小學(xué)生三年級小作文感恩600字
世界上最偉大的愛是父母的愛,最偉大的人是父母親。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會報答。我愛我的爸爸媽媽!讓我們做兒女的大聲向他們表達(dá)出自己的心意,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生三年級小作文感恩600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三年級小作文感恩600字1
每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
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落葉在空中盤旋,譜寫著一首感恩的歌曲,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,變化成不同的形狀,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。魚兒在水里游來游去,那是魚兒對滋養(yǎng)它的每一條江河溪流的感恩。烏鴉在天上飛來飛去,那是烏鴉在喂他的母親。就像“烏鴉反哺,羔羊跪乳?!本瓦B骯臟的垃圾也感恩人類給了它們一個家不讓它們在四處流浪。如果沒有感恩,就不會有這樣一個豐富多彩的社會。如果沒有感恩就不會有朋友之間真摯的友誼。如果沒有感恩,我們就不會懂得生命的真諦。
父母是我們第一位老師,也是我們最親的人,更是對于我們付出最多的恩人。俗話說“父愛如山,母愛如海?!?/p>
父母教導(dǎo)我們:如何做人,如何做事,如何學(xué)習(xí)。大多數(shù)人都認(rèn)為父母照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,但是這樣想就錯了。父母在一天天的老去,我們卻在一天天的成長。其實父母才是最應(yīng)該讓我們照顧的。
有一次,我在一本書上看到:孩子的父親失業(yè)多時,家里一點吃的也沒有。孩子的肚子被餓的“咕嚕、咕?!敝苯?。就像鬧鐘一樣不斷地催促孩子快點吃飯。這時,鄰居家里飄出了香噴噴的飯香。孩子趁母親打盹的時候跑到了鄰居家門前,看著他吃飯,還不時猛咽口水。不久就被婦人給發(fā)現(xiàn)了。婦人給了孩子一根黃澄澄的香蕉。孩子如獲至寶,仿佛得到了一根金條。興沖沖地跑回了家。孩子把整個過程告訴了母親,母親雖然知道孩子已是饑腸轆轆,但是她還是讓孩子把香蕉送了回去。并告訴了孩子一句話:肚子可以餓扁,志氣絕不能餓癟!
我們一生中最要感謝感謝的人就是父母了。無論你是給他們端上一杯熱,還是端上一盆熱氣騰騰的洗腳或是一句親切的問候。他們的心里肯定是美滋滋的,像開了花似的。他們會想我的孩子長大了也懂事了,不會再讓我去操心了。
俗話說“滴水之恩,涌泉想報?!笔歉卸魇刮艺嬲靼琢松恼嬷B。
小學(xué)生三年級小作文感恩600字3
人最寶貴的是生命,最美好的是心靈。
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。在歷史的長河中,人的生命又是短暫的,總有一天會走到終點,千金散盡,一切都如過眼云煙,只有精神長存世間。
你珍愛生命,請你修養(yǎng)你的心靈。在紛紛擾擾的世界上,心靈當(dāng)似高山不動,不能如流水不安。居住在鬧市,在嘈雜的環(huán)境之中,不必門窗,任它潮起潮落,風(fēng)來浪涌,我自悠然堅守自己的信念。面對世俗,如抵柱不隨波逐流;面對權(quán)貴,如雪峰堅守自己的高潔。這是勇敢,也是骨氣。身在紅塵中,而心早已出世,如佛之能容天下難容之事,常笑世間可笑之人。這是,也是一種境界。
人生要有所追求,追求事業(yè),追求愛情,追求美好的生活。只有追求,生活才會更,世界才會更美好。人還要有一顆平常心,要知道,我們的大多數(shù)都是普通人,個人的永遠(yuǎn)是渺小的,客觀條件永遠(yuǎn)是第一位的,主觀愿永遠(yuǎn)是第二位的。不刻意,順自然,常,平平淡淡也是福。
人生不如意者十之。面對挫折,苦難,能否保持一份豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的人生態(tài)度,這需要博大的胸襟,非凡的。要在逆境中磨煉出你的意志,不必計較一時的成敗得失。感受孤獨,安享寂寞,在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈,這就是的收獲。如蚌之含砂,在痛苦中孕育著璀璨的明珠。
要學(xué)會感恩生活。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大。人生中常懷感恩之心,生活中常懷感激之情,感受到的就是陽光燦爛,心中永遠(yuǎn)是春意漾然。
心靈是之根,要用知識澆灌。讀萬卷書,行萬里路。哲學(xué)使你聰明,歷史使你明智。既讀有字之書,更讀無字之書。讓知識真正成為心靈的一部分,成為內(nèi)在的,成為包宇宙。
小學(xué)生三年級小作文感恩600字4
感恩如同一股清泉滋潤著我的心田;感恩如同那冬日的太陽,溫暖著你的心房;感恩如同那黑暗中的星星點點的光亮,引你走向遠(yuǎn)方。
望著那窗外鵝毛般的大雪,我不禁想到:明天還能上學(xué)嗎?我在那反復(fù)的思考著。突然一個叫聲把我從思考中喚醒,我說:“干什么呢?”“老師說,明天停課一天?!蓖栏吲d的對我說。老師說:“你們各自把作業(yè)都帶好著,別忘帶了哪一科作業(yè)?!蔽倚睦锵耄簭男W(xué)到初中我從來都沒有忘記帶作業(yè)。我趕緊收拾著書包朝校門口走去。看到校園外的那銀裝素裹,我不禁暗暗的贊嘆道:冬天實在是太美啦!
第二天,當(dāng)我翻開書包時,我突然大叫了一聲:“呀......”我的地理作業(yè)忘了帶回來了,我又仔細(xì)地回憶里一下昨天放學(xué)時的情景,原來是我收拾書包的時候,一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉,都快我太不小心了,這該怎么辦呀!我心急如焚的躲了一下腳。如果明天作業(yè)交不上去,老師肯定會找家長的。突然,一個想法浮現(xiàn)在了我的腦海中,我立刻找我的同學(xué)去要教室里的鑰匙。一路上北風(fēng)蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲希望。當(dāng)我到了他的家門口時,不管我怎樣敲門都始終沒有人來開門。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了,心情也降到了冰點。我走在路上,想著明天的情景。
就在這時,我突然想起了和我住在一個小區(qū)的曉楓,我心想:曉楓學(xué)習(xí)成績那么好,一定不會忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著曉楓家跑去,到了曉楓家之后,曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了,正在為這件事情發(fā)愁呢!這時候我覺得老天爺真是太不公平了,就連一點希望也不給我留下。我踩著厚厚的積雪朝家中走去,等著明天上學(xué)老師的洗禮。等我到了家門口時,突然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門口,心想這會是誰放的呢?我輕輕地翻開作業(yè),上面寫著一行字:就知道你會忘記拿作業(yè)。我一想原來是我的同桌呀。
經(jīng)過了歲月的的洗禮,這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上,把這份感恩藏在心中。即使千年萬年,也不會忘記!
小學(xué)生三年級小作文感恩600字5
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母,當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地,當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海當(dāng)我們一舉一動,可曾想過感恩。
感恩父母。這似乎是天經(jīng)地義的事,他們教我們做人的道理,讓我們走“正路”我門怎能不感恩他們?但我還是要說,當(dāng)我從學(xué)校里捧回一張獎狀,他們比我還愉悅、激動,、自豪。當(dāng)我和伙伴們在外面闖了禍,他們誠實鼓勵的眼睛總在我腦海里浮蕩讓我在第一時間承認(rèn)錯誤。當(dāng)我生病臥病在床時,他們的焦慮,擔(dān)心總讓我忍住很快的恢復(fù)健康……對與父母雙親我有太多太多的話想要說,他們像一縷陽光,溫暖我們的心,像黑暗里的光明,指引我們通往成功的大道,像雨天里的一把與傘為我們遮蔽風(fēng)吹打。
感恩老師“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”此時,教師里正書生瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)的老師聚精會神的教讀著,學(xué)生門也一本正經(jīng)的學(xué)讀著,他們一個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為他們有從老師那里學(xué)到了新的知識,這使他們產(chǎn)生了一種巨大的成就感和對新知識的渴望。是的,我們還應(yīng)該感恩教我們的老師。
自重我們跨進(jìn)校門的那一剎那,生活就離不開老師,他們把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們,希望我們未來一片光明,在多少個日日夜夜里,我們從一個不懂事的小孩,長成了一個有知識,有理想的青年,老師們的知識全被我們吸取了,而他們的青春卻一去不復(fù)反,我們小學(xué)畢業(yè)了,又跨進(jìn)了另一個陌生而又熟悉的學(xué)校,又結(jié)識了新的老師繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。那沒一天的放學(xué)上學(xué)一次次的離開又一次次的歸來,都讓我們明白我們離不開老師,所以我們更應(yīng)該感恩老師。
感恩,生活在這世界上,有太多的人,太多的事值得我們感恩,請懷著一顆感恩的走向明天,走向社會!
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