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小學(xué)生三年級(jí)作文我愛(ài)讀書(shū)600字

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書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書(shū)在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生三年級(jí)作文我愛(ài)讀書(shū)600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生三年級(jí)作文我愛(ài)讀書(shū)600字1

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!边@個(gè)比喻十分貼切,書(shū)既可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。

我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話(huà)故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集、科普書(shū)、歷史書(shū),和現(xiàn)在的小說(shuō),都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。

說(shuō)到童話(huà)故事,我們都會(huì)想起《丑小鴨》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》等等。每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理,有些使我懂得尊敬長(zhǎng)輩;有些則告訴我謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這些故事可以豐富我們的想象力,我小時(shí)候很喜歡講故事,有一次因?yàn)樽x了《小蝌蚪找媽媽》而自己編了好多個(gè)“小鳥(niǎo)找媽媽”。

大家一定讀過(guò)很多散文集、科普書(shū)和歷史書(shū)。先說(shuō)散文集吧,我也讀過(guò)一些,比如說(shuō)朱自清的、冰心的……一篇篇作家筆下的美文,常常使我如癡如醉、廢寢忘食。優(yōu)美的句子使我仿佛身臨其境,很多好詞讓我日積月累,在習(xí)作時(shí)文思泉涌。再說(shuō)科普書(shū),比如說(shuō)《十萬(wàn)為什么》、《走進(jìn)大自然》教會(huì)我許多科學(xué)知識(shí),讓我在科學(xué)的海洋中漫游。然后還有歷史書(shū),告訴我中國(guó)各個(gè)朝代的事情。

我最喜歡的還是小說(shuō),沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),伍美珍、商曉娜的校園小說(shuō),還有世界名著。有時(shí)我回捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,小說(shuō)中的故事像磁石般吸引著我,其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我總是一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué)。

“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!薄皶?shū)是知識(shí)的源泉”書(shū)是我們的好友,是我們的老師,書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)和收獲。

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讀書(shū)是一件很愜意的事。細(xì)讀珍書(shū),如品香茗,結(jié)果并不是最重要的,關(guān)鍵在于享受讀書(shū)的過(guò)程。讀書(shū),就應(yīng)該讀出一種品味,讀出一種享受。正所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū),是我們?nèi)祟?lèi)的精神家園,宋代的尤袤就曾說(shuō)過(guò):“書(shū),饑時(shí)讀之以當(dāng)肉;寒時(shí)讀之以當(dāng)裘;孤寂時(shí)讀之以當(dāng)友;幽憂(yōu)讀之而當(dāng)金石琴瑟?!彼f(shuō)得不錯(cuò),當(dāng)生活中遇到煩惱之事時(shí),在書(shū)海中翱翔一番,就能把不愉快帶走;當(dāng)遇到傷腦筋的難題時(shí),在書(shū)海中尋覓,往往會(huì)有“柳暗花明又一村”的欣喜。

暢游在書(shū)海中,就可以和鳥(niǎo)兒同飛,鳥(niǎo)瞰著大地,感受天空的廣闊;就可以與魚(yú)兒同游,眺望著海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以縱馬奔馳在草原,欣賞著“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美景,感受草原的悠遠(yuǎn)。

遨游在書(shū)海,情到深處,自然不能自已。穿越時(shí)空,與古代名人賢士暢談。在書(shū)中,我常和屈原共同欣賞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯;與陶潛在南山下看著那“草盛豆苗稀”的田園美景;再與那詩(shī)仙李白一同登蜀道,體會(huì)那“蜀道之難,難于上青天”的艱難,還有酒醉時(shí)的“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;與詩(shī)圣杜甫一同感嘆“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的無(wú)奈與遺憾;杜老還邀我同游長(zhǎng)安,看著大唐“國(guó)破山河在,城春草木深”的頹敗情景;再與馬致遠(yuǎn)在滄涼古道上同行,感受著“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲愁情意;品著“醉里挑燈看劍,夢(mèng)里吹角連營(yíng)”的報(bào)國(guó)熱忱。陶醉在書(shū)中的我,已是人與書(shū)合而為一,人即為書(shū),書(shū)亦是人;人以書(shū)為友,書(shū)以人為伴。

書(shū)影響著我們的生活,甚至影響著我們身上的每一根神經(jīng),可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們何等重要!我認(rèn)為“好讀書(shū)”不如“讀好書(shū)?!弊x史可以明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善變。博覽群書(shū),是一件好事,但與其沉醉于愛(ài)情小說(shuō)的纏纏綿綿、武俠小說(shuō)的打打殺殺而不能自拔,倒不如選一些趣味高雅好書(shū),陶醉在那一縷縷超脫世俗的書(shū)香之中。

品書(shū)是我人活中的一件樂(lè)事,書(shū)海無(wú)涯。朋友們,請(qǐng)盡情地多讀書(shū),讀好書(shū)吧。因?yàn)椤白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”

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書(shū),只有帶著文字的一些紙,上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。

小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話(huà)故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。

隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要書(shū),爸爸不肯給我買(mǎi),但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買(mǎi)了一本。

一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè)。

寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū),上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。

書(shū),是人類(lèi)思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎,書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū),你喜歡讀書(shū)嗎?

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書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花……

我最喜歡看的書(shū)是《木偶奇遇記》,當(dāng)初看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后,書(shū)被寄回來(lái)了,就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。

這部童話(huà)的主人公——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外,他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。真是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了許多事情。

我喜歡這個(gè)故事,它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉課本,在回來(lái)的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國(guó),變成了一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí)。最后,仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

我還喜歡書(shū)中的插圖,從插圖上,我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的樣子,真是引人發(fā)笑啊!

我有一個(gè)習(xí)慣,一旦看到好書(shū),就想盡快看完它。為了盡快看完這本書(shū),早上一早起來(lái)看,吃飯的時(shí)候看,晚上我也會(huì)看……總之一句話(huà)——有時(shí)間我就看。但是,只要我看完這本書(shū),你就會(huì)想這本書(shū)已經(jīng)沒(méi)用了,NO!你知道“煮書(shū)”嗎?意思就是要把一本好書(shū)一看再看。沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)看得要把這本書(shū)背了出來(lái)。

一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦,讓你在書(shū)的王國(guó)遨游,讓你的靈魂更見(jiàn)美麗!

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所有對(duì)生物學(xué)有過(guò)了解的人對(duì)這個(gè)名字都絕不會(huì)陌生達(dá)爾文。達(dá)爾文是19世紀(jì)的生物學(xué)家,他在《物種起源》中提出了進(jìn)化論,從而在生物學(xué)上開(kāi)啟了一個(gè)新紀(jì)元。而我推薦的這本書(shū)《在小獵犬號(hào)上追隨達(dá)爾文》明確的闡述了達(dá)爾文的身世,當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,達(dá)爾文的超越與不足之處。

這本書(shū)是哈佛大學(xué)的歷史學(xué)教授楊照寫(xiě)的。書(shū)的前一部分寫(xiě)了達(dá)爾文的身世。他的爺爺也是的生物學(xué)家,文學(xué)家,與當(dāng)時(shí)許多的政治家、科學(xué)家頗有往來(lái);而他母親則是來(lái)自至今依然的陶瓷世家。而達(dá)爾文則深受他爺爺?shù)挠绊懀运麪敔數(shù)纳飳W(xué)觀點(diǎn)為基礎(chǔ)提出了進(jìn)化論。

這本書(shū)中還為提出了用進(jìn)廢退說(shuō)的拉馬克平反。今天,我們常用進(jìn)化論來(lái)批駁拉馬克的用進(jìn)廢退說(shuō)。然而,人們殊不知達(dá)爾文的進(jìn)化論從拉馬克那兒承襲了許多看法。

本書(shū)中還寫(xiě)了達(dá)爾文當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景,達(dá)爾文其實(shí)在乘小獵犬號(hào)之后就開(kāi)始寫(xiě)了《物種起源》,可迫于當(dāng)時(shí)教會(huì)的打壓一直沒(méi)有發(fā)表,直至1895年,直到另一個(gè)人華萊士也提出了進(jìn)化學(xué)說(shuō),達(dá)爾文眼看這功勞要成別人的了,于是立馬出版了《物種起源》。這在當(dāng)時(shí)是個(gè)轟動(dòng),書(shū)的一至三章立馬售完,當(dāng)時(shí)許多人看完后都感嘆說(shuō)這么簡(jiǎn)單的東西為什么我早沒(méi)想到。可他們卻不知道這本書(shū)的創(chuàng)作更是精妙之處。

這本書(shū)還涉及到了達(dá)爾文的創(chuàng)作《物種起源》的超越與不足之處,達(dá)爾文把眾所周知的生物的結(jié)構(gòu)區(qū)別與鮮為人知的生物變化合在了一起,更加通俗的闡明了自己的觀點(diǎn)。達(dá)爾文在前幾章對(duì)生物的變化與進(jìn)化進(jìn)行舉例,然后針對(duì)當(dāng)時(shí)生物學(xué)上難以解答的問(wèn)題用進(jìn)化論予以論證。而他巧妙的先論證簡(jiǎn)單的,再論證難點(diǎn),最后把他難以解答的問(wèn)題隱去。有人說(shuō),《物種起源》這整本書(shū)就是一個(gè)長(zhǎng)論證。但達(dá)爾文也有一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn),但即使是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),就現(xiàn)在看來(lái),這些論證的過(guò)程也十分讓人信服。

這本書(shū)《在小獵犬號(hào)上追隨達(dá)爾文》可以讓你更多的了解達(dá)爾文以及他創(chuàng)作的《物種起源》。使你感覺(jué)達(dá)爾文尚未離開(kāi)。

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