在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

大地母親在唱歌，唱出了心中濃濃的愛．大地母親在搖頭，搖出了子女的心事．大地母親愛著我們，卻不得不傷害我們．她曾經(jīng)想：要是我能永遠(yuǎn)年輕，我這顆心決不動搖．

看著一個(gè)個(gè)從我身邊逃走的孩子，看著自己將要永遠(yuǎn)看不見自己的孩子．滾燙的淚水流了下來，這淚不會掉下來的，因?yàn)榇蟮啬赣H愛著我們．幾億年前，她愛著那些已不能再生的小孩，幾億年后，她愛著我們這些霸占了她整顆心的孩子．

大地母親她付出了全部，付出的－－我們永遠(yuǎn)也償還不了的愛．我們都是她的孩子，現(xiàn)在為了她，為了日夜付出的母親，為了接住淚水的母親，我們一起行動，好不好！一個(gè)愛著她的孩子。

三年級的作文 篇2

最近，我一直在讀《青銅葵花》這本書，這本書的作者是曹文軒，他寫了許多著名的兒童文學(xué)作品，也是一個(gè)非常受大家喜歡的作家。

這本書寫了一個(gè)小女孩葵花與一個(gè)小男孩青銅的感人故事。城市女孩葵花，因?yàn)榘职值囊馔馑劳鲛D(zhuǎn)眼間成為了孤兒，她隨著市長來到大麥地村莊生活，好心的青銅家收留了她，葵花就認(rèn)識了一個(gè)鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅，從此成為了兄妹。在粗茶淡飯的日子里，青銅一直在默默地關(guān)心著葵花，為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花上；為了葵花照相，青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈……為了葵花，他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬苦的日子里，齊心協(xié)力，以他們不凡的毅力度過了洪災(zāi)，蝗災(zāi)，從中也收獲了快樂，艱辛的生活，讓他們更懂得珍惜身邊的人，十二歲的那年，命運(yùn)又將這個(gè)女孩拉回了她的城市，望著遙遠(yuǎn)的城市，青銅高喊出了心底的那個(gè)名字？？“葵花！”，那喊聲震驚了所有人的心。

其中，最令我感動的，就是青銅了，他是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村男孩，卻因他那些不平凡的舉動，讓人感動。鄉(xiāng)村男孩最大的心愿恐怕就是上學(xué)，可是因?yàn)橐粋€(gè)不算妹妹的妹妹，放棄了愿望，讓葵花上；家里的錢只供一個(gè)人上學(xué)，青銅讓給葵花，可能他就永遠(yuǎn)也碰不了書本，學(xué)不了知識，成不了才，但他愿意。在冬天，他甚至賣了鞋，讓葵花照一張相；幫她扛罪……幾乎付出了全部，葵花是世界上最幸福的人了，雖然爸爸意外生亡，雖然粗茶淡飯，但青銅對她的關(guān)心呵護(hù)，是無與倫比的。當(dāng)青銅喊出心底的那個(gè)名字時(shí)，我的心也被深深地震撼了，青銅是為了什么對葵花那么好？那就是人間的真情，人性的善吧！

我們的生活并沒有那么艱辛，充滿苦難，但是我們也可以像青銅一樣，善待所有人，以樂觀的心情去看這個(gè)世界，其實(shí)生活到處都充滿了快樂、喜悅，讓人感覺甜滋滋的。

三年級的作文 篇3

我的班主任王玉梅老師，是一個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師。她個(gè)子不算高，長長的頭發(fā)總是盤在腦后。我的一年級就是在她的陪伴下走過來的。

剛上一年級的時(shí)候，我膽小，老師提問，我就算會也不敢在課堂上舉手發(fā)言。老師看出來后，總是鼓勵(lì)我，說：“別害怕！要大膽發(fā)言，就算說錯(cuò)也沒關(guān)系，有老師和這么多的同學(xué)在幫助你?！甭犞蠋煿膭?lì)的話語，看著老師期待的目光，我克服了心理障礙?，F(xiàn)在的我，是班上的活躍份子。

老師講課的時(shí)候非常認(rèn)真仔細(xì)，一筆一劃的教我們偏旁部首，怎么區(qū)別相近的字。改作業(yè)的時(shí)候，老師好像孫悟空火眼金睛，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)的筆畫都會被老師圈出來。而且總會在錯(cuò)的字旁邊寫上正確的筆順。在老師的悉心教導(dǎo)之下，我很少寫錯(cuò)別字了。

老師，謝謝您！您就像我們的父母一樣關(guān)心我們，教我們學(xué)習(xí)知識，懂得關(guān)心同學(xué)，孝敬父母！我會好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報(bào)您！

三年級的作文 篇4

今天早晨，我還在睡夢中，耳邊就響起了一陣陣美妙的樂曲聲。

我睜開眼睛一看，原來我的床邊放著一個(gè)小巧的音樂盒，我驚喜萬分！這時(shí)，媽媽走了過來，對我說：“祝你生日快樂！這是我送給你的禮物?！蔽衣牶螅吲d得蹦了起來，在媽媽的臉上親了一下，感謝媽媽送給我的禮物。

我急忙拿過音樂盒一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)精美的音樂盒披著一身烏黑的衣服，上面還點(diǎn)綴著幾朵紅色的小花，它的形狀好似一個(gè)小桃心，盒蓋上寫著“生日快樂”幾個(gè)大字和一首優(yōu)美的小詩。音樂盒的下面還安裝了三根金色的支架，好似一架小鋼琴。

打開盒蓋，一個(gè)花心形的舞臺出現(xiàn)在我的眼前。舞臺的中間好像有無數(shù)的花蕾競相開放。一個(gè)活潑可愛的小娃娃在花叢中伴隨著優(yōu)美的音樂在旋轉(zhuǎn)，它那動人的舞姿 好像一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。舞臺的周圍鋪滿了紅色的絨布，上面還點(diǎn)綴著幾朵金色的小花，使整個(gè)舞臺顯得富麗堂皇。

我非常喜歡這個(gè)美麗的音樂盒，它陪我度過了許多美好的時(shí)光，這是媽媽送給我最好的生日禮物。

點(diǎn)評：

本文新穎的筆調(diào)開門見山地引出生日那天媽媽送的禮物——美麗的音樂盒。

把文章寫具體是寫好作文的基礎(chǔ)。本文小作者對生日禮物音樂盒從外到里的細(xì)微描寫，足見其把文章寫具體的功力不薄。在描述中多處運(yùn)用了擬人、比喻等手法，給人以“如見其物”的真實(shí)感受，也自然長生了與作者同樣的對音樂盒的喜愛之情，這正是文章的成功之處。

全文貴在“物真、情深”，對初學(xué)寫作的小朋友來說十分可喜歡！

本人情深意切是文章的又易大亮點(diǎn)！

三年級的作文 篇5

踏著秋風(fēng)的蕭瑟，感受著深秋的寒意，我和香榮開著車載著八個(gè)家庭貧困的孩子來到了園區(qū)轄區(qū)內(nèi)的李信小學(xué)。一進(jìn)校門，嶄新的教學(xué)樓，新硬化綠化的校園就吸引住了孩子們的目光，他們猶如劉姥姥初進(jìn)大觀園般東張西望，還不時(shí)的伴著銀鈴般的笑聲。看著這些孩子天真稚嫩的面孔，聆聽著他們銀鈴般的笑聲，我不由沉浸在一種既欣慰又酸澀的狀態(tài)之中。想想在生活中缺乏母愛關(guān)懷的他們并未被生活的艱辛遮蓋住陽光的心態(tài)，我很欣慰，但是再看看年幼的他們依偎著的那些被生活的壓力壓迫的滿臉滄桑的爺爺奶奶們，我的心深感苦澀。

園區(qū)內(nèi)十一所姊妹校的貧困孩子歡聚在李信小學(xué)，伴著《感恩的心》的韻律和園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，教育界同仁，一起在期待那些愛心人士的到來。

在等候的瞬間，我時(shí)刻關(guān)注著我身邊的幾個(gè)孩子，看著他們期待的神情，孩子們身邊發(fā)生的一幕幕往事不由在眼前呈現(xiàn)。

王希燦是來自我校四年級的一位品學(xué)兼優(yōu)的女孩，她今年九歲，和弟弟自小住在姥姥家里，在弟弟年幼之時(shí)，媽媽得了一場重病，傾家蕩產(chǎn)搶救回了性命，卻留下病根，不能干重活的媽媽，年邁的爺爺奶奶，欠下的巨額外債，一樁樁一件件都壓在了希燦爸爸的身上，妻子需要照顧，孩子需要上學(xué)，外債需要償還，無奈下，他只能以種地那微薄的收入，和沒日沒夜的工作來維持整個(gè)家庭?；蛟S正因?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家，所以年幼的希燦早早地就很懂事。在學(xué)校，總能看到她刻苦學(xué)習(xí)的身影，自一年級起，她就異常懂事，幫助老師收發(fā)作業(yè)，幫助同學(xué)研究難題，幫助爸爸照顧媽媽和弟弟，上課前，下課后，埋頭苦讀的她總會牽動著大家的心，乖巧的她獲得的是大家的交口稱贊。現(xiàn)在媽媽恢復(fù)了健康，她的性格也越來越開朗。相較于其他的孩子，雖然比較貧困，但擁有著和美家庭的她獲得的是堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和開朗的心境。常年獲得學(xué)校三好學(xué)生的稱號，是全校公認(rèn)的美德少年。

王乾浩是三年級一個(gè)叛逆的小男孩，他今年8歲，在五歲那年，患癌癥的媽媽戀戀不舍地離開了他們，十歲的哥哥云龍是我校五年級的孩子，沉默寡言，不合群是他當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。年幼的乾浩當(dāng)時(shí)在學(xué)前班，怕傷到哥哥的自尊心，我們能做的只有偷偷地送衣服去鄰居家代為轉(zhuǎn)送，悄悄為乾浩解決學(xué)費(fèi)。在他媽媽離世的那一天，兩個(gè)孩子撕心裂肺的哭聲，哭痛了我們所有人的心，那幾天，低氣壓一直在學(xué)校的上空蔓延。所幸的是，媽媽的離世并沒有影響到兩個(gè)幼小的心靈，云龍?jiān)絹碓蕉?，懂得了照顧弟弟。可是隨著年齡的增長，沒有爸爸在身邊教育的乾浩越來越頑皮，甚至有屢屢曠課的現(xiàn)象，聯(lián)系不上家人，只能采取家訪的形式。經(jīng)過詢問，我和學(xué)校老師來到了他們的家中，看到的竟是在家徒四壁的空房子中，小哥倆相依為命的場景，經(jīng)過問孩子方知道，爸爸不在家，爺爺奶奶也不在身邊，晚上只有他們依偎取暖......聽到這兒，我們的鼻子酸酸地，淚眼盈眶，從后脊梁涌起陣陣寒意，慶幸孩子們是安全的，憤怒年幼的孩子們竟然無人顧及。經(jīng)過走訪鄰居，查問原因，知道孩子爸爸與孩子爺爺奶奶之間有著一定的誤會，于是打電話把外地打工的父親和爺爺奶奶叫在一起，總算解決了孩子的溫飽問題。爺爺奶奶的放任造就了乾浩的桀驁不馴，每天和老師斗智斗勇，讓老師總是哭笑不得，愛氣交加。

王依諾是一個(gè)鬼靈精怪的小女孩，今年才四歲，她是這次受捐助對象中唯一的一個(gè)學(xué)前班的孩子，爸爸殘疾，爺爺奶奶已經(jīng)70多歲，老兩口辛苦了大半輩子，娶了兒媳，沒想到竟遇到婚托，被騙去所有積蓄，幸虧留下了一個(gè)孩子。這個(gè)孩子成為了全家的寄托，但是一家人的重?fù)?dān)也被分擔(dān)在了白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶身上。所幸清貧的生活并沒有改變老人們那顆善良的心，四歲的小依諾是老師們眼中的寶貝，從聽不懂普通話，到一學(xué)期后，背誦兒歌流利順暢，背誦古詩朗朗上口，變化特別大。尤其是一下課，身后總會跟著她那瘦小的身影，拽著老師的衣衫，清脆甜膩的問好聲，好像具有著一種瑞澤心靈的魔力，讓你為之會心一笑。

楊羽彤、王修喆、王曉俊，李琳琳這幾個(gè)孩子都是屬于單親家庭，孩子們的生活中不見媽媽的身影，在他們的身邊留有的大多是年邁的奶奶，這些滿臉滄桑的老人眼中透露的對生活的絕望，使我們的心也為之一顫。

正當(dāng)心情沉重之際，輕松的音樂聲傳來，我不由為之一振，哦，原來捐贈儀式已經(jīng)拉開了序幕，濮陽六一愛心俱樂部的善心人士和園區(qū)企業(yè)的負(fù)責(zé)人，把每人的五百元遞到孩子們的手中，還不時(shí)的激勵(lì)著孩子們。

贈人玫瑰，手有余香；這些企業(yè)家們用他們的實(shí)際行動感染了在座的所有人，有的家長拿著這些錢失聲痛哭，這些在他人眼中微不足道的金額，卻溫暖著這些家長朋友，在竊竊私語中，我們不停地聽到了這些家長朋友，正在用著勞動人民最樸實(shí)的語言告誡著孩子“好好學(xué)習(xí)，為國效力；做一個(gè)有用的人，長大也去幫助其他人；孩子，好好學(xué)習(xí)，記得要感謝這些幫助過你的人......”叮囑聲，感恩語一直回蕩在耳邊，整個(gè)會場霎時(shí)一片沸騰。

上善若水，厚德載物，這些愛心天使們的捐贈，在這些孩子們的心懷上悄悄播撒下善的種子，這些飽含愛心的捐贈，在貧困兒童，在家長和學(xué)生之間傳遞著愛的影響，在這一瞬間，感染的還有我們頗具愛心的教育界同仁，這次行動使我們明白了愛的真諦，使我們懂得了如何用一顆心感染另一顆心，如何通過這種無形的教育滋潤孩子的心靈，為孩子悄悄播撒愛和善的種子，再等待合適的機(jī)會，使他們生根發(fā)芽，在這深秋的季節(jié)里，種善因，傳遞愛的情懷；播希望，收獲累累的碩果！

三年級的作文 篇6

只有生活在藍(lán)盈盈綠茵茵的山脊，心房才會有音符跳躍，心窩才會有歌兒飛出；只有生活在湛藍(lán)如洗鮮艷欲滴的高原，心田才會有詩意萌生，心海才會有靈感飛濺，才會有詩篇跌宕起伏。

湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵，那個(gè)藍(lán)啊，藍(lán)入肺腑，那個(gè)潔啊，潔至靈魂。

滿坡滿山的綠草樹木，紅、黃、白、紫的花兒朵朵，那個(gè)綠呀，綠透心肺，那個(gè)美呀，美至靈魂。

寬大潔凈縱橫交錯(cuò)的校園大道，典雅壯觀錯(cuò)落有致的校園樓群，那個(gè)大呀那個(gè)新呀那個(gè)雅呀，讓人心生自豪，任重道遠(yuǎn)。

“在美麗的云大，讓我們把抱負(fù)還給青春，讓我們把青春還給創(chuàng)造，讓我們把創(chuàng)造還給明天。”迎新晚會上，一個(gè)聲音，南腔北調(diào)，綿長悠遠(yuǎn)。

多么令人神往，美麗的云南大學(xué)！你是中國百強(qiáng)高校星座中熠熠生輝的一顆恒星，你的精神“會澤百家，至公天下”，是中國百強(qiáng)高校天空中一面耀眼的旗幟，引人注目！

多么令人神往，美麗的云南大學(xué)！在你的旗幟下，“依法治校，德育立校、學(xué)術(shù)興校、人才強(qiáng)?！遍_展的如火如荼，在你美麗土地上，每一個(gè)云大人的腳印，都延伸著一條金光大道。

三年級的作文 篇7

蜜蜂，有很多人都很怕它們，我也不例外。但它們勤勞的品質(zhì)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

它們集結(jié)很多的花粉和花蜜來做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成，它們一群就有一百多只；你們不知道它們要來回多少次才能填飽自己和自己后代的肚子。

一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0。05克花粉，2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜，就要花蜜3.3千克。一只蜜蜂一天最多能做0.15克蜜，這大概需吮吸5000朵花的花粉。看到這些數(shù)字你就知道蜜蜂有多辛勞了吧，以后不要浪費(fèi)蜂蜜哦！

蜜蜂這么勤勞，我們以后也要學(xué)習(xí)蜜蜂這種品質(zhì)哦！

三年級的作文 篇8

我家門口的花壇，一年四季它都是那么美麗，那么漂亮。

春天，花壇中的月季從沉睡中醒來，伸了個(gè)懶腰，在幾場春雨滋潤后，它好像從一個(gè)嬰兒變成了好奇的小姑娘。在溫暖的春風(fēng)中，扭動著纖細(xì)的腰肢，婀娜的舞姿，引得蝴蝶圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小草從地下探出頭，呼吸著新鮮的空氣，花壇成了春天的郵遞員！

夏天，花兒全開了。月季又變成了亭亭玉立的少女，小草也變得茂盛起來，在微風(fēng)中，在陽光中，鳥兒斜著身子從花壇上掠過，唧唧的叫著。不時(shí)，還傳來蟬地叫聲：“知了，知了，夏天來了?！被▔殖闪艘晃幻利惖毓?！

秋天，花壇不再那么艷麗，但這是它一年中最燦爛地時(shí)候。這時(shí)，所有東西都變成了金黃色！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)“金壇”。這金壇雖不起眼，可有蟋蟀這名小提琴家為金壇獻(xiàn)出優(yōu)美伴奏，就足夠了！

冬天，雪花紛飛，給“金公主”蓋上被子。孩子們在花壇邊玩耍，打雪仗、堆雪人，漫天飛舞地雪花，在遠(yuǎn)處看，像是給花壇帶上了一層層面紗，這時(shí)花壇又成了一名白衣客人。

我愛門口地花壇，更愛我的家鄉(xiāng)濟(jì)南！

三年級的作文 篇9

春天來了，萬里晴空，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化了，小草偷偷地長出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的；柳樹長出了新的枝條，在微風(fēng)的吹動下輕輕擺動，多像美麗的小姑娘在跳舞?。?/p>

各種各樣的野花競相開放，露出一張張美麗的笑臉，像是給大地鋪上了五顏六色的地毯。浦公英乘著風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛到遠(yuǎn)方，給春天帶來了希望。花叢中，一群勤勞的小蜜峰嗡嗡地忙著采花釀蜜。五彩繽紛的蝴蝶成雙成對地飛來飛去。從南方飛回來的小燕子唱著動聽的歌，好像在說：“美麗的春天來了……”。一位小姑娘提著桶來到草地上一邊給小草、野花澆水，一邊欣賞著春天的美景。

啊，美麗的春天真令人陶醉?。?/p>

三年級的作文 篇10

二年級的時(shí)候我就已經(jīng)喜歡上看書，有一次，我在看一本伍美珍的小說，看得津津有味，在最精彩的時(shí)候 媽媽讓我去收拾書包，我一點(diǎn)都不想離開哪本書，而是想繼續(xù)看小說，于是心里想等一下再說，再看一下。

過了一會，媽媽洗完澡來到臥室，還以為我已經(jīng)收拾好書包了，沒想到我在椅子上看書書包也還沒收拾。

媽媽檢查我書包發(fā)現(xiàn)沒有數(shù)學(xué)書，我才知道沒放進(jìn)去，我把書放進(jìn)去后，又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續(xù)看書。

媽媽看到后說：“書包沒收拾還坐在這看書，快去收拾，你再這樣，我以后都不給你買書了。”

我一聽大事不妙，因?yàn)闆]書看，會很悶得，馬上就去收拾書包 ，可心里又放不下那本書，于是想出了一個(gè)辦法，一只手拿著書看，另一只手收拾書包，書包里放了什么一不知道。

知道媽媽檢查我書包發(fā)現(xiàn)沒有數(shù)學(xué)書，我才知道沒放進(jìn)去，我把書放進(jìn)去后，又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續(xù)看書。

我喜歡看書，書是我的朋友，也是我的老師，書也是通往智慧大門的鑰匙。有了書，我也會變得越來越聰明。