在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

今天，上完了奧語(yǔ)奧數(shù)的課之后，我跟媽媽來(lái)到了廣州路的烏龍?zhí)豆珗@烏龍?zhí)妒且郧霸S多名人居住的地方，原名清水大唐、芙蓉池。烏龍?zhí)兑苑派劽?，是南京的“西城明珠”。我們到了公園門口，門口是一條橋，橋上是中國(guó)最大的象棋棋盤。進(jìn)了公園，我們看見了一條布滿荷葉的河，荷葉上有許多荷花苞，讓我不由自主的念出了關(guān)于荷葉的詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天連接無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！薄敖峡刹缮?，蓮葉何田田。”

我們繼續(xù)向前走，看見了一塊大石頭，上面寫著“石頭記”三字，隨后，我們看見了一個(gè)曹雪芹的雕像，曹雪芹是名著《紅樓夢(mèng)》的作者。曹雪芹雕像后面是曹雪芹的故居。接著我和媽媽來(lái)到了文化墻，里面有很多的名人故事和壁畫，還有很多名人的雕像。如：陶澍月夜巧對(duì)、圖書館之父繆荃孫、烏龍?zhí)斗派念佌媲洹?/p>

接著，我們到了放生池，池中間有一只石烏龜，于是，我在池后面照了張相。最后，我和媽媽去坐腳踏船了，本來(lái)我以為腳踏船很好玩，但天氣太熱，我才蹬一會(huì)兒就滿頭大汗了。于是，我跟媽媽決定輪流踏。只有四十分鐘的坐船時(shí)間，但是由于天氣炎熱，再加上汗流浹背，感覺(jué)坐在船上的時(shí)間過(guò)得很慢。雖然今天玩的很累，但心情很愉快。

游三年級(jí)作文 篇2

冀教版三年級(jí)上冊(cè)第1單元作文：泡泡游戲

星期日，我和小朋玩吹泡泡的游戲。吹泡泡的游戲可好玩了。

我們先把洗滌劑倒進(jìn)瓶子里，再把水倒進(jìn)去，泡泡水就做好了。小朋和我一開始都吹不出來(lái)，我們經(jīng)過(guò)細(xì)心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了?？墒俏以趺创狄泊挡怀龃笈菖?，小朋可比我厲害，他一吹就是一個(gè)象皮球那樣大的泡泡。

他告訴我：“吹大泡泡時(shí)，要輕輕的，不能太用力。”我按照小朋的話去做，你別說(shuō)這個(gè)方法還真靈，我想用手去抓它，就在我剛要伸手去抓的時(shí)候，泡泡破了，濺了我一臉，我很生氣，把泡泡水放到一邊，剛想走，就被小朋給攔住了，他說(shuō)：“象你這樣的人，做事半途而廢，什么事也做不成的?！蔽衣犃诵∨蟮倪@句話，我的自信心越來(lái)越強(qiáng)了。

不一會(huì)兒，我就吹出了一個(gè)大泡泡，它象一個(gè)水晶球，我可高興了，我又吹了一個(gè)更大的泡泡，它落在地上，真象個(gè)小晶屋，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得格外的美麗，五光十色可真好看。

這個(gè)游戲可真有趣，它讓我知道了做什么事不要半途而廢，否則一事無(wú)成，它讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

游三年級(jí)作文 篇3

今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。早上從各個(gè)班里傳來(lái)七嘴八舌的聲音：“今天要去春游了!”“還要采蘑菇哪!”“還有!還有!聽說(shuō)要放風(fēng)箏!……”學(xué)校組織我們今天去蟹島春游，令我至今難忘的就是去蟹島采蘑菇的親身經(jīng)歷。

老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ⒐綀@采摘。一進(jìn)蘑菇園我就驚呆了，一個(gè)個(gè)高大的架子上面擺著橢圓形的小木頭，上面長(zhǎng)著一朵朵大蘑菇。我看見一個(gè)大的，前方又有一個(gè)更大的，老師看見了我便說(shuō)：“同學(xué)，你不能狗熊掰棒子，看準(zhǔn)一個(gè)就摘一個(gè)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我雙手用力拽蘑菇，蘑菇摸在手里非常滑，我一使勁，沒(méi)抓緊，摔了一個(gè)屁墩，小木頭差點(diǎn)掉了下來(lái)。我看見同學(xué)們輕而易舉地摘了下來(lái)，我學(xué)他們的樣子，右手摁住小木頭，生怕弄壞了蘑菇，然后向下使勁，只聽咔嚓一聲，成功摘下了一朵可愛(ài)的小蘑菇。我心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣。

一天很快就結(jié)束了，我們高興地坐在回程的大巴上，今天的經(jīng)歷使我知道：做事的時(shí)候使蠻力不一定能成功，找到技巧效果更好!

游三年級(jí)作文 篇4

今天，我和爸爸、媽媽一起去舟山大青山國(guó)家公園游玩。

我們驅(qū)車行駛在蜿蜒的山路上，半個(gè)小時(shí)后來(lái)到了公園門口。我下車一看，哇，原來(lái)我們已經(jīng)到達(dá)半山腰了。往前望去，山頂上云霧妖嬈，白色云朵快速穿梭在各個(gè)山頭，不斷變幻著姿勢(shì)。登高遠(yuǎn)眺，山上裹著厚厚的綠衣，怪不得叫大青山。近處幾只小鳥掠過(guò)頭頂，轉(zhuǎn)而飛入樹林，東看看，西瞧瞧，仿佛在打量我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人呢！

突然，我發(fā)現(xiàn)山腳下有大片沙灘。我最喜歡玩沙了。我趕緊換好沙灘鞋，拿好挖沙工具，叫上爸爸一起去玩沙。

我們蹲下身子挖沙坑，越往下挖就有更多的水滲出來(lái)。我們奮力地把沙子堆起來(lái)，不過(guò)海浪的威力實(shí)在太大，把我們辛辛苦苦搭建的“堡壘”沖垮了。挖完沙坑，我奔向大海去踏浪。海風(fēng)吹來(lái)，海水打在海岸上，激起層層浪花，發(fā)出“啪啪”的聲音，就像是打擊樂(lè)的演奏。一波波的海水打在身上好涼爽，我感覺(jué)好舒服。

離開沙灘，我到達(dá)了大青山最高的地方——青山峰。我注意到了山頂觀景臺(tái)上架著天文望遠(yuǎn)鏡。我經(jīng)不起誘惑，往里面塞了兩枚硬幣。探頭一看，居然是破的，我氣得一蹦三尺高。最后，我只能直接用眼睛看。從青山峰望下去，群山環(huán)繞，樹木茂盛，景色宜人?！罢媸菈邀惏?！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

大青山的風(fēng)景真好，我欣賞了風(fēng)景，玩了沙子，又避了暑，真是一舉三得。

游三年級(jí)作文 篇5

當(dāng)老師宣布要去嬉戲谷開展綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們高興得歡呼雀躍。

我上網(wǎng)査資料得知，嬉戲谷坐落在常州太湖灣，是一座國(guó)際動(dòng)漫游戲體驗(yàn)博覽園。嬉戲谷的吉祥物是囧囧狗。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了嬉戲谷。一下車，首先映入眼前的是雄偉壯觀的大門 ，嬉戲谷門囗又熱鬧又漂亮。大門兩邊有兩個(gè)巨大的雕像，一邊是大牛帶小牛，另一邊是一個(gè)穿著盔甲的巨人，像守門員在看護(hù)大門。進(jìn)了大門，大家爭(zhēng)先恐后地拿地圖。

吃過(guò)午飯，我們小組成員商量好去摩爾莊園 玩。進(jìn)了摩爾莊園我看見別人在玩“跳樓機(jī)”，機(jī)器慢慢上升到了60米左右空中，又急速下降坐在上面的游客都尖叫起來(lái)，嚇得我們趕緊離開。我們排隊(duì)去玩“摩法精靈”，排了大約10分鐘就輪到我們。我和楊蕊菡坐在那上面，她按緊了綠色按鈕，讓飛船飛得高高的，我對(duì)她說(shuō)：“我們這艘飛船飛得最高了?！蔽覀冇值胶５拙`城去看了小精靈的4D電影，好精彩哦！講了五個(gè)精靈他們用魔法打敗了許多怪獸。戴上立體眼鏡，我好像也在和小精靈一起打怪獸。等大蝎子出來(lái)的時(shí)候，還感覺(jué)到屁股下面像有很多小蝎子站進(jìn)去似的。

很快活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了嬉戲谷。

游三年級(jí)作文 篇6

天我和東東哥哥等人一起去平溪河游泳，我?guī)Ш糜狙潄?lái)到了平溪河邊。

我們換好衣服開始游泳，走進(jìn)河中，因?yàn)樗拿姝h(huán)山，所以腳下的河水有些冰涼刺骨，讓我陣陣發(fā)麻但我還是堅(jiān)持走進(jìn)了河中開始游泳。伯伯拿來(lái)了救生衣我穿好開始向河中央游進(jìn)。盡管一開始我有一點(diǎn)害怕但我并沒(méi)有退縮而是更快速的向?qū)Π队稳ィ沃沃矣X(jué)得我自己的速度很慢，和別人對(duì)比起來(lái)很慢，假如別人像一只烏龜?shù)脑?，我就像一只蝸牛仿佛永遠(yuǎn)走不快一樣。這時(shí)伯伯對(duì)我說(shuō)：“你游不好不是因?yàn)槟愕牧α坎粔?，而是因?yàn)槟愕淖藙?shì)不對(duì)，你手發(fā)出的力量和你腳的亂蹬抵消了，所以你游不快?！痹诓恼{(diào)教下、東東哥哥的指導(dǎo)下，我終于有所進(jìn)步。我相信我遲早會(huì)游得像東東哥哥他們一樣快！

今天我過(guò)得非常愉快，雖然腳下的硬石刺得我叫腳痛，但是我還是很高興，因?yàn)槲页醪綄W(xué)會(huì)了游泳！更重要的是我鍛煉了身體、又鍛煉了我的意志！

游三年級(jí)作文 篇7

今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我早早地就起了床，飛跑著來(lái)到金牛廣場(chǎng)，參加“奔跑吧，兄弟體驗(yàn)館”的活動(dòng)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)——指壓板，踩在指壓板上，腳像觸電了一般疼痛，為了不讓其他隊(duì)員擔(dān)心，我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，心里卻在暗暗叫苦。一會(huì)兒就輪到我了，我暗中運(yùn)足力氣，像箭一樣沖了出去。上場(chǎng)完我就在旁邊聚精會(huì)神地觀看比賽，我心里在暗暗地為隊(duì)友加油：一定要得第一名啊！果不其然，我們獲得了第一名。

第二個(gè)環(huán)節(jié)——撕名牌。我拿到了黃衣，碰巧我的好朋友也拿到了黃衣，我跟他真是心有靈犀??！最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫，只要使一個(gè)眼神就能明白對(duì)方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標(biāo)，在一個(gè)角落找了一個(gè)落網(wǎng)之魚，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呀！我二話不說(shuō)沖上去就和他扭打在一起，終于把他撕掉了。有三人發(fā)現(xiàn)了我們，朝我們走來(lái)，我們飛快地溜走了，我心里在暗暗地說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，打不贏就跑唄！”躲過(guò)了這三個(gè)人的追擊，我們又瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)撕了好幾人，通過(guò)努力我和好朋友得了第一名。

游戲結(jié)束了，我們還戀戀不舍，不愿離開，這真是一次最難忘的游戲體驗(yàn)。

游三年級(jí)作文 篇8

今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

首先，我們玩了大家都玩過(guò)的“傳話”游戲，只見趙辰旸先把一句話傳給另外一個(gè)同學(xué)，再由這個(gè)同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué)，這樣輪流下去。只見聽到話的同學(xué)都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發(fā)軟了?？墒?，我們可惜的是沒(méi)有傳對(duì)，一起問(wèn)趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說(shuō)了半天，誰(shuí)也沒(méi)聽懂，這還真把大伙兒逗樂(lè)了。

不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。

首先，酈千辰給我們做了個(gè)示范，游戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)難度的，可對(duì)于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個(gè)動(dòng)作，就重重摔了下來(lái)，他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍(lán)湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過(guò)了一陣子，他“擠”出一句話：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼墻。”我好生奇怪：這好似坐不起來(lái)呀！先開始，有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，拼命地想應(yīng)該怎么做，直聽到趙辰旸“哈哈”的笑聲時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)——這是不可能做成的。只聽趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當(dāng)了！”

今天可真高興呀！

游三年級(jí)作文 篇9

秋游嘍！秋游嘍！我期待已久的秋游終于開始了。

早上集合時(shí)，我的心就像小鳥一樣已經(jīng)飛到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園。

到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園，我看到了用植物做成的十二生肖立體圖，我覺(jué)得它們栩栩如生，就好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”

走進(jìn)動(dòng)物園，我發(fā)現(xiàn)自己真的像來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)，這里的動(dòng)物生活得自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。瞧！那笨重的大象在不停地吃草呢，它好像永遠(yuǎn)也吃不飽?？矗∧穷B皮的猴子正在接同學(xué)們?nèi)拥奶}卜，但它卻不接我的，真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚趴在水邊一動(dòng)不動(dòng)，就像是假的一樣，其實(shí)它是在曬日光浴呢！

最有趣的還屬大象表演。其中有個(gè)節(jié)目是大象用三條腿賽跑，當(dāng)口令開始時(shí)，大象的動(dòng)作像滑稽的小狗一樣，當(dāng)這個(gè)龐然大物向我們沖來(lái)時(shí)，我可真擔(dān)心它把我踩扁。

動(dòng)物園還有許多有趣的動(dòng)物，等我以后慢慢告訴你吧！

游三年級(jí)作文 篇10

暮春四月，花紅柳綠是踏青游玩的好時(shí)節(jié)，學(xué)校組織全體同學(xué)去湘湖游玩。

早上下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，沒(méi)過(guò)多久天空開始放晴。汽車一路前行，終于到了湘湖。走進(jìn)里面，我就看見一個(gè)很大的湖，我想這就是湘湖吧！湖面平靜的猶如一面清澈明亮的大鏡子。湖邊蒼翠欲滴的樹木倒映在湖面，湖水碧綠得像一快翡翠。我們走過(guò)跨湖橋，看見石板路的兩邊站立著幾顆蒼勁有力的香樟木。不遠(yuǎn)處開著五彩繽紛的花朵，花仙子爭(zhēng)先恐后地開放。

接著，我們來(lái)到了跨湖橋博物館。走進(jìn)博物館，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的玻璃柜，擺放著一艘沉睡在捌千年前的木舟。然后，我們走到二樓，看到大大小小形態(tài)各異的歷史遺物。梅花鹿頭骨和梅花鹿角吸引我的注意，梅花鹿頭骨小而精致，梅花鹿十分美麗。博物館里還有許許多多古老的陶器。

參觀好博物館，老師帶我們到草地上玩游戲。我們八人一組，圍成一個(gè)圈，我們伸出右手和對(duì)面的人手握手，再把左手和其他同學(xué)握住，這樣拉好后我們的手都是交叉在一起變成一個(gè)“結(jié)”，然后我們一會(huì)兒鉆，一會(huì)兒跨，一會(huì)兒轉(zhuǎn)，慢慢地本來(lái)交錯(cuò)在一起的手就分開了，這個(gè)“大結(jié)”終于被我們解開了，最后又變成一個(gè)圓圈。這游戲好玩極了。

美好的時(shí)光很快就結(jié)束，我們依依不舍地離開了湘湖回杭州。