三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是小魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……盼望已久的暑假終于來(lái)臨,我真是太高興了,因?yàn)榘职謰寢屧缇痛饝?yīng)去無(wú)錫太湖樂(lè)園游玩!
放假的第一天,我和爸爸背上行囊去尋找那份我已放飛的夢(mèng)想……一路上,風(fēng)景無(wú)限,美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前,一朵朵形態(tài)各異的白云從我的頭頂飄過(guò),猶如一幅美麗的中國(guó)畫(huà),使我對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。
一到太湖樂(lè)園,映入我眼簾的是四個(gè)可愛(ài)的卡通人物:喜羊羊、美羊羊、老村長(zhǎng)、波樂(lè)熊。它們站在門(mén)口微笑著向我們擺手,迎接我們的到來(lái),我興奮的和它們拍照留影。
進(jìn)入園區(qū),游玩的地方令我目不暇接。有夢(mèng)樂(lè)園、夢(mèng)幻木馬、炫彩風(fēng)車(chē)、風(fēng)火流星錘等,不過(guò)我最喜歡玩的是碰碰車(chē)。我和爸爸分別坐在綠色和紅色的“戰(zhàn)車(chē)”里,我們系好安全帶,腳踩油門(mén),手握方向盤(pán),隨著“滴”的一聲,比賽開(kāi)始了,我開(kāi)足馬力,向旁邊的“戰(zhàn)車(chē)”撞過(guò)去,只聽(tīng)到“呯”的一聲,耳邊傳了歡笑聲……我駕駛著一輛“戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)車(chē)”,像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。我在碰撞中體驗(yàn)到激情,從激情中撲捉到了歡樂(lè)!下個(gè)更加刺激好玩的是什么呢?當(dāng)然非“激流勇進(jìn)”莫屬。我和爸爸身穿雨衣,坐在小艇的前排,隨著小艇的“咔咔”聲,小艇沿著滑道緩緩向前,速度漸漸的由慢變快,位置從低到高,我的心“呯呯”直跳!眼睛緊緊地閉著,心都“跑”到嗓子眼了。水艇瞬間從高處墜落,頓時(shí)水花四濺,我們一起尖叫起來(lái)……在我感覺(jué)到剌激的同時(shí),也欣賞到了漫天浪花水簾的奇宜風(fēng)景!好不容易結(jié)束了游戲。我的心也慢慢平靜了下來(lái)。再看看我和爸爸,已被淋成了名副其實(shí)的“落湯雞”。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了中午,我和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了太湖樂(lè)園??鞓?lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫,我多么希望能停止在此時(shí)此刻。
三年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)非常愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的小女孩。我養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)、小雞、小松鼠、鴿子……今年我又養(yǎng)了一種小動(dòng)物。就在昨天,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了幾條蠶,我歡天喜地得把它們放在了皮鞋盒蓋里,并放進(jìn)了幾片綠油油的大桑葉。
它們有糯米那樣長(zhǎng),是土黃色的,頭部只能看到一點(diǎn)小黑點(diǎn),嘴和眼睛幾乎就看不到。它們吃東西的時(shí)候發(fā)出“沙沙沙”的響聲,我把一片新的桑葉放在它們旁邊,它們就丟下舊桑葉,開(kāi)始吃新桑葉。
吃飽了的蠶很自在,一會(huì)兒爬到還沒(méi)吃飽的蠶身邊搗亂,使別的蠶不得安寧,等它們都吃飽了,就一個(gè)個(gè)東倒西歪地休息了。
過(guò)了大約一周,它們不吃也不動(dòng),我還以為它們死了,就傷心地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“別傷心了,那是蠶要脫皮了,蠶一生要脫四次皮呢!”我半信半疑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳f(shuō)得是真的嗎?”媽媽說(shuō):“我什么時(shí)候騙過(guò)你呀!”我還是有點(diǎn)放心不下,因?yàn)槲液ε聥寢屧诤逦也豢?。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們果真脫了舊“衣服”,換上了新“衣服”,它們的身體變長(zhǎng)了一點(diǎn)兒,食量比以前大了,吃桑葉的速度也隨著加快了。它們脫一次皮,就長(zhǎng)大一點(diǎn),慢慢的個(gè)個(gè)都變成了“白胖胖”。
到了要吐絲的時(shí)候,它們就在盒蓋里找一個(gè)角落開(kāi)始工作了。它們吐絲的樣子很可愛(ài),晃頭晃腦的上下編織著,辛勤地工作著,肚子里好像有抽不完的絲,等它們完全把自己包裹好以后,才停下來(lái)。就這樣一個(gè)個(gè)漂亮的繭就做成了,樣子很像花生,有白的,也有黃的。過(guò)了一個(gè)星期后,蠶在繭里脫了最后的“外衣”變成蛾子從繭里鉆出來(lái)開(kāi)始甩子,等甩完子以后,他們便悄無(wú)聲息的死去,而它們的絲可以用來(lái)做衣服。
我小時(shí)后背過(guò)這樣一句詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”春蠶把它那短暫的一生都奉獻(xiàn)給了人類(lèi),多么偉大的春蠶呀!
三年級(jí)的作文 篇3
有些時(shí)候令我驕傲的事是幫助他人;有些時(shí)候令我驕傲的事是克服自己;還有些時(shí)候令我驕傲的事是讓人快樂(lè)。而今天令我驕傲的事是幫助他人。
周三那天,我要趕著去籃球訓(xùn)練,就在我下到第二層時(shí)有兩個(gè)淘氣的小朋友正在樓梯上追打皮鬧。一開(kāi)始我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)什么事,就在這時(shí)其中一位小朋友使勁的推了另一位小朋友。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,眼看那個(gè)小朋友快要摔倒在地,我連忙跳下兩層臺(tái)階沖到小朋友身邊。我拉著他的手用力一提,把他拉到了臺(tái)階上。
與此同時(shí),我的膝蓋重重地跌了下去,一個(gè)九十度翻滾。當(dāng)時(shí)手沒(méi)有去為自己的身體擋一下,心里一直在想:那個(gè)小朋友有沒(méi)有事呀?就在此時(shí),兩眼一黑倒了下去。
當(dāng)時(shí)我努力地想要抓住一個(gè)東西,讓自己站起來(lái),可這可惡的傷口太痛了,似乎覺(jué)得這條腿已經(jīng)沒(méi)法在操場(chǎng)上跑動(dòng)了。我看見(jiàn)有許多人圍著我,醫(yī)護(hù)室的老師快速跑來(lái)幫我檢查傷口,有許多地方青了、紫了;還有的地方流了血。我痛得已經(jīng)無(wú)法忍受了,我大聲地喊了出來(lái)。最終我光榮地住進(jìn)了醫(yī)院。
就在人們都走開(kāi)時(shí),我慢慢靠到媽媽的耳邊把事情說(shuō)了一遍,媽媽驕傲地流淚了。
三年級(jí)的作文 篇4
如我是一只小鳥(niǎo),我就能做我想做的事情。
這天,我在天空中飛翔著,看見(jiàn)一只蟲(chóng)子在老樹(shù)上吃葉子,我飛快地沖過(guò)去啄起蟲(chóng)子,停在樹(shù)上,慢慢地享用著我的美餐。
有一次,我看見(jiàn)我的好朋友被一個(gè)獵人瞄準(zhǔn)著,我毫不猶豫地飛過(guò)去,啄他的頭,他的手。我看見(jiàn)他丟下了槍逃跑了,就把布谷鳥(niǎo)帶回了它的家里。它一個(gè)勁的謝謝我,還要我在它的家里吃飯,我有點(diǎn)不好意思,趁著它背對(duì)著我的時(shí)候,我就一拍翅膀,飛走了。
還有一次,我在森林里參加飛行大賽,一路上,我遙遙領(lǐng)先。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊救命,我一看,原來(lái)是孔雀老師被獵人給射傷了。我只好放棄冠軍的榮譽(yù),飛向老師面前,把它背回了家,為它包扎傷口,喂它吃藥??粗膫诼睾昧似饋?lái),我的心里有點(diǎn)高興,有點(diǎn)可惜。
自從這件過(guò)后,我就被評(píng)為“助人為樂(lè)小工民“的稱號(hào),記者們問(wèn)我:“為什么要放棄榮譽(yù)來(lái)幫助自己的老師?“我回答:“因?yàn)樗俏易钪匾娜??!爸笪揖吞焯鞄椭枰獛椭娜恕?/p>
“欣欣,起床了?!霸瓉?lái)是夢(mèng)啊,要是我真的 … …
三年級(jí)的作文 篇5
我們身邊有許多的勞動(dòng)者,你們知道嗎?他們默默無(wú)聞,卻肩負(fù)著“重任”,他們滴下的每一滴汗水都使城市美麗一分,社會(huì)美好一點(diǎn)。
清潔工是我們城市的衛(wèi)生員。當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了。春天,樹(shù)木枝繁葉茂,但有些參差不齊,清潔工們就爬上梯子,把樹(shù)枝樹(shù)葉修剪得整整齊齊,把道路清理得干干凈凈,使人感到更加整潔清爽;夏天,清潔工們頂著似火的驕陽(yáng),把掉落的垃圾,掃入垃圾桶內(nèi)運(yùn)走;秋天,落葉紛飛,清潔工們不厭其煩地一次又一次打掃;冬天,清潔工們冒著寒冷的天氣清理路面,遇到路面結(jié)冰時(shí)就用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟清,確保行人的安全。你瞧,清潔工們多么像城市的美容師呀!
交警們每天都指揮著交通,車(chē)輛、行人在他們指揮下,井井有條。無(wú)論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,他們都一絲不茍、任勞任怨,確保我們的安全。
給我們學(xué)校送飯的人,他們每天都按時(shí)把飯送到位。一幢一幢,一層一層,一個(gè)班一個(gè)班地送,讓我們吃好吃飽,他們是多么辛苦啊。
整個(gè)社會(huì)就像一臺(tái)大機(jī)器,每個(gè)崗位每個(gè)人都是其中的一個(gè)小零件,缺一不可。正是這些平凡的勞動(dòng)者們堅(jiān)守在自己的崗位上,才會(huì)讓社會(huì)這個(gè)大機(jī)器順利運(yùn)轉(zhuǎn)。也正是這些勞動(dòng)者們的付出,才讓我們社會(huì)和諧發(fā)展,愈發(fā)光彩!
三年級(jí)的作文 篇6
大樹(shù)的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一雙翅膀在天空中自游自在的飛翔;花兒的夢(mèng)想是讓自己變的更美;農(nóng)民伯伯的夢(mèng)想是種出茂盛的莊稼……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的舞蹈家。
星期六的晚上,“舞出我人生”舞蹈大賽開(kāi)始了,我靜靜地坐在電視機(jī)前觀看,他們跳的太精彩了!有舞姿高雅端莊的華爾茲和探戈舞,還有熱情奔放的拉丁舞、倫巴舞、恰恰舞、牛仔舞、街舞……,看著他們一個(gè)個(gè)舞姿柔美、眉目傳神、韻味十足的舞蹈,我特別激動(dòng),心里想:要是我也能像他們一樣跳的那么好,那該多好呀!
這天晚上,我做了一個(gè)甜甜地美夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我登上了“舞出我人生”的舞臺(tái),跳了一段民族舞蹈——傣族姑娘和拉丁舞——恰恰恰,我用輕盈、優(yōu)美、歡快的舞姿贏得了觀眾們的陣陣歡騰,大家有的鼓掌,有的舉著印有“溫馨”的閃光牌子左右舞動(dòng),還有的高聲吶喊:“跳的真好!跳的真好!”他們的歡呼聲把我給驚醒了,我自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”這場(chǎng)夢(mèng)真讓我高興!我多么希望這是真的呀!
我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!但是,想成為一名出色的舞蹈家那可不是一件容易的事,必須勤學(xué)苦練,無(wú)論遇到任何困難和挫折,都一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢?!皽剀啊奔佑桶桑?/p>
三年級(jí)的作文 篇7
書(shū)籍,在莎士比亞的眼中,就是精神上的糧食,對(duì)我來(lái)說(shuō),更是一種樂(lè)趣!
正當(dāng)我看《心靈雞湯》時(shí),“快去做功課!”一聲刺耳的喊話聲響了起來(lái)?!芭秪~”我極不情愿地合上書(shū)本,無(wú)精打采地走向書(shū)桌,桌子上作業(yè)堆積如山。我打開(kāi)“山”的一部分,懶洋洋地拿起筆,“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)......沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便不耐煩了,順手把作業(yè)一扔網(wǎng) ,又打開(kāi)一旁的書(shū)津津有味地看了起來(lái),正當(dāng)我被書(shū)籍完全吸引住的時(shí)候,一篇“事以正課為先”這篇文章喚醒了我,我一下子想起了那座“山”,我合上書(shū),深吸了口氣,準(zhǔn)備靜下心來(lái)一口氣把作業(yè)寫(xiě)完。果然,心一靜,文思涌動(dòng),那堆“山”向下猛減了不少,“終于做完了!”我叫道。我關(guān)上燈,拿起書(shū)走到書(shū)房里繼續(xù)看,當(dāng)媽媽見(jiàn)到我做完了作業(yè),還在看書(shū)時(shí),便過(guò)來(lái)說(shuō)“走,我們?nèi)バ氯A書(shū)店,把你這本《心靈雞湯》都買(mǎi)齊!”“真的啊?太好了,快走吧!”我高興地叫道。
這件事后,我便養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:“事以正課為先!”,那本書(shū)中的這篇文章,我一生一世,絕不忘記!
三年級(jí)的作文 篇8
早晨,我七點(diǎn)起床。我快速地穿好衣服,梳好頭,然后洗好臉,刷好牙。媽媽溫柔地說(shuō):“朵朵,看我做了什么好吃的?”我一看,有清明果,牛奶,雞蛋面。哇!都是我喜歡的,我一下子就吧早飯吃完了。
我背起書(shū)包,坐上媽媽的車(chē)上學(xué)去啦!到了學(xué)校快八點(diǎn)了。駱老師叫我們做好課前準(zhǔn)備。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。開(kāi)始上課了,駱老師親切的對(duì)大家說(shuō):“今天講的課是《要下雨了》,同學(xué)們先讀幾遍,然后請(qǐng)同學(xué)分角色扮演小白兔和小燕子,小魚(yú),還有螞蟻?!瘪樌蠋熣?qǐng)了幾個(gè)舉手快的同學(xué)上去表演,惹得大家笑翻了天。太有趣了!
一轉(zhuǎn)眼就到了下午,美術(shù)課開(kāi)始了。我最喜歡美術(shù)課了。今天我們學(xué)剪窗花。剛開(kāi)始我剪得不好看。我反復(fù)地練習(xí),終于剪出了美麗的窗花。太有成就感了,好開(kāi)心哦!
時(shí)間過(guò)得真快呀!馬上就要放學(xué)了,我快速的收拾好書(shū)包,排隊(duì)等著媽媽來(lái)接我。哈哈,我的快樂(lè)的一天結(jié)束了!
三年級(jí)的作文 篇9
我家養(yǎng)著一棵碰碰香,它身上綠油油的,葉子有點(diǎn)像圓形。
碰碰香一開(kāi)始像一個(gè)個(gè)綠色的珠子。我每天都澆上半杯水,拉開(kāi)窗簾。慢慢地“綠色的珠子”變成了綠油油的葉子,散發(fā)出了淡淡的清香,好聞極了!原來(lái)碰碰香的味道可以讓人心情放松呀!我連續(xù)碰了好幾下,手都像噴了香水一樣。
這就是香噴噴的碰碰香。
三年級(jí)的作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,有風(fēng)、有云、有光,帶著神秘又讓人捉摸不透的氣息,從我們身邊流過(guò)。
它,是一股清風(fēng),吹呀,吹呀,吹過(guò)了綠樹(shù)成蔭的山里。樹(shù)木伸直了腰板,和空中的云朵打招呼。
它,是一束金光,照啊,照啊,照到了百花爭(zhēng)艷的花園里。花兒綻放了笑臉,與翩翩起舞的蜜蜂微笑。
它,是一縷陽(yáng)光,照啊,照啊,照到了五谷豐登的田野里。莊稼挺大了肚子,向辛勤勞作的人們致敬。
它,是一朵棉花糖,飄啊,飄啊,飄到了歡歌笑語(yǔ)的校園里。孩子們端正了姿勢(shì),同循循善誘的老師共進(jìn)步。
它給人類(lèi)帶來(lái)的是甜蜜與幸福,而人類(lèi)帶給它的是永恒的快樂(lè)與富足。
它,一個(gè)明媚的下午!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,看起來(lái)平淡無(wú)奇,在作者筆下卻美成了一首詩(shī)。這個(gè)明媚的下午,是清風(fēng)吹拂的恬靜,是陽(yáng)光普照的溫暖,是棉花糖一樣的香甜。文中意象豐富而美好,條理清晰,結(jié)構(gòu)齊整,結(jié)尾處又有變化。語(yǔ)言清新,富有節(jié)奏感。建議:文中“金光”與“陽(yáng)光”似有重復(fù),不如改為“一汪流水”或者“一聲?shū)B(niǎo)鳴”。