我最喜歡的三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我最喜歡的三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
我記得杜甫說(shuō)過(guò)——讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我看過(guò)很多書,最喜歡的一本書是《笨狼的故事》。其中,我印象最深的一篇是《把家弄丟了》。
把家弄丟了,這個(gè)故事講了:有一天小白兔在笨狼的房子上釘牌子的時(shí)候,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。這種聲音太響了,吵醒了在樹洞里睡覺(jué)的長(zhǎng)尾鼠。長(zhǎng)尾鼠伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,走出了黑咕隆咚的樹洞。
地面上陽(yáng)光燦爛,晃得長(zhǎng)尾鼠的眼睛有點(diǎn)兒花。他躲在草叢里,看到笨狼的房子。
長(zhǎng)尾鼠記得他還很小的時(shí)候,就渴望有一座這樣的房子。白色的小木屋,明亮的小木窗,窗子上掛著樹葉編成的窗簾。
這時(shí)候,長(zhǎng)尾鼠爺爺還夸長(zhǎng)尾鼠是個(gè)有志氣的小老鼠。長(zhǎng)尾鼠鼠爺爺獎(jiǎng)了小長(zhǎng)尾鼠20顆谷粒,說(shuō)了一句:“小長(zhǎng)尾鼠趕快學(xué)好本領(lǐng),等你長(zhǎng)大了,自己可以建一座又堅(jiān)固又美麗漂亮的小房子了?!?/p>
就這樣,小長(zhǎng)尾鼠長(zhǎng)大了,蓋了一座屬于自己的房子。
這個(gè)故事告訴我:從小就要學(xué)好本領(lǐng),上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不能馬虎。這樣才能像小長(zhǎng)尾鼠一樣,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
你們猜,我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)?她的肩上扛著一個(gè)小腦袋,瓜子臉,有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,翹翹的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
她是個(gè)小書迷。有一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)一起去找她玩,沒(méi)想到她正在看書??吹剿臅窭镉心敲炊嗟臅覀兌俭@訝得張大了嘴巴??伤f(shuō):“這算什么?我要把圖書館里的書,都通通讀上一遍呢?!?/p>
她還是個(gè)愛(ài)搞笑的人。在一次數(shù)學(xué)課上,老師要求同學(xué)們踴躍發(fā)言,可是班里仍是一片安靜。老師再三提示,可同學(xué)們還是一言不發(fā)。眼看老師要發(fā)火了,她把手高高地舉起來(lái),學(xué)著趙本山的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“老師,您別急,我現(xiàn)在剛想起來(lái)?!彼纳駪B(tài)把大家逗得哈哈大笑,老師的臉上也露出了笑容。她講完題后,問(wèn):“老師,我講的怎么樣?”老師笑著說(shuō):“好好好,不僅分析得有條有理,而且......而且你的北方話說(shuō)得也好。”班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我最喜歡的一個(gè)人。說(shuō)到最后,忘了給你們說(shuō)她的名字了,她就是我的朋友----賈嬌姿。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥一樣飛出了教室。大家有的玩跳房子,有的玩警察抓小偷,還有的玩丟沙包,不過(guò),最有趣的要數(shù)老鷹抓小雞了。
游戲一開(kāi)始,“老鷹”站在原地紋絲不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,他突然向左撲去,可是那只“小雞”一扭腰躲開(kāi)了這一猛烈的攻擊,還使“老鷹”來(lái)了個(gè)狗吃便便。“老鷹”爬了起來(lái),心中十分憤怒,還大喊道:“我要把這一窩‘小雞’都吃掉!”說(shuō)著,他又再次發(fā)起了攻擊,可“母雞”卻伸著手臂,像一扇大門似的擋在了“老鷹”的前面,不停地叫著:“我命令你不許吃掉我的雞寶寶!我命令你不許吃掉我的雞寶寶!”這時(shí),“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意,他清了清嗓子,吼道:“今天沒(méi)有美味的‘小雞’吃,那就吃一只‘母雞’吧!”話還沒(méi)說(shuō)完,“母雞”就說(shuō):“快解散!”說(shuō)著“小雞”和“母雞”都不見(jiàn)了?!袄销棥笔质?。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,大家都依依不舍地回到了教室。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
我在6歲生日時(shí),鄰居送給我一只乖巧,可愛(ài)的貓寶寶。
貓寶寶樣子很特別,黑色的背毛中有一個(gè)白色的十字,三角形的耳朵上布滿了黃色的斑點(diǎn),一雙暗綠色的眼睛悠悠地泛著藍(lán)光,在它用那雙神秘的眼睛望著你時(shí),你就會(huì)被它優(yōu)雅可愛(ài)的氣質(zhì)所吸引。它的胡子又細(xì)又長(zhǎng),可以測(cè)量老鼠洞的寬和長(zhǎng),來(lái)知道自己能不能鉆進(jìn)去。它爪子下的肉墊柔軟細(xì)膩,走起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。它的尾巴像絲帶一樣順滑,每當(dāng)我摸著它的尾巴時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己是天下最幸福的人。我覺(jué)得我的小貓咪太漂亮了。
我?guī)鏁r(shí),它會(huì)默默地配合我。當(dāng)我喂它魚時(shí),它會(huì)輕輕地叼起魚,放在自己的食盆里,再慢條斯理地吃起來(lái)。當(dāng)我洗澡時(shí),它會(huì)跳到架子上,用它那綠幽幽的眼睛看著我,好像在問(wèn)我:“需要浴液?jiǎn)??需要的話,我可以幫你拿?!碑?dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)跳上桌子,繼續(xù)看著我,好像在說(shuō):“在學(xué)校開(kāi)心嗎?有什么好玩的事兒???”當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),它會(huì)坐在床邊看著我入睡。
我最喜歡小貓,不但愛(ài)它可愛(ài)的模樣,還愛(ài)它那忠實(shí)的精神。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
古人云:“三日不讀書,便覺(jué)面目可憎?!遍喿x是我們生活的調(diào)味料,他使我們的生活變得豐富,從書中我們可看見(jiàn)古人的智慧、豐富的想象力以及對(duì)未來(lái)的期許。書籍和我們的生活密不可分。
我非常喜歡一本名為《花朵小語(yǔ)》的書,這是一本激勵(lì)人心的書,每一篇的篇幅都相當(dāng)短小,但每一句話都引發(fā)人的省思。這本書的作者──花朵經(jīng)常使用“親愛(ài)的,……”這種語(yǔ)氣讓讀者有種親切感,作者亦如良師益友,一句句的叮嚀都是真切的為我們好。他也常常使用一些有趣的自然現(xiàn)象,如:使用花的綻放與凋謝,來(lái)形容人的生活不可能一直順暢無(wú)比,會(huì)有許多的低潮,而正是因?yàn)榈统钡挠骋r,才凸顯了順境的美好。每當(dāng)我心情不好時(shí),我會(huì)隨意的翻這本書,看到里面的文字,好像心里突然充滿了力量,對(duì)抗挫折的力量!
讀書的好處多于壞處,他絕對(duì)可以讓我們暫時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)的煩惱,放飛在書中世界,好像我們的背后長(zhǎng)出了翅膀,飛向書中的奇妙,手邊正好躺著一本書的你,不妨拿起來(lái)讀一讀吧!
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
當(dāng)初是我讓媽媽給我報(bào)的小提琴課,是因?yàn)槲腋绺缭谀抢飳W(xué)吉他,我看到小提琴王老師拉出來(lái)的音樂(lè)好聽(tīng)有優(yōu)美。老師只需動(dòng)動(dòng)手指就可以拉出美麗的曲子。我想這個(gè)樂(lè)器應(yīng)該比較好學(xué)一些。
第一節(jié)課是我因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)害怕有一點(diǎn)害羞,老師給我講了講音階和音符。老師,有時(shí)候問(wèn)我一些問(wèn)題我都不敢回答。但是后面我就慢慢地適應(yīng)。
慢慢地學(xué)小提琴的時(shí)間長(zhǎng)了,我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,我當(dāng)初為什么要報(bào)小提琴班。但我不敢把這種想法說(shuō)出口,以至于每次練琴的時(shí)候都是媽媽強(qiáng)迫著我練的。甚至有一次還把弓子都打斷了。緊接著我便有了一些反抗的舉動(dòng),比如說(shuō)馬上就要去上課了但我卻沒(méi)有提醒媽媽該去上課了。而這一切都源于我不想上課。每次上課都感覺(jué)是度日如年,那一個(gè)不到十幾平米的教室如同牢籠一般,每次去都是煎熬。
可是到了后來(lái),我已經(jīng)逐漸對(duì)小提琴已經(jīng)撒不開(kāi)手了,現(xiàn)在我每天都會(huì)問(wèn)媽媽今天上不上小提琴課。還問(wèn)媽媽可不可以練琴。在教室里感覺(jué)上1小時(shí)才剛開(kāi)始,沒(méi)一會(huì)兒就下課了。
一般學(xué)樂(lè)器都是這樣的,剛開(kāi)始,你會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊會(huì)討厭它,但是如果你堅(jiān)持下來(lái)了,慢慢地你就會(huì)感覺(jué)非常有趣。盡管你會(huì)覺(jué)得練習(xí)的過(guò)程很苦很累,但是你仍會(huì)對(duì)它產(chǎn)生感情,所以說(shuō)無(wú)論是學(xué)習(xí)樂(lè)器還是學(xué)習(xí)其他的知識(shí)啊,在學(xué)習(xí)過(guò)程中都要努力堅(jiān)持下來(lái)的哦!
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7
今天,我放學(xué)回家,就看見(jiàn)了桌子上放著一盤香甜可口的蘋果。還沒(méi)有來(lái)得及放下書包,我就已經(jīng)迫不及待的拿起了一個(gè)。剛拿起來(lái)正準(zhǔn)備吃,媽媽就出來(lái)對(duì)我說(shuō):“先把書包放下來(lái),去洗了手再來(lái)吃?!?洗完手后我回來(lái),拿起一個(gè)又紅又大的的蘋果。紅紅的蘋果就像妹妹圓圓的臉蛋,拿在手里面光滑細(xì)膩還泛著紅又亮的誘人光澤。蘋果上面還有一個(gè)小把呢!就像老爺爺?shù)墓照?。蘋果的下面有一個(gè)“窩”,就像人們的肚臍眼。我情不自禁,把這個(gè)蘋果放在鼻子前,聞了一下。啊!一股清香味漂浮在我的鼻子前,這味道好誘人?。∵@時(shí)我迫不及待地一口咬下去,脆脆的甜甜的,可好吃了。我狼吞虎咽的,一會(huì)一個(gè)蘋果就吃完了。吃完了我還滿嘴留香呢。你一定也很想吃吧!想的話,那就去買來(lái)嘗嘗吧!我還告訴你一個(gè)秘密,蘋果橫著從中間切開(kāi)可以看見(jiàn)一個(gè)五角星喲!你不信就去切切看吧。 蘋果的營(yíng)養(yǎng)的可豐富了,它含有大量的維生素,可以幫助人們預(yù)防感冒,幫助消化,吃多了人的皮膚也會(huì)變得白里透紅的。這就是我喜歡的蘋果,你喜歡嗎?
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8
聞慣了被工廠污染的空氣,想尋一些清潔的空氣;嘗慣了大魚大肉,想尋一些無(wú)機(jī)蔬菜;麻木了那高大的樓房,想尋一些綠色的竹屋;厭煩了眼前的繁榮和浪費(fèi),想尋一頓夏天的美景……
夏天,是一棟綠色的小竹樓,靜靜地矗立在茂密的森林里,沒(méi)有高聳的大廈,也沒(méi)有人山人海的擁擠;夏天是竹樓前那一汪清澈的水,宛如一塊空靈的水晶,沒(méi)有那黑色的小溪,也沒(méi)有那毒死的小魚;夏天,藍(lán)藍(lán)的天空上有幾片白云,自由自在的玩耍,沒(méi)有白色的大地,也沒(méi)有大氣中的污染物。
夏天,會(huì)有床上的席夢(mèng)思,有的只是一張手編的竹席;夏天,沒(méi)有豪華的真皮沙發(fā),有的只是舒適的藤椅;夏天,沒(méi)有電視桌上的彩電,有的只是書桌上的一本《唐詩(shī)宋詞》……
夏天,綠油油的樹木,枝葉繁盛;金燦燦的樹枝,樹葉繁茂;夏天,一片片綠油油的草地,讓人想奮不顧身的撲過(guò)去,坐在草地上,草綿綿的,就像在等待我在上邊是上一覺(jué);夏天,各種各樣的花都開(kāi)了,香味撲鼻,讓你不由自主的走過(guò)去,這時(shí),蜜蜂和蝴蝶又開(kāi)始忙碌了起來(lái),成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)飛去,在為冬天的糧食而努力、奮斗!
我喜歡這樣的夏季。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇9
我最喜歡的男演員是任泉,長(zhǎng)得真是完美無(wú)暇,無(wú)可挑剔。1米76左右的個(gè)子,白皙的皮膚,黑亮的大大的眼睛,挺挺的鼻子,造物主真是神奇,造就出這么美麗的人物。他演的公孫策一身白衣,風(fēng)度翩翩,玉樹臨風(fēng),真正是風(fēng)流瀟灑。我想我喜歡他的原因就是因?yàn)樗拿利悾瑹o(wú)一處不長(zhǎng)得很好,就象中國(guó)古代沒(méi)有瑕疵的精美的瓷器。人們?yōu)槭裁炊紣?ài)美呢?美可以給人以愉悅,快樂(lè),以及對(duì)美好事物的追求。黃曉明也很英俊,但演得電視劇大多給人以霸道,有些狡詐的感覺(jué),不象任泉一種脫離現(xiàn)實(shí)的美好,有些人物黃曉明給人一種殘酷的感覺(jué)。也許他本人多少也是這樣吧。
我最喜歡的女演員是林心如,聰明美麗,活潑可愛(ài),楚楚可憐,她把女孩的可愛(ài),招人憐愛(ài),聰明體現(xiàn)到了極致。最近她有些傳聞,又隆胸又什么的,使我有點(diǎn)不那么喜歡她了,我不喜歡瞎折騰自己身體的人,喜歡麗質(zhì)天成,清水出芙蓉,天然去雕飾,我也很討厭整容什么的人。
我還是非常喜歡任泉,長(zhǎng)得真是太美了,我認(rèn)為他是娛樂(lè)圈中第一美男子。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇10
有人愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春季,有人愛(ài)瓜果飄香的秋季,有人愛(ài)白雪紛飛的冬季,而我最喜歡的季節(jié)是夏季。在我的眼中,夏天就像一位綠葉天使,它披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著、奔跑著、歡呼著。
它在荷花塘里隨著風(fēng)兒一起翩翩起舞,在公園里和人們談天說(shuō)地,和大樹一起唱歌。它還在水里和魚兒們一起嬉戲玩耍。聽(tīng),它的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),似水如歌,可真好聽(tīng)!瞧,它的性格精靈古怪,有時(shí)像是一朵帶刺的玫瑰花,有時(shí)又像是一位善解人意的知心大姐姐……它還是孩子們的樂(lè)園,沒(méi)有了上學(xué)的壓力,沒(méi)有了作業(yè)的煩惱,盡情享受著大自然給我們的快樂(lè)。
夜晚,特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中那些閃爍的星星是那么的平靜安詳,既像一顆顆閃亮的珍珠,又像一只只明亮的眼睛在像我調(diào)皮的眨著眼睛。那明亮的月亮就像一位仙女,給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著我,向我絮絮低語(yǔ),引人無(wú)限遐想。
啊!夏天,我愛(ài)你,愛(ài)你的樹木蔥蘢,愛(ài)你的暑氣蒸騰,更愛(ài)你的鳥語(yǔ)蟬鳴。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇11
小朋友們,你們知道我最喜歡的花是什么花嗎?哈哈,你們一定猜到了,我最喜歡的花就是菊花,我非常喜歡菊花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深秋時(shí)節(jié),菊花叢里面有著各種各樣,五顏六色的菊花,每一只都在含苞待放,爭(zhēng)奇斗艷。菊花有各種顏色,有紅色的,白色的,橙色的……每一只菊花千姿百態(tài),有的亭亭玉立,有的含苞待放,還有的開(kāi)的就像一位裝扮華麗的小公主一樣,仔細(xì)聞一聞就能感覺(jué)到香氣撲鼻,不到十秒,我就完全陶醉在這花香里,怎么也沒(méi)辦法把目光從這花海里離開(kāi)了。
再仔細(xì)看,我站到一朵菊花的前面,仔細(xì)地看了一會(huì)兒,我這才發(fā)現(xiàn),每一朵花都是獨(dú)特的。我發(fā)現(xiàn)這朵菊花,它的莖上有許多的細(xì)小的毛毛,像身體上長(zhǎng)的汗毛,用手摸一摸,感覺(jué)菊花的莖表面很粗糙,而且很扎人。再看看菊花的花瓣,花瓣的顏色是橙里透黃的,花朵好像是用鳳凰的羽毛做成的,非常漂亮?;ǘ渖l(fā)著淡淡的清香,我舔一口花蕊,又苦又澀,眼睛都睜大了,我試著吹了口氣,花兒跳起了舞,如果從不同的方向吹,跳的舞就大不相同了!
想起菊花就想起了句詩(shī),荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。我喜歡菊花,喜歡它不畏嚴(yán)寒的精神!
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇12
我有許多玩具,有帥氣的雷霆戰(zhàn)甲、有威風(fēng)凜凜的機(jī)器人、有風(fēng)馳電掣的飛機(jī)、有可愛(ài)的熊寶寶、有炫酷的槍、有……但是我最喜歡的還是十歲生日時(shí),媽媽送給我的遙控賽車。
我的遙控賽車很酷,紅色的車身,黑色的車頂,后面有三個(gè)排氣管,好像一點(diǎn)火就能跑得飛快。駕駛艙十分寬大,座椅十分柔軟。我想:這坐進(jìn)去的話,一定十分舒服。最搶眼的是,它的門能自動(dòng)打開(kāi),自動(dòng)收攏。打開(kāi)時(shí),就像賽車的一對(duì)翅膀緩緩地豎起來(lái),威風(fēng)極了。它有兩個(gè)手掌那么大,我感覺(jué)它像極速飆車中的男主角駕駛的“紅色之怒”。
它還有一個(gè)特異功能,就是爬墻!很驚訝吧!我來(lái)告訴你其中的奧秘吧!它的底盤上有兩條白色的線,具有很強(qiáng)的吸附力,中間還有個(gè)吸風(fēng)口。把賽車放在墻壁上,操縱遙控器,賽車就像一只身形敏捷的壁虎,時(shí)而急速上升,時(shí)而向下俯沖,時(shí)而原地360°轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)圈時(shí),車頭紅色燈光和車尾的藍(lán)色燈光形成兩道光圈,真是炫酷啊!
我把它放在寫字臺(tái)上,是因?yàn)樗鼛е鴭寢尩南M托湃危合M液煤脤W(xué)習(xí),也相信我能做到。所以當(dāng)我不會(huì)做題垂頭喪氣時(shí)看看它,就想起了媽媽的鼓勵(lì)。我就會(huì)重新打起精神,仔細(xì)回想起老師在課上講的內(nèi)容,不一會(huì)兒,難題就會(huì)迎刃而解了。
我愛(ài)我的玩具賽車,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇13
我閱讀過(guò)許多文學(xué)書籍或觀看影視作品,其中一本書中的一個(gè)人物一直吸引著我,那就是美國(guó)馬克吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆·索亞了。
在這本書中,湯姆·索亞從一個(gè)淘氣頑皮的小孩,變成了一個(gè)人人稱道的大英雄。
湯姆·索亞十分富有同情心。有一次,他愛(ài)上了法官的女兒蓓姬·xxx。當(dāng)他一不小心與蓓姬·xxx產(chǎn)生矛盾后,為了不讓蓓姬·xxx哭,自己費(fèi)盡了心思,努力地壓制了毛躁的性子,甚至把當(dāng)時(shí)村莊里僅有的一把銅把手拿出來(lái)送給蓓姬·xxx,但被蓓姬·xxx無(wú)情地拒絕了。
湯姆·索亞富有正義感。一次,湯姆·索亞與自己的知心朋友哈克貝利·費(fèi)恩意外目睹了一場(chǎng)兇殺案。在審判時(shí),湯姆·索亞勇敢地檢舉了真正的xxx,并協(xié)助抓到了已經(jīng)逃走的xxx,為當(dāng)?shù)氐睦习傩粘艘粋€(gè)大害。
湯姆·索亞還十分愛(ài)冒險(xiǎn),在一次山洞冒險(xiǎn)中與哈克貝利·費(fèi)恩經(jīng)歷無(wú)數(shù)次尋找,終于得到了大yue一萬(wàn)兩千多金幣,成了一個(gè)大富人。
這就是我最喜愛(ài)的人物—湯姆·索亞。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇14
從小到大,我看過(guò)許多部經(jīng)典名著,都給我留下了十分深刻的印象,其中,我最愛(ài)不釋手的還是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》這本書采取日記體形式,以純樸的兒童語(yǔ)言,生動(dòng)的描述了一個(gè)19世紀(jì)意大利一個(gè)外省城鎮(zhèn)三年級(jí)小學(xué)生安利柯的課堂內(nèi)外,記錄了一個(gè)少年道德情感的成長(zhǎng)過(guò)程,共計(jì)一百多篇。這一百多篇日記,敘述了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的故事,敘述了國(guó)家民族之愛(ài),親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,表達(dá)了高尚純真的人性之愛(ài),使我十分感動(dòng)。
讀完這本書,我被文中的朋友之間的友誼深深的打動(dòng)了,于是,在班里我便常常像文中的安利柯那樣在班里播著一點(diǎn)一滴的小愛(ài),如:同學(xué)之間有了困難主動(dòng)幫助他們,同學(xué)之間有了矛盾,我主動(dòng)去幫助他們化解矛盾。剛開(kāi)始,我做的還不好,時(shí)常會(huì)起到火上添油的效果,不過(guò)我干得越來(lái)越好了。有一次,有些人叫好友孟慶旭的外號(hào),孟慶旭十分氣憤,我發(fā)現(xiàn)后,便連忙寫紙條安慰他,不讓他放在心上,又勸說(shuō)那些人不要叫同學(xué)外號(hào),于是就沒(méi)有人再叫他外號(hào)了,他對(duì)我更加友好了,同學(xué)們也漸漸支持我,因此,我就更喜歡《愛(ài)的教育》這本書了。
我認(rèn)為愛(ài)并不表現(xiàn)在緊急關(guān)頭,更多則表現(xiàn)在生活中一點(diǎn)一滴的小事上,《愛(ài)的教育》這篇文章告訴我們,愛(ài)是人世間最寶貴的東西,她包含了尊敬、溫柔、無(wú)私等一切美好的品質(zhì)。我們每人都要用愛(ài)對(duì)待他人。如果我們每人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好!