書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯!我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)從書(shū)本里獲得知識(shí)、獲得成功!現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以讀書(shū)為話題的作文1

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！眲P一勃斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是隨時(shí)在你身旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供你所需要的知識(shí)，而且還可以按照你的心意，多次請(qǐng)教他?！?/p>

　　我愛(ài)讀書(shū)!因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們借的書(shū)，我往往都是囫圇吞棗，不求甚解，不一會(huì)兒，我都看完了，媽媽從書(shū)中提了幾個(gè)問(wèn)題，我連一個(gè)都答不出來(lái)，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)，可不是比誰(shuí)看書(shū)快 ，而是比誰(shuí)記得牢?！蔽矣种匦伦x了一遍，我明白了書(shū)中的道理，我趁熱打鐵，把媽媽的問(wèn)題全答上來(lái)了，媽媽又出了一些題，我答對(duì)了。

　　還有一次，班里的人去借書(shū)，借了一本名叫《中外神話傳說(shuō)故事》，我最喜歡看神話故事了，我正看的津津有味的時(shí)候，同桌叫了我一聲，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)的，晚上我趴在床上看書(shū)，媽媽一直催著我 好好看書(shū)，為了不讓媽媽打斷我看書(shū)，我得坐起來(lái)看書(shū)。

　　讀書(shū)不但有趣，愛(ài)能使我們獲得許多知識(shí)，學(xué)到很多本領(lǐng)，我愛(ài)讀書(shū)!

　　以讀書(shū)為話題的作文2

　　讀書(shū)啊!讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)!

　　書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯!我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)從書(shū)本里獲得知識(shí)、獲得成功!

　　書(shū)，在別人看來(lái)只是一些紙、一些字，卻沒(méi)能感受和體會(huì)到書(shū)的奧秘。書(shū)啊書(shū)，你是一片大海，我只是一葉小舟，你的知識(shí)還有很多我體會(huì)不到，可我知道你是一座挖不完的井，掘不盡的礦!我在你的懷抱中成長(zhǎng)!《上下五千年》使我懂得了歷史，學(xué)會(huì)了許多道理?！缎§`通漫游未來(lái)》使我憧憬未來(lái)!我在書(shū)的雨露下茁壯成長(zhǎng)!

　　有一次，我坐在座位上讀書(shū)，讀著讀著，我便和書(shū)中的人物交上了朋友，隨著他們的快樂(lè)而快樂(lè)，隨著他們的傷心而傷心，和他們一起喜怒哀樂(lè)，一起飛翔!

　　也許，我曾被人罵做“書(shū)呆子”，可我不生氣，也不惱怒。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)!愛(ài)讀書(shū)!我與書(shū)為伴、與書(shū)快樂(lè)、與書(shū)飛翔!

　　《影子人》、《和書(shū)談心》、《追蹤小綠人》、《烏丟丟奇遇記》、《森林迷案》、《女生日記》、《我要做好孩子》……，每一本書(shū)我都看了好幾遍!好書(shū)、好人、好回味!書(shū)是我愛(ài)，我愛(ài)讀書(shū)!

　　我愛(ài)書(shū)，但我不迷戀!我愛(ài)書(shū)，但我不癡迷!

　　以讀書(shū)為話題的作文3

　　我非常愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，所以在班里，同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。

　　我從小有一個(gè)習(xí)慣，每天晚上不看書(shū)就睡不著覺(jué)。記得是在二年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)星期五的晚上，大約八點(diǎn)鐘，我躺到床上就拿起一本書(shū)來(lái)看，我看啊看啊，一分鐘、兩分鐘… … 我被書(shū) 里的故事 吸引了，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了，媽媽說(shuō)：“兒子，天不早了，睡吧!”我說(shuō)：“一會(huì)兒就睡，你們先睡吧”。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)：“你怎么還不睡啊?你看都 幾點(diǎn)啦?”哎呀，媽啊!已經(jīng)十一點(diǎn)啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急，我極不情愿地關(guān)了燈。

　　還有一次，媽媽剛從彩虹魚(yú)繪本館給我借來(lái)書(shū)，放學(xué)回家，我就立即看了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)再看!”我不聽(tīng)，還是在那兒看，媽媽又嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍，我才放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè) 又開(kāi)始看起來(lái)，這時(shí)媽媽又生氣地說(shuō)：“你看你做錯(cuò)了多少!”我明白了，原來(lái)我太想看書(shū)，著急寫(xiě)作業(yè)，所以把作業(yè)都做錯(cuò)了!媽媽把書(shū)給我沒(méi)收了，罰我改完作業(yè)才能看書(shū)。唉，下次可不敢再犯了 ，一定要專心做好每一件事。

　　你看我是不是特愛(ài)看書(shū)啊?我這個(gè)“小書(shū)迷”也當(dāng)之無(wú)愧吧!

　　以讀書(shū)為話題的作文4

　　我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡讀書(shū)。什么人都斷不開(kāi)我和每一本書(shū)籍的“感情”。

　　你們還記得嗎?高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。顏真卿說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書(shū)遲”，意思是說(shuō)：少年時(shí)不知道努力，老了想讀書(shū)，但是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。所以，我們不能這樣，不能懶惰，一定要勤讀書(shū)。

　　我讀過(guò)二十多本書(shū)籍，個(gè)個(gè)都是名人寫(xiě)的故事。我發(fā)現(xiàn)，名人寫(xiě)的每一個(gè)小故事都比那些普通人寫(xiě)的要好，你知道為什么嗎?因?yàn)?，名人有苦衷，有悲痛。只要有不愉快的事情，只要他?dòng)一動(dòng)筆，就能隨行所欲地寫(xiě)出他自己的苦衷，自己的悲痛，自己的喜怒哀樂(lè)。普通人雖然也有自己喜怒哀樂(lè)，但是，讓他動(dòng)一動(dòng)自己的筆，他就會(huì)頭疼，什么都寫(xiě)不出來(lái)了。

　　我雖小，但是，我愛(ài)看一些古代片，我只要看完了一個(gè)電視劇，我就會(huì)催促媽媽，給我買(mǎi)那本書(shū)，再看一遍。

　　我看過(guò)：錢(qián)理群的中國(guó)上下五千年、老師讓買(mǎi)的假如給我三天光名、學(xué)校發(fā)的大世界、小學(xué)生文摘，這些書(shū)我非常喜歡。

　　我愛(ài)讀書(shū)。

　　以讀書(shū)為話題的作文5

　　我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，整天沉浸在知識(shí)的海洋。

　　讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界?！栋倏迫珪?shū)》讓我知道了人類的起源，知道了中華五千年的歷史，知道了自然界的奧秘，還了解了科技的神奇。讀書(shū)使我變得聰明。讀書(shū)時(shí)，當(dāng)我遇到生字，我就去查字典，這樣我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多;當(dāng)我遇到不懂的知識(shí)時(shí)，我可以去問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這樣我知道的知識(shí)越來(lái)越多。在讀別人故事的時(shí)候，我也躍躍欲試，想寫(xiě)下自己的故事，我已經(jīng)有4篇文章被小記者周刊刊登了。讀書(shū)使我充滿自信。張海迪、朱麟潔她們身殘志堅(jiān)的故事讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，是我永遠(yuǎn)的榜樣。讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮?！稅?ài)的教育》讓我懂得了什么是奉獻(xiàn)，什么是關(guān)愛(ài);《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讓我遨游在魔幻的海洋;《音樂(lè)的航船》帶我穿行于古典音樂(lè)的世界;《遇見(jiàn)火星女孩》讓好感受到校園生活的美好;《三國(guó)演義》讓我看到了人間萬(wàn)象，懂得了什么叫興亡;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精深。

　　我很愛(ài)讀書(shū)，我希望有更多的同學(xué)和我一樣愛(ài)讀書(shū)，和我一樣都擁有自己的讀書(shū)故事。