生活中溫暖的事三年級話題作文
什么是溫暖?有很多同學(xué)認(rèn)為,溫暖,只是在寒冷的冬季有熱湯喝,有棉襖穿,暖和就行了。可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,溫暖是當(dāng)你生病時,父母對你的呵護(hù);是當(dāng)你傷心難過時,老師、朋友、同學(xué)給予你的安慰;這里給大家分享一些關(guān)于生活中溫暖的事三年級話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
生活中溫暖的事三年級話題作文1
在茫茫人海間,與我們認(rèn)識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助,是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助,是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵、一個攙扶。
幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說:“我的生活目標(biāo),無一不是在幫助別人,使每一個人都得著春天,每顆心都得著光明,每個人的生活都得著幸福,每個人的發(fā)展都得著自由?!边@個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家,的生活目標(biāo)是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字,還是用愛心行動,確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人,會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖,并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點(diǎn)燃社會的每個角落。
幫助同時是互助,只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手,這個世界才會成為愛的海洋?!?/p>
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,他其實(shí)是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實(shí)在是社會的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時,他們的心難道沒有一絲顫動?他們的靈魂難道沒有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒,從而學(xué)會感恩
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個層次上,像極了我們的心?!倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的`底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。
生活中溫暖的事三年級話題作文2
親情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里……
我說:“人生如歌,譜寫出與眾不同的樂譜,每一個符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺,感情主宰我們,每個旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”
孟郊曾說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”用成績,學(xué)業(yè),報答您,只要您那會心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時,您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時,您用臂膀溫暖我,用感動的語言填補(bǔ)我的心;脆弱時,您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績的下降,您也跟著我擔(dān)心起來,那皺在一起的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績,讓我原有的信心不知所終,換來的是煩躁的心情。
夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。
月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。
風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來。
孤單失望的我,對這個原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對我說:“競爭的社會,是不會留下失敗的人”心中猛的一顫,是啊!我應(yīng)該用行動來超越別人,應(yīng)該一直向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。謝謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無私的愛。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫,那么苦難則是一個必須經(jīng)歷的過程;如果說人生是展現(xiàn)的舞臺,那么受傷則是一個必不可少的路途。
親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的,擁有它的人將會一生幸福,你擁有了嗎?
生活中溫暖的事三年級話題作文3
踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我:“怎么樣,為中考考試做好準(zhǔn)備了嗎?”
我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿?!?/p>
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
不過和同學(xué)們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問號,而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?,那一天,我所?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
生活中溫暖的事三年級話題作文4
爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習(xí),是我最溫暖的陪伴。
每次考試的前幾周,都免不了一場奮斗。那天晚上,爸爸在我回家前為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我吃下后,爸爸匆忙收拾了碗筷,走到我的房間門口語重心長地說:“鑫鑫,再堅持這最后一個晚上,我會陪著你,你看看你的錯題,看看你的提綱,還是猜一猜題,沒準(zhǔn)能用上……”爸爸說了很多,我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“知道了?!?/p>
時間一滴一滴地如同水一樣快速地流過。我出去倒了杯水,看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書,燈光照在他那蒼白的臉上,是我的心里一陣酸,一陣暖。我對爸爸說:“爸,你睡覺去吧,我自己學(xué)就可以?!卑职譀]有順從,反駁我說,“不用了,這書挺好看的,我不困,你去看書吧!”
我看著他那布滿血絲的眼說:“爸,書可以明天看,你快睡吧!”爸爸說:“你去學(xué)習(xí)吧!我既然說過要陪著你,便一定要陪著你。我一大人,怎會比一個小孩子還經(jīng)不起熬夜?!蔽覍?shí)在勸不動他,便回屋去了。
看著書中的文字,想著屋外的父親,我的心中不禁一陣溫暖。作文/我多么幸福啊,即使黑夜奮斗,也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦,照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪,可是他仍然關(guān)心著我的學(xué)習(xí),期待著我的成功,我一定要努力。
世界仿佛安靜了,蟬不叫了,風(fēng)不動了,我的耳邊只有爸爸輕微的翻書聲。
等到我學(xué)習(xí)結(jié)束,爸爸依然在屋外保持著看書的姿勢,只是他的身影看起來更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占,他努力地睜著眼睛,生怕眼皮將眼睛覆蓋后,便深深地睡去??吹轿页鰜?,他張口了,說:“學(xué)得如何了?有沒有把握將基礎(chǔ)做好?”
我說:“嗯,那是必須的。”爸爸又說:“星期一只需認(rèn)真,把你會做的做對,結(jié)果并不重要。重要的是你的奮斗過程?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暖暖的,甜甜的。我一定會認(rèn)真對待這次考試,不會讓您失望的,我心想。“慈父之愛子,非為報也?!彼皇窍M易兊酶?,我明白。和別人的父母相比,也許我的父親很普通,他沒有英俊的外表,更沒有顯赫的官職。但他的細(xì)心呵護(hù),卻是我一生中最寶貴的財富。
那天晚上,爸爸所做的一切,于我來說,是最溫暖的陪伴。
生活中溫暖的事三年級話題作文5
使我感動的事很多,可我并不為一件漂亮衣服而感動,不為優(yōu)越的生活條件而感動,不為金錢而感動,唯有那點(diǎn)滴真情令我感動。
記得那是三年級的事。一天,我急沖沖地趕回教室去做課前準(zhǔn)備。突然,不知是什么東西把我絆倒了。我頓時感覺膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來,但覺得膝蓋更疼了,怎么也撐不起來。大滴的汗珠從額頭滑下,我的眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個男生看我坐在地上,肆無忌憚地嘲笑我。我感到很無助,只能蹩過頭不去理會他們,希望能有一位老師正好走過來扶我一把。
正在這時,一群女生從小陽臺上朝我跑來?!八齻兪莵韼臀覇?”正想著,她們已經(jīng)來到了我的身邊?!白屛覀儊矸瞿闫饋戆??!倍险嬲\地對我說。其他人也搶著來扶我。突然,一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見我的表情,顯得更加小心了,索性把我從走廊抬到了教室。
再輕輕地把我放在座位上。我想:要不是她們幫助我,把我扶到位置上來,我可能還在走廊上試著站起來。她們圍著我真切地看著我,黃楚琳小心地綰起我的褲腿,看見上面有血跡,連忙讓另一個的同學(xué)拿來干凈的餐巾紙,細(xì)細(xì)地替我擦去上面的血。這時,上課鈴響了,我放下卷起的褲子,示意她們趕緊回到自己的位置去。
下課了,她們又圍到了我的身邊,和我說著開心的事。我被她們快樂的氣氛感染了,漸漸地溶入到她們的話題。我們說笑著,我感覺腿不那么疼了,露出了笑臉。張維兒鼓勵我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步,她們露出了會心的微笑。
溫暖,可以是幾句話,也可以只是幾個極小的動作,但它卻無處不在。同學(xué)們的關(guān)愛溫暖著我,我也要把我的關(guān)愛帶給需要的朋友,讓大家都被溫暖包圍著,讓世界充滿暖暖溫情。
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