在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

“媽媽，又沒奶了！”

“知道啦，媽媽下午買去?！闭谧黾覄?wù)的媽媽隨口答道。

看著媽媽那不經(jīng)意的樣子，心想，真是的，現(xiàn)在買奶還要我提醒你??！

記得三年前的我最討厭喝牛奶，總覺得牛奶有一股怪怪的味道，喝在嘴里濃濃的就想吐。因此每次喝奶時，媽媽總是對我說不完的好話，講不完的道理，或者拿好吃東西來誘惑我。我為了得到自己喜歡吃的東西就假裝喝，趁媽媽不注意，總是偷偷的倒掉，或者讓別人幫著喝，然后拿著空盒找媽媽要吃的。當(dāng)時我真是想不通，為什么媽媽總是要我喝牛奶呢？

在我上幼兒園大班的時候，有一天上課時，突然腿疼得厲害，眼淚啪啪的掉在地上， 程 老師嚇壞了，趕忙打電話叫媽媽帶我上醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查了身體的微量元素，說我主要是缺鈣引起的，建議媽媽多給我補(bǔ)補(bǔ)鈣，同時平常注意飲食，多吃蔬菜水果，多吃含鈣高的食品，叫我每天堅(jiān)持喝牛奶。啊，水果我很喜歡，可想起那腥腥的牛奶就想吐，心想這下我可要受苦了。從醫(yī)院回來的路上，媽媽順便到超市給我買了一箱奶，看著媽媽買牛奶我心想：你買了你自己喝吧，我才不會喝呢！回到家，媽媽給我講了一番喝牛奶的道理便要我喝，我見說不過去就拿出我的絕招--放聲大哭起來，邊哭邊說：“我不管，我就是不喝嘛！”媽媽火了，大聲說：“你不喝也可以，以后別想要你喜歡吃的零食，腿疼的時候就給你吃藥或者送你上醫(yī)院打針去?！卑。蜥槹?，我最怕了。媽媽見我嚇得不再哭鬧了，抱著我又開始鼓勵我喝牛奶，我心想：為了我以后有零食吃，就算不情愿也只好喝啦，總比吃藥打針好點(diǎn)吧！

剛開始，我拿著牛奶就想吐，嘗了一口，一股怪怪的味道讓我喉嚨癢癢的，我連忙把垃圾桶拿過來，吐在了垃圾桶里，媽媽見我這樣，拿了我最愛吃的薯片說：“只要你把一個奶完整的喝完，這就給你吃。”面對誘惑我的零食，我忍不住了，答應(yīng)當(dāng)著媽媽的面喝下它，我叫媽媽擰著我的鼻子，別聞見這股味道，像喝藥樣一口氣把奶喝進(jìn)了肚，然后嚷著：“水水水”。嗨，第一個奶就這樣不明不白的喝進(jìn)肚子里去啦！這以后媽媽更加鼓勵我一定要把奶堅(jiān)持喝下去。一個，兩個，一天，兩天。就這樣，在不知不覺中，我慢慢地習(xí)慣了這股味道而且喜歡上了喝奶，每天再也不要媽媽提醒就很自覺的喝奶了！

從這以后，我的身體越來越強(qiáng)壯，腿也不疼了，精神也越來越好，學(xué)習(xí)成績也越來越棒了。媽媽說這都是喝牛奶給我的好處，于是，我便要求媽媽常給我買牛奶喝，牛奶成了我形影不離的好朋友。

想想自己的體會，我很想對全國的小朋友們特別是那些和我以前一樣不愛喝牛奶的小朋友說：“為了我們的健康，為了我們的未來，讓我們告別零食多喝牛奶吧！”

三年級作文 篇2

“兒子，今天媽媽帶你去坐高纜車。”媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說。“媽媽，你真的要帶我去嗎？”我小聲地問道，“不去可以嗎？”

胳膊擰不過大腿，我們很快就到達(dá)了目的地。我們走到坐纜車的地方，買好了票，排隊(duì)的人似一條長龍，等待的過程我渾身如針刺一般，但又期盼等待的時間長一點(diǎn)，我恐高！可媽媽非要帶我來，讓我戰(zhàn)勝自己。到我們了，我是十二萬分的不愿意，但還是被逼坐進(jìn)了纜車，我的小心臟撲通撲通直跳，我害怕地對媽媽說：“媽媽，我怕。”“沒事，你實(shí)在怕就閉上眼睛吧?！眿寢尮膭钗?，給我系好安全帶。我就閉上了眼睛，眼前一片漆黑，我又不習(xí)慣。又聽媽媽說：“小翰，坐高空纜車就跟平時坐車一樣，只不過車在空中而已，心態(tài)要好，沒什么了不起的?！被沓鋈チ?，我故作勇敢地說：“媽媽，我不想閉眼，閉眼會錯過美麗的風(fēng)景?！庇谑俏揖桶蜒劬Ρ犻_了，這時纜車已離地了，我們在半空中，還在繼續(xù)往上升，我被嚇得直打哆嗦，我緊緊的握著媽媽的手，害怕地說：“我們下次不玩這個了，堅(jiān)決不玩了。”媽媽撫摸著我的頭安慰我：“男子漢要勇敢，這個安全措施做的很好，一點(diǎn)都不需要害怕?！边@時纜車已緩緩向前行，我的感覺也好多了。不一會兒，我們就到達(dá)了終點(diǎn)?！把?，到了，真的沒什么！”我紅著臉對媽媽說。

好多事不嘗試一下，你永遠(yuǎn)不知道自己行不行，我要做個有擔(dān)當(dāng)、勇敢的男孩子。

三年級作文 篇3

親愛的朋友們？在成長的道路上，你們遇到過什么困難和煩惱嗎？打敗他們了嗎？現(xiàn)在，我給你們講一個我自己的故事吧！

記得小學(xué)剛?cè)雽W(xué)沒多久，媽媽就嚴(yán)肅地對我說：“延延，你已經(jīng)是大孩子了，要和大人分床睡了?！边@對我來說簡直是晴天霹靂，想想在黑黑的夜里，獨(dú)自一個人躺在床上，多恐怖啊！我不由得打了一個冷戰(zhàn)。不要，不要，就不要……我使出了獨(dú)門殺手锏——耍賴。但是，無論我怎么哭鬧，耍賴，媽媽絲毫沒有動搖，我知道這回徹底完啦。

時間老爺爺并沒有因?yàn)槲业牟辉敢舛怕_步，這一天終于還是來了。媽媽把我在床上安頓好，輕輕親吻了我的額頭，關(guān)上了燈。我拉著媽媽的手久久不愿放開，“延延，相信自己，你一定行！”媽媽最終還是走出了房間。“媽媽不要關(guān)門了，留個縫吧！”我?guī)е耷徽f。

漸漸地，周圍所有的燈光都暗了下來。黑暗中我使勁睜大眼睛不敢閉上，生怕一不留神有壞蛋進(jìn)來把我抱走。我死死地抱著我的玩具狗，它現(xiàn)在可是我唯一的保鏢了！我不斷的給自己打氣，心里默默地念著：“我長大了，我什么都不怕；這是在自己家里，有什么可怕的……”這時院子里一輛夜歸的汽車開了過來，雪亮的車燈透過窗簾射到我對面的墻上，那張?jiān)緶厝崞恋陌籽┕鳟嬒袼查g變成了邪惡的老巫婆，向我發(fā)出陰森的笑聲，我呼地一下用被子蒙住頭，細(xì)細(xì)的冷汗?jié)B出了額頭，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。隨著發(fā)動機(jī)聲音的熄滅，一切又回歸了黑暗，我卻再也不敢把頭從被子里露出來。我真想去旁邊的屋里找媽媽，可是又不敢動，算啦，我還是用我的偶像們來鼓勵自己吧?！翱纯慈思颐姥蜓?、熊大、安娜公主、兔子朱迪警官……多么勇敢，你要向他們一樣?！辈恢肋^了多久，周圍越來越靜，一切越來越模糊……

清晨，我感覺臉頰被一雙溫柔的手撫摸著，睜開惺忪的睡眼，是媽媽！“媽媽，我昨天是自己睡的嗎？”“當(dāng)然啦！”“哇！我成功了，我真的做到啦！”我激動地從床上一躍而起?！霸趺礃?，害怕了嗎？”“還好吧，也沒什么了不起的?！眿寢尶戳丝醋兞诵蔚耐婢吖?，會意地笑了。

許多事情其實(shí)并沒有我們想象的那么難，只要我們相信自己，帶上勇敢這把金鑰匙，就一定能夠戰(zhàn)勝成長路上的各種困難，打開美麗的夢想之門。

親愛的朋友們，讓我們一起加油努力吧！

三年級作文 篇4

今天是星期天，不知是為什么，前幾天晴朗的天氣一下就消失了，今天下起了傾盆大雨，從早上到晚上，一直在下。這倒也好，給了我一個觀察的機(jī)會。

我走到窗口，把窗戶拉開一點(diǎn)，我似乎可以看到一切，連風(fēng)我都能“看見”了。正在這時，我看到了在風(fēng)雨中成長的小樹。風(fēng)，吹得它搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)。雨點(diǎn)像一顆顆石子兒，朝它砸去，把它壓的喘不過氣了。但是，它還是倔強(qiáng)的挺著與風(fēng)雨搏斗，向往著長大的那一天，向往著他樣出來的餓那一刻。即使它的沒一片葉子都在顫抖，但它的沒一片葉子也都在反抗，這是我們所看不到的，而這也正是它沒有趴下，沒有輸?shù)脑颉?/p>

為什么花兒如此嬌嫩，如此不堪一擊？就是因?yàn)樗鼈儾欢梅纯?，不去爭取自己的幸福，而樹卻恰恰相反。其實(shí)，我們就像一棵棵正在成長的小樹。在生活中，在成長的過程中，有沒有人會順順利利，一點(diǎn)挫折也不遇到呢？答案當(dāng)然是：沒有。

同學(xué)們，當(dāng)我們遇到困難時一定不能放棄，要像小樹一樣，與“風(fēng)雨”搏斗。不是有一句話說：“風(fēng)雨過后才會有彩虹”嗎？因此，我們更不能被困難打倒，你們說對嗎？

三年級作文 篇5

在一個春天的早晨，我和爸爸媽媽開著車來到鄉(xiāng)下，停在了一個農(nóng)家小院旁。只見院旁圍著一排稀稀疏疏的籬笆，籬笆內(nèi)開滿了金黃色的油菜花，散發(fā)出一陣陣淡淡的花香，吸引著成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在上面翩翩起舞，一會兒飛高，一會兒飛低。在油菜花的四周還錯落有致地種著幾棵大樹，樹上的花都已經(jīng)落了，一縷縷陽光透過樹枝灑在金黃色的油菜花上，油菜花變得更加金燦燦了。

忽然，一只金黃色的蝴蝶從我身旁飛過，我看著漂亮極了，急忙跑過去想捉住它，蝴蝶飛呀飛，我追呀追。沒多久，那只金黃色的蝴蝶飛入了油菜花叢中，我左看看，右瞧瞧，已分不清哪是油菜花，哪是花蝴蝶了。

看著滿園子的油菜花，心里禁不住想，春天的景色真美啊!

三年級作文 篇6

《海底兩萬里》這一本書居然寫于1870年！看完這本書我的第一念頭居然是這句話。作者的想像是多么的豐富??！通過這本書使我知道了許多課本上學(xué)不到的知識。作者在海底看見了許多珍貴的魚兒，又經(jīng)歷了這么多稀奇古怪的事，是我不敢想像的。而且書中告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的讀念……這些都是我們現(xiàn)代人的環(huán)保話題，居然這本書的作者早已在兩百年前就已經(jīng)意識到了，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

不得不說，這本書豐富的想象力把我深深地吸引住了。

三年級作文 篇7

稿紙是我們最常見的工具，可它卻也有著“不平?！钡牡胤侥兀?/p>

稿紙有著雪白的底座和綠色的方格，稿紙是長方形的，方方正正，里面有綠色的小格，它們的排列是那樣整齊，像一個個小士兵，駐守著“稿紙國”稿紙不僅可以寫字，還可以折紙飛機(jī)、青蛙和玫瑰……它看起來不起眼，作用可大著呢！

當(dāng)你把它拿在手中時，它會發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說“小主人，你好，希望我們合作愉快！”“哦，請別晃我了！”當(dāng)我拿起筆開始寫字時，發(fā)出“唰唰”的聲音，好像在說“小主人，請認(rèn)真點(diǎn)，把字寫得漂亮點(diǎn)，好嗎？”當(dāng)我把字寫錯了，我便生氣得把紙撕成了兩半，“嘶啦”，隨著一聲“巨響”，我把稿紙撕成了兩半。好像在說：“好痛！小主人別撕我！”

稿紙也有氣味嗎？是的，它也有氣味。紙是由木漿做成的。所以用鼻子靠近聞聞，還留有淡淡的木香，猶如森林的“香水”，帶我來到了大森林。我仿佛聞到了清新的花香與淡而苦澀的草香。柳樹的苦澀樸實(shí)的香味。

稿紙，非常得輕，如同羽毛一樣，仿佛輕輕一吹就會流入云際，一去不復(fù)返。仿佛輕輕一捧就會飛出這里?？瞻椎母寮埡茌p，可被文字寫滿后，卻變得沉甸甸的，因?yàn)樗休d了我的許多努力。它摸起來很光滑，但寫滿字后卻凹凸不平，似乎記載著我成長中的許多挫折。

稿紙是神奇的，當(dāng)我的作業(yè)得了“A+”時，我心里美滋滋的，它心里也很有成就感。好像在笑瞇瞇地說“耶！小主人，合作很成功?！笨僧?dāng)我被老師罰了作業(yè)，我心里苦苦的，它心里也酸溜溜的。它像一位朋友，也是在少年時代不可缺少的老師。

三年級作文 篇8

歲月匆匆太匆匆，讓人常常感嘆它的無情易逝。在走過的每分每秒中你是否過濾出閃光的金子呢？我是那種為孩子而活著的人，每天的忙碌之后我喜歡有片刻獨(dú)處靜思的時光，我靜思生活的繁瑣小事，這其中很大一部分是：我的孩子今天進(jìn)步了嗎？每每有收獲時我會心頭一振，有種撿到閃光的金子一般！

從暑假開學(xué)到現(xiàn)在覺得片刻閑暇時間也沒有，一直覺得很忙碌。畢竟兩個孩子都上學(xué)，尤其是兒子剛剛?cè)雽W(xué)一切從零開始，學(xué)習(xí)生活自理能力、適應(yīng)緊張的校園生活，最重要的是每天都在學(xué)習(xí)各種知識，為了讓兒子盡快融入到大集體中又能把老師教的知識及時的消化掉，所以覺得很累！

我在這種累中幸福著，因?yàn)槊刻於际斋@著兒子的成長，一個有希望的生活它是充滿歡聲笑語的······

開學(xué)一個星期以后幼兒的書才發(fā)到孩子們的手上，蒙氏閱讀第一課兒子流利的背誦和憨態(tài)可掬的動作表演讓我又驚又喜。我送給兒子一個擁抱，兒子小嘴一撅顯然小家伙對我的獎勵不夠滿意，“老師都是和我拍手（擊掌），說真棒！”啊?獎勵都要和老師同步，我的腦子也要灌輸新鮮的東西了！呵呵！背“書歌子”不成問題了。

每次去教室里接孩子放學(xué)，兒子總是背著書包站在教室的角落里默默的等待我的到來，那種與世無爭的態(tài)度讓我好生心疼！在家里那么一個頑劣的搗蛋鬼竟能表現(xiàn)的如此內(nèi)向、安靜，心疼之余也很感嘆園丁們的能力。偷偷竊喜！

偶爾老師會發(fā)信息說有作業(yè)，我都很慎重的對待老師們的旨意，我希望我今天對待作業(yè)的重視程度,會在以后的日子里潛移默化的影響著孩子的態(tài)度,主要是想培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。其實(shí)每次的作業(yè)大抵都是些連線、涂色或是認(rèn)識生字卡。連線和涂色要首先學(xué)會握筆，先別說握筆姿勢對與否，單是筆該用哪頭兒子就學(xué)了幾天，線畫得像毛毛蟲蹣跚爬過，涂色不知道換地方直到把書劃爛。誰發(fā)明的“涂鴉期”這個名詞真是太經(jīng)典了！我一直有我的原則------決不拿著兒子的手完成作業(yè)，這樣發(fā)現(xiàn)進(jìn)步就很明顯了。嘿！這幾天連線已經(jīng)是輕而易舉，進(jìn)步了真開心！

有一天放學(xué)兒子興奮地說：“媽媽老師表揚(yáng)我了！”“表揚(yáng)你聽話？”“我學(xué)會唱《小兔子乖乖》，老師表揚(yáng)了我讓我站在前面唱的！”你是沒看見兒子那得意樣，我都有點(diǎn)驕傲啦！嘻嘻······

就這樣我每天細(xì)心的盤點(diǎn)著日子，收獲著兒子的小進(jìn)步給我?guī)淼拇篌@喜，笑著、幸福著······

兒子今天的作業(yè)，獨(dú)立完成我很滿意！

三年級作文 篇9

金秋時節(jié)，天氣晴朗，今天是學(xué)校組織我們?nèi)昙壍介L沙海立方世界旅游。我們浩浩蕩蕩地上了大巴車，一路上我們歡聲笑語，吃小零食興奮不已，不知不覺我們就到了長沙海立方世界。

下了車第一眼就看見“長沙海立方世界”7個大字，海立方世界像一座城堡。進(jìn)入海立方世界大門，躍入眼簾的是一個高約5米的大圓柱，里面有五彩繽紛小魚，在圓柱里自由自在的游來游去。接著，導(dǎo)游帶我們來到了海底隧道，海底隧道有成千上萬種魚類，真是讓我大開眼界。里面最吸引我的是一只巨大的鯊魚和魔鬼魚，魔鬼魚像一只大象的耳朵，大大厚厚的，還長了長長的尾巴在海里來回穿梭，十分霸道。更精彩的是海獅表演，首先是小丑給我們送來了氣球，接著是海獅“樂樂先生”和“花花小姐”給我們帶來了表演，“樂樂先生”表演了頂球、摔跤、水中旋轉(zhuǎn)、算數(shù)等?！盎ɑㄐ〗恪北硌萘巳鰦傻?。它們那可愛的樣子逗我們哈哈大笑，不斷叫喊。我們吃完中飯后，我們還玩了沙堡、游樂場……玩著玩著就到了下午三點(diǎn)了，我們依依不舍的回家了，雖然有點(diǎn)累但是我們玩的很開心。

三年級作文 篇10

今天晚上，我用紙疊了一架飛機(jī)，我想和爸爸媽媽做游戲，讓飛機(jī)飛出去，然后再讓他們接住，于是我想了一個好辦法，我說：“爸爸媽媽，我讓飛機(jī)飛過去，你們能接住么？如果誰接住了，我就給誰一塊餅干吃?！卑职终f：“我不想餅干吃?！蔽腋杏X很失望。

過了一會兒，爸爸說：“如果你想讓一個人去做一件事情，你首先要想她（他）想要得到的東西是什么，這樣她（他）就會認(rèn)認(rèn)真真的去做”。我想了一會兒，說：“你們誰接住了，我就給誰一個甜甜的吻。”于是爸爸媽媽就同意了。

游戲開始，第一次媽媽接住了，我給媽媽一個甜甜的吻。第二次還是媽媽接住的，我又給媽媽一個甜甜的吻。當(dāng)我再仍紙飛機(jī)時，突然聽見嗚嗚的哭聲，原來是爸爸在傷心地哭。第三次我把飛機(jī)仍給了爸爸，爸爸接住以后非常高興，我同樣也給爸爸一個甜甜的吻。

爸爸笑了，我和媽媽也笑了。