葉何嘗不是呢?它把最后的一份力量獻(xiàn)給了大地母親……

愛秋吧,它是果實(shí),它是奉獻(xiàn),它也是不遠(yuǎn)處的希望……

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

風(fēng)乍起,簇簇紅楓在灰藍(lán)的蒼穹下像一串凄婉的歌謠,寂寂地在廣漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥,幾聲清脆的鳥鳴也道不出“深院梧桐鎖清秋”的哀傷。唯有那潭濃碧使這個(gè)秋天煥發(fā)出不一樣的光彩。

晨霧,剪開了黎明的繭。一切都睜開了惺忪的睡眼,接受水汽的洗禮。野花上的露珠醞釀了一夜的芳香,昨夜低吟的夜鶯似乎在歌唱,濕涼的晨風(fēng)吻上了誰的臉龐,紛飛的落葉卷起了多少哀傷?秋,是凄美的。

幾縷陽光撫上了湖面,接近虛無的水汽化作了一場(chǎng)濃霧,彌漫了整個(gè)山谷。一切變得隱隱綽綽,水月鏡花,好像罩上了一層毛玻璃似的,煞是神秘與嫵媚,盡顯朦朧之美。秋,是縹緲的。

當(dāng)陽光擁抱了整個(gè)大地,萬物間涌動(dòng)著一首歡快的贊歌。起伏的連山越發(fā)的青黑,高聳入云,天高云淡。而谷內(nèi)的景色則越發(fā)小巧秀麗。漫山的紅楓優(yōu)雅玲瓏,扭著纖細(xì)的腰肢與銀杏曼舞,銀杏果珠搖玉顫,一時(shí)間好不熱鬧!那潭濃碧也歡笑起來,翻涌的碧波漾滿了笑意,不息的水聲猶如銀鈴般悅耳的歡笑,歡快的笑聲在山谷中傳響。看!草兒笑得前仰后合,野花更是直不起腰,桂花同是笑得花枝亂顫,都想上前看看為什么。頃刻間,那潭濃碧便是五彩繽紛了,因?yàn)樗b著整個(gè)秋天。秋,是繽紛的。

作為秋水,她更多的是沉靜。先說說那份綠,它比油畫上的更加精美,比詩詞更加多姿,可與英女皇的祖母綠相媲美。這份墨綠借澄清的水浮現(xiàn)出來,是那么的純凈自然,好像是美人的瞳眼,又是那樣的迷人,甜美。大自然把甜蜜的吻送給了這方凈土。秋,是多姿的。

秋,并不需過多詞藻的修飾,因?yàn)樗緛砭褪且皇讋?dòng)人的詩。

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

我不喜歡春暖花開的春天,我不喜歡夏日炎炎的夏天,也不喜歡冰天雪地的冬天,我喜歡秋高氣爽的秋天,因?yàn)榍锾炜偸悄腿藢の?

秋天來到了果園里,果實(shí)累累。葡萄。蘋果。梨。杏。還有橘子……都熟了。散發(fā)著甜甜的香味,散發(fā)著屬于秋天的味道!

秋天來到了森林,一片金黃像手掌一樣的葉子慢慢的落了下來,為大地保留了秋天的溫度。

天上的大雁也不甘示弱,它們要回到南方,一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字,仿佛在與秋天擁抱。

秋天來到菜園里,一片綠油油的菜地,像穿著軍服的軍人,在為我們站崗放哨,散發(fā)著秋天的另一種氣息。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天的美麗多彩!如果用詩句來形容我對(duì)秋天的喜愛,那就是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)金黃的季節(jié)是一個(gè)涼爽的季節(jié),還是一個(gè)美麗的季節(jié)。

初秋,大地一片金黃,農(nóng)民伯伯在地里忙來忙去,累得滿頭大汗,臉上卻露出了燦爛的笑容心想:今年可真是一個(gè)豐收節(jié)啊!

到了深秋,大山變成了五顏六色的,有碧綠松樹,它的葉子像針一樣尖,有紅色的楓樹,它的葉子像蘋果一樣紅,還有黃色的楊樹它的葉子像蝴蝶一樣在風(fēng)中偏偏起舞,小麻雀在天空中飛來飛去,好像在說:秋天真美啊!

秋天如同春一樣可愛,如同夏一樣熱情,如同冬一樣迷人,我愛秋天!

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇8

秋天到了,大雁媽媽讓小雁子去認(rèn)識(shí)秋天的景色。小雁子滿口答應(yīng):“好的!”小雁子沒等媽媽說完,就飛出去了。

首先,小雁子來到樹林里,看見樹葉落了,像一只只翩翩起舞的大蝴蝶在飛舞。滿地的樹葉就像一塊地毯,腳踩在上面,非常軟,舒服極了。小雁子真想躺下來睡一覺,可一想到媽媽給的任務(wù),趕緊離開了。

小雁子告別了森林,來到果園,看見紅紅的蘋果露出了笑臉,黃黃的梨子掛起了一盞盞小燈籠,柿子獻(xiàn)出了又紅又亮的果實(shí)。果園里累累的果實(shí)饞得小雁子口水直流啊!

小雁子依依不舍地離開了果園,來到了公園,只見公園里的花兒都開了。到處是五顏六色的,尤其是菊花,顏色非常多:黃的尤金,白的如雪,紅的似火,真是異常美麗。

小雁子抬頭一看,天空出現(xiàn)了一排“人”字形的雁隊(duì)正往南方飛去。小雁子回到家,興奮地喊道:“媽媽,媽媽,我看到樹葉落了,果子成熟了,花兒都開了,還有我們的伙伴都往南飛了?!眿寢屨f:“你說對(duì)了,秋天這就是這樣的!”雁子?jì)寢屨f:“孩子,我們也該啟程了,到南方過冬去吧!”于是,她們結(jié)伴去追趕雁群了。

秋天的景色真美啊!

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇9

早晨,我醒啦,推開窗戶感到一陣涼爽。那是秋姑娘發(fā)來的電報(bào),她告訴我,美麗的秋天來臨了。

我奔向田野,尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳,換上了黃色的秋裝。躺在草地上,我看見湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,像只只綿羊,在空中漫步,天顯得格外高,格外藍(lán)。

這時(shí),吹來一陣微風(fēng),我聞到一股香味,我跟著秋風(fēng)尋找,走過小樹林,我看見一片果林,果樹上掛著正待成熟的果子,有橘子、蘋果、柿子……我正想摘一個(gè)解饞,忽然聽見“唰唰”幾聲,連忙回頭,只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩……穿過果林,金黃色的稻田展現(xiàn)眼前,谷穗被風(fēng)兒一撓,笑得彎下了腰。

這是一幅秋天的圖畫,美麗而充實(shí),讓人精神抖擻,神采奕奕。

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇10

夏天悄悄的消失,換來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香的秋天。

銀杏樹的葉子燃被料染成了黃色,像一把把小扇子,大大小小、應(yīng)有盡有。秋風(fēng)輕輕一吹,銀杏樹的葉子漫天飛舞。像一只只小蝴蝶,翩翩起舞;又像是一只只航行的小船,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

楓葉似乎被秋姑娘施過魔法一樣,一片片楓葉變成了紅色。一片片火紅的楓葉就像是一個(gè)個(gè)鴨掌,掛在樹梢,伴著秋風(fēng),歡快地蕩起了秋千。楓樹上,一只只小鳥正飛向暖和的南方,給秋天增添了一份色彩。

放眼望去,金燦燦的一片。稻田里,黃橙橙的稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯不辭辛勞地收割著;果園中,叔叔阿姨們忙的不亦樂乎。高大的樹上,掛著紅通通的蘋果,月牙形的香蕉,葫蘆似的梨……

高高的山坡上,一束束高粱綻紅了臉。高高的仰起頭,舉起燃燒的火把,向人們宣誓——他成熟了!

香甜的果子,忙碌的情形,豐收的喜悅,快樂的氣息……縈繞著整個(gè)村子。真像一幅美麗的秋景圖,五彩繽紛。

啊!秋天的景色真美呀!

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇11

秋天到了,天氣涼了。一個(gè)陽光明媚的星期天,我和爸爸去田野散步。

走進(jìn)田間小路,路上是一排排白楊樹,發(fā)黃的樹葉,飄飄悠悠地落下來,仿佛那是黃蝴蝶在飛舞。忽然,飄來一陣果香,“好香啊!”我情不自禁地說。我和爸爸又向果園走去。

走進(jìn)果園,果園里的柚子樹上,掛滿了金黃的大柚子,一個(gè)個(gè)金黃的大柚子躲在葉子里,好像在跟人們捉迷藏。別看這些金黃的大柚子給人的感覺很笨重??伤鼈兒堋巴??!?/p>

有柚子則掛在枝頭上,一搖一擺地好像在打秋千,讓人十分喜愛。黃澄澄的梨,壓彎了樹枝。紫色的葡萄發(fā)亮,像一顆顆寶珠掛在葡萄樹上。滿園都是水果香,鉆進(jìn)人們的鼻子里,讓人心里美滋滋的。望著這碩果,我想;“過不了幾天,它們就該上市了?!?/p>

走出這片果園,我的心情難以平靜;興奮地我感到了豐收的喜悅。秋天的田也真美啊!

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇12

去年秋天,我去了果園,果園里的水果真是五顏六色,豐富多彩呀!

我來到蘋果樹下,碧綠的樹葉上長(zhǎng)滿了紅通通的蘋果,像一盞盞紅紅的燈籠,饞的我口水直流。我摘了一個(gè)來吃,真甜。

葡萄架上掛著各種各樣顏色的水果,有淡綠、深紫、淡紅,五光十色。葡萄上沾滿了晶瑩的露水像剛洗完澡一樣,干凈閃亮。

我來到石榴樹下,碧綠的樹葉上長(zhǎng)滿了石榴,一棵棵石榴都都把殼撐破了,仿佛在向我咧開嘴笑,還露出白白的牙齒。

橘子樹上的橘子有甜的,有酸的,還有的是酸中帶甜,我已經(jīng)迫不及待的想吃了,于是,我連忙摘了5個(gè)橘子,吃了起來,味道又酸又甜,好吃極了。

橘子樹的前面是梨樹,梨樹上掛著甜甜、黃黃的大梨頭,我好久都沒有吃梨了,所以,我便摘了一個(gè)大一點(diǎn)的梨吃,嗯!真好吃!梨樹上的梨頭像房子里吊著的燈,非常引人注目。

秋天的果園真美啊!我永遠(yuǎn)忘不了。我戀戀不舍地走出果園。

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇13

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),它有一盒五顏六色的顏料,給大地畫上了美麗的幾筆。

天空真美麗呀!湛藍(lán)的天空中,還飄著幾朵潔白、美麗的白云。向下面看是一個(gè)五彩繽紛的果園,果園里有許許多多的水果。

你瞧,蘋果成熟了,像一張張小朋友們的笑臉,向人們表示感謝。感謝人們用心地呵護(hù)著它們,幫它們遮風(fēng)擋雨,護(hù)養(yǎng)長(zhǎng)大。它們還像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,為人們照亮秋天的夜晚,報(bào)答人們。梨樹媽媽用“手”一直抓著梨頭寶寶不肯放手。而小梨頭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在樹叢中躲躲藏藏、隱隱約約、忽隱忽現(xiàn),不想讓人們看見它們身上那難看的“雀斑”;一串串晶瑩剔透的葡萄像人們胸前掛著的項(xiàng)鏈,在陽光下閃閃發(fā)亮,美麗極了。

天上是誰在叫?我抬頭一看,大雁排成了“人”字形,急匆匆地向南方飛去,一邊還“呀呀”地叫著,好像在說:“朋友們,我可要去南方過冬了,你們可要保重呀!”

我喜歡美麗的秋天,更喜歡秋天的果園!

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇14

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”秋雨過后,天氣霎時(shí)變得寒冷。我趴在窗臺(tái)上向窗外望去,看到了猶如童話般的金色世界。

我開心地走出家門,看到了一片片金色的小巴掌從樹上紛紛飄落。夏天綠樹成蔭的道路,此時(shí)像鋪上了一條金色的地毯,走上去會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲。枝繁葉茂的大樹被秋風(fēng)吹過,變得光禿禿的。我想:大樹沒有了軍大衣冬天會(huì)不會(huì)寒冷呢?看到他的挺直,我知道了他是一名不畏懼嚴(yán)寒的戰(zhàn)士,是一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。

我拾起了一片落葉放在手中,覺得它像歷經(jīng)滄桑的老奶奶的手一樣粗糙。我想,老奶奶的手雖然粗糙了,可她把美留給了子女,留給了人們。于是,我拾起許多片落葉,裝進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備拿回家做成精美的書簽。這樣,我每天看書的時(shí)候就可以看到它,用它來激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,用知識(shí)去創(chuàng)造美。

我用這樣的方法把美麗的秋天永遠(yuǎn)留下來。

我喜歡金色的秋天,更喜歡秋天的落葉!

描寫秋天的風(fēng)景小學(xué)三年級(jí)的作文篇15

一陣秋風(fēng)刮過來,著急的人們已穿上了襯衫,秋姑娘邁著輕巧的腳步漸漸地來到了人間。一聲沙沙的響聲,樹葉落了,踩上去像金黃的地毯,軟綿綿的,似乎告知我們:秋天來了! 秋天是豐收的季節(jié)。有葡萄、橘子、石榴.....都是我喜歡吃的。石榴籽兒又酸又甜,葡萄像一顆顆紫寶石,橘子是我最愛吃的,橘子瓣像一枚枚金幣,咬在嘴里水汁豐富,果肉像一顆顆小燈泡。還有花生,假如一個(gè)殼里有三個(gè)花生,媽媽就叫它們?nèi)ァ?/p>

秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹葉變黃了,長(zhǎng)青樹木依然是綠的。楓葉變紅了,藍(lán)天更藍(lán)了。綠豆,紅豆,黑豆都成熟了,這么多的色采,果然是一個(gè)多彩的季節(jié)。

秋天是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。我們已升到了四年級(jí),我的課堂習(xí)慣進(jìn)步了很多,我長(zhǎng)高了,腳變大了,??吹揭荒昙?jí)新生入校,我就回憶起自己入校的時(shí)候,可是一轉(zhuǎn)眼,我就成為四年級(jí)的大姐姐了。

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