小學(xué)三年級(jí)作文寫冬天來(lái)了
冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文寫冬天來(lái)了,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)作文寫冬天來(lái)了1
冬天像一位高尚的姑娘，掀起了雪白的裙邊，邁著輕輕的腳步，悄悄地來(lái)了。
她好像給萬(wàn)物施了催眠術(shù)，大地上的一次都朦朦朧朧地進(jìn)入了夢(mèng)中。小草兒裹著那層雪白的棉被靜靜地期待，期待著來(lái)春的生長(zhǎng)發(fā)育。青蛙、田蛇等動(dòng)物也鉆進(jìn)了深泥，藏入了樹洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，才有新春來(lái)到時(shí)的振奮。
冬天還給小山穿上一件潔白的新裝，仿佛一個(gè)與困難做斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士，那冷酷的表情顯得十分威嚴(yán)，勇敢挺立著。山腰上堅(jiān)立這一株在雪中傲然待放的紅梅，從一襲吹徹心骨的寒風(fēng)微微聞出一股淡淡地花香。冬天這難道不是在教給我們不屈不撓嗎?再看山下那大雪紛飛的村莊，那臥著點(diǎn)兒雪花的小屋，冬天給它們裝飾得那么可愛。你想：更是沒有了冬的銀裝素裹，還會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的佳句嗎?
冬天用她的愛心送給了世間溫暖。冬天的陽(yáng)光如春般暖心，如夏般燦爛，如秋般綿綿，緩緩灑下，灑盡世界沒一個(gè)角落，溫暖人心。光線輕柔而溫暖，孕意著一絲絲的生機(jī)。
冬天未止溫暖，她還熱情地帶給孩子們無(wú)限的快樂。望到學(xué)校的操場(chǎng)上，孩子們把滾好的大雪球堆在一起，再找兩塊差不多大石塊當(dāng)眼睛，一根木棒當(dāng)雪娃娃的鼻子，堆起一個(gè)大雪人，圍著雪人盡情地唱歌。有的孩子在玩打雪仗，兩只小手被凍得通紅，可臉上卻實(shí)笑開懷。他們踏出得鞋跡縱橫交錯(cuò)，形成孩子們自己的冬天。聽著他們的笑聲，冬天也就更加充滿生機(jī)。
冬天，是多么潔白無(wú)瑕;冬天，是多么輕柔溫暖;冬天，是多么快樂熱情;冬天，是哺育春天的搖籃。
冬天悄悄地來(lái)，從而地要悄悄而去，但她并沒結(jié)束，她只是一次退讓。雪白的冬天還會(huì)來(lái)，是悄悄地，悄悄地……
小學(xué)三年級(jí)作文寫冬天來(lái)了2
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊，只見一顆顆干巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。
冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案?？?，上面的是什么?是個(gè)種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬?！叭鹧┱棕S年”明年一定是個(gè)豐收年。
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來(lái)，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的、慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”啊!
我愛你，冬!
小學(xué)三年級(jí)作文寫冬天來(lái)了3
一場(chǎng)寒風(fēng)把冬的氣息完全卷進(jìn)了一個(gè)冰冷的漩渦，冬天來(lái)了，你那冷嗎?
——題記
寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝，沒留下任何蹤痕，卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子，悄悄地融入到我的世界。一夜無(wú)眠，因?yàn)樘?，我蜷縮著身體，翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也不能入睡，我知道，是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>
那一刻，忽然很想念你溫暖的懷抱，想念你寬厚踏實(shí)的胸膛，想念被你暖過(guò)的被窩，想念寒夜里我們彼此緊緊相擁，想念躺在你懷里的那種幸福，所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來(lái)，無(wú)論用什么方式總是驅(qū)之不去。
今夜無(wú)眠是因?yàn)樘鞖夂?，昨夜無(wú)眠是因?yàn)樘嗨寄睿惆盐覐南娜諄G到冬天，親愛的你，你該當(dāng)何罪?你于心何忍?最你知道，你是我一生的冬衣;唯你懂得，你是我一生的溫暖?？赡銋s把這一季的寒冷帶到我的心房，讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。
深夜，應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜，一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜，我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖，凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí)，那一滴冰涼的清淚又一次劃過(guò)枕邊，記憶中仿佛自你走后我就開始變得愈加脆弱，稍有不意我會(huì)跟孩子般的哭哭鼻子。
被迫無(wú)奈，我只能對(duì)你發(fā)出了求救，我說(shuō)，親愛的，我真的好冷，冷得難以入眠。過(guò)了許久許久，才收到你對(duì)我的叮囑，你說(shuō)，別想多了，趕緊睡。說(shuō)了讓你別熬夜，那樣容易蒼老憔悴，你老這樣不聽話，睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行，再加蓋一床厚棉被。我身不在，心可時(shí)常溫暖著你?
是嗎?我按照你的叮囑試著給自己溫度，按照你的嘮叨讓自己好好入睡，可最終我還是感覺不到暖流，最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想，或許這種溫暖還在漫游，或許一個(gè)人冷得太久，心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。
記憶的輪回，一個(gè)人默默地從夏走到秋，從秋再走到冬，四季的旋轉(zhuǎn)，你我分開了多少個(gè)日夜，唯有我的文字知道。在你走后這些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí)，文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。
夏的熱情，秋的依賴，冬是什么?我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路，突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心，抬頭，赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹上就剩幾片葉子搖搖欲墜，光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵，那一刻，我感覺自己就似飄落的那片落葉，而你就是這棵不知名的大樹。那一刻，我意識(shí)到，冬就是寒磣。
其實(shí)，從你離開的那一刻開始，我就開始向往冬天，因?yàn)槎炷軒?lái)新年氣息，冬能帶來(lái)你我夢(mèng)想的終點(diǎn)。冬，它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣，而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始，結(jié)束了冬就開始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的，我向往冬，更思念冬。你說(shuō)過(guò)，冬天的時(shí)候我們就不會(huì)分離。然，秋走了冬來(lái)了可我們還沒有相聚，怎么可以說(shuō)不會(huì)分離呢?
冬天就這樣一覽無(wú)全的到來(lái)了，帶給我很多遐思，更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長(zhǎng)，曾說(shuō)，距離能產(chǎn)生美，可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì)莫名地出現(xiàn)一片荒蕪，一抹空蕩，我知道那是因?yàn)樗寄畛杉玻晕視?huì)偶爾失憶，偶間會(huì)對(duì)你發(fā)些無(wú)名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷，冷得全身顫栗。
冬天真的來(lái)了，親愛的，我只想輕聲的問候你一句：冬天來(lái)了，你那冷嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文寫冬天來(lái)了4
初冬，它殘留著秋的凄美，攜著些許冬的滄桑，在無(wú)形中悄然而至。我伏在窗欞邊，透過(guò)明亮的玻璃，不禁默默地讀起這個(gè)獨(dú)特的時(shí)節(jié)來(lái)：
其實(shí)，初冬不太冷，雖然已經(jīng)到“小雪”了，但天氣依然晴朗，天空高而深遠(yuǎn)，不算無(wú)暇，但絕稱得上潔凈。在沒有風(fēng)的午后，太陽(yáng)照在身上暖暖的，顯不出一點(diǎn)寒意，陽(yáng)光在眼前逝過(guò)，向我們顯示著生命的淡遠(yuǎn)。大地上的景色一片灰暗枯黃，總使人感到冬天還沒有到來(lái)。那些干枯的楓葉，已由淡黃變成深紅，山腳下的野菊花還頑強(qiáng)地表現(xiàn)它的桔黃。只有在收獲的土地上，幾株沒割倒的玉米稞，在北風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出嘩嘩的聲音……
初冬的早上，一片白茫茫的濃霧，從薄處看，霧已結(jié)霜。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊，倏然間變得粉妝玉琢，儀態(tài)可人。湖水茫茫，冒著白氣。霜天把近處的山襯托得愈發(fā)清亮靜穆。小路邊的衰草，頂了層柔厚的新霜，變得那么白素神秘。眼前的千枝萬(wàn)條，本是干硬如鐵，了無(wú)詩(shī)意，竟一夜之間面目新爽，婷婷嫵媚，靜若處子。那厚厚勻勻的霜粉，使我想起了林黛玉的清純。我為這大自然的妙筆驚嘆不止!此時(shí)，一切的一切，都多了層晶白的霜痕，融入霜中了。霜，它渺茫、靜謐，為初冬抹了一片白韻，讓我品味著詩(shī)意的同時(shí)也感知到生命的美好。
冬天的冷，其實(shí)是風(fēng)。沒有風(fēng)的日子是安謐、溫暖的。當(dāng)北風(fēng)吹起時(shí)，像狼嚎，像虎嘯，灰塵、落葉、沉悶，仿佛都因北風(fēng)而肆虐，都因北風(fēng)而戰(zhàn)栗。一切都是在艱難的忍受中孕含著機(jī)遇。北風(fēng)肆虐的同時(shí)，也許就會(huì)帶來(lái)一些小雪，來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)迷人的初冬。
初冬，不如隆冬神圣莊嚴(yán)，不如金秋給人以收獲的喜悅，然而，它卻承載著別有的一份美麗，讓我眷戀。它讓我想到溫暖的陽(yáng)光，使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。冬天代表著一種生命體驗(yàn)的需要，代表生命在艱難的日子對(duì)信念的固守。其實(shí)，只有在經(jīng)歷了枯與榮、炎與涼之后，才會(huì)呈現(xiàn)絕美的韻致。眼前的初冬，別有一番滋味，別有一番詩(shī)情。
慢慢地閉上眼睛，窗外的初冬已經(jīng)讀完，心中的初冬卻還有待翻閱，它，已成為一段永恒，讓我久久眷戀。
小學(xué)三年級(jí)作文寫冬天來(lái)了5
盼望著，盼望著，冬風(fēng)來(lái)了，雪花的腳步近了。
一切都像在等待著雪到來(lái)的樣子，緩緩地蛻下五彩的外衣。氣溫低起來(lái)了，天陰暗起來(lái)了，人們“胖”起來(lái)了。
雪花悄悄地從天上飄下來(lái)，冰冰的，白白的。樹枝上，草叢里。一眼望去，一大片一大片滿是的。挖起一小塊雪，捏成雪球，打起了雪仗;取來(lái)一大堆雪塊，壘成雪人，圍著它跳起了舞。雪，涼颼颼的，軟綿綿的，給人們帶來(lái)了快樂，也帶來(lái)了諸多不便。
雪越下越大，后來(lái)比鵝毛都要大。只要你在室外停一會(huì)兒車，幾分鐘后你的車立馬變成“雪車”。這下打開車門就變得十分困難了。在這茫茫雪海之中，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)“白發(fā)蒼蒼的老年人”多了許多。嘿嘿，這是雪的惡作劇。不過(guò)，當(dāng)它遇上戴著帽子的人，必定只能在那兒嘟著嘴生悶氣了。
天上烏云漸漸多了，地上積雪也多了。屋檐上，馬路上，幾乎處處都有這位冬天精靈的足跡。馬路邊，各種各樣的人匯成了冬天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。有戴著帽子匆匆趕路的，有搓著手哈著氣的，還有因穿太多而變成癱腫的“北極熊”的……所有人都在雪中艱難前行著。
“呼——”寒風(fēng)呼嘯著，向人們席卷而來(lái)，每個(gè)人都不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí)此刻，溫暖的被窩似乎是每個(gè)人所“想念”的了。
冬天像一位特別愛干凈的姑娘，從頭到腳都是白白凈凈的;冬天像一位畫家，為大地畫了新的肖像;冬天像一位追求完美的設(shè)計(jì)師，將大地設(shè)計(jì)得如此美麗;冬天像位魔法師，給我們帶來(lái)了許多神奇而又壯觀的景象。
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