在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

“十一”黃金周的時(shí)候，我們一家興致勃勃地來(lái)到平沙的海泉灣神秘島玩。一下車就看到“神秘島”三個(gè)大字，淺藍(lán)淺藍(lán)的，旁邊還畫了幾棵椰樹，真漂亮！

我們買了票就進(jìn)去了，展現(xiàn)在我們面前的是一張游玩地圖，上面有：美人魚湖區(qū)、幸運(yùn)大道區(qū)、冒險(xiǎn)叢林區(qū)、海盜城堡區(qū)等幾個(gè)區(qū)。娛樂項(xiàng)目有：海盜船、互動(dòng)地帶、聽音室、云霄飛車、閃靈鬼屋等。

我飛快地跑向互動(dòng)地帶，工作人員叫我們戴上一個(gè)眼鏡似的東西，我看見了城堡逃離四個(gè)大字，游戲開始了，我來(lái)到了一座城堡面前，突然，一個(gè)怪物向我撲來(lái)，“快跑?。】梢约臃?。”工作人員說(shuō)。我馬上跑了起來(lái)，過了一會(huì)兒，我太得意了，一不小心掉入地牢里了，我發(fā)現(xiàn)前方有一本魔法書，我伸手拿它，但沒有拿到，游戲結(jié)束了，6號(hào)贏了。

我們來(lái)到造浪池，我換好泳衣，就直奔兒童戲水池。我從滑梯上滑下來(lái)，玩了一會(huì)兒，就來(lái)到造浪池游泳。爸爸一直鼓勵(lì)我往深水區(qū)游，我們一邊游泳，一邊看著精彩的表演，聽著美妙的音樂，表演結(jié)束了，海水飛出了一個(gè)個(gè)浪花，我跳過一個(gè)個(gè)海浪，腳一滑，不小心被海浪沖上了岸邊。真好玩。

接著我們來(lái)到了閃靈鬼屋，我認(rèn)為并不可怕。我們坐在一輛車上，進(jìn)了去，里面的機(jī)關(guān)真嚇人，一個(gè)人從箱子里飛出來(lái)，正打在我腦門上，我嚇得躲在了爸爸懷里，我們到哪，都會(huì)有各種各樣的鬼神出來(lái)嚇我。我被嚇哭了，我想盡快逃出鬼屋，終于到出口了，爸爸說(shuō)：“看你被嚇成這個(gè)樣子，鬼屋里的鬼都是假鬼，世上沒有鬼?！?/p>

我們走到叢林冒險(xiǎn)區(qū)，沿著石階走到山頂，從上面往下看，神秘島的燈光變成了燈的海洋、光的世界，真漂亮！

晚上，我在夢(mèng)中又夢(mèng)見了神秘島、造浪池、閃靈鬼屋等。

三年級(jí)的作文 篇2

我的表弟叫天宇，他住在浙江新昌。去年暑假，他到我們這里來(lái)了。

一次，我和他在草地里捉小青蟲，我們每人拿了一根兩頭粗壯的竹棍便尋找起來(lái)。突然，一個(gè)長(zhǎng)約五厘米的大家伙跳了起來(lái)，落在了樹上，我一聲不吭地靠近他，手像閃電一般地抓住了它的腳，它一下子慌了神，不停地用前爪抓我的手。我高興地對(duì)表弟說(shuō)：“抓住啦！抓住啦！”表弟也聞聲而來(lái)，我們定睛一看，還是一個(gè)長(zhǎng)腿蚱蜢呢。表弟立馬跑回家，不一會(huì)兒，他便帶著一個(gè)有小孔的玻璃瓶回來(lái)了，表弟剛打開瓶蓋，我便把它放進(jìn)去，把瓶口關(guān)上了，我們看著蚱蜢，開心的笑了。

但是，表弟還是回家了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了去年捉蟲的時(shí)光。

三年級(jí)的作文 篇3

去年我的禮物，是一個(gè)筆袋。它是粉紅色的，前面的一個(gè)小袋子是白色的，上面印有一只灰色的小熊，熊的腦袋上頂著一個(gè)藍(lán)色的小杯子，兩顆發(fā)亮的眼睛在調(diào)皮地看著我，為了不讓鉛筆把筆袋弄臟，我還特意找了一個(gè)袋子把鉛筆都裝了起來(lái)。整個(gè)筆袋閃亮閃亮的。

可現(xiàn)在，它舊了。

小熊的眼睛不再發(fā)光，原本純白純白的小袋子變得又臟又黑。我也懶得用袋子去裝鉛筆了，任由它們的筆芯在筆袋里畫出一道一道灰色的“疤痕”。以前夢(mèng)幻般的粉色，不僅變得粉中有黑，上面還多了幾道黑色和藍(lán)色。的海浪把它沖擊得“脆弱不堪”。

記得第一天我用新筆袋上課時(shí)，們都投來(lái)的眼光?！澳愕墓P袋真漂亮！”“送我好嗎？”“新買的？好漂亮！”之類的話語(yǔ)一直在我耳邊回響。我地拿著筆袋，同學(xué)們的贊美使我更加愛護(hù)它了，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的變形也不行。

可現(xiàn)在，不知為何，我不再愛護(hù)它了，任由它被書包、書本壓扁，被一時(shí)的不小心蹭破一塊皮，以至于現(xiàn)在筆袋站也站不起來(lái)，輕輕一碰就會(huì)倒。更嚴(yán)重的是，前不久我還把它的拉鏈弄掉了，拉不起來(lái)的“大口”讓我必須看好我的筆，還要避免不明物體進(jìn)去從而防礙我拿東西。

燈光下，看著我的筆袋，心里覺得非?？上?。也許，珍惜現(xiàn)在的物品，就是為了給明天留個(gè)的回憶。

三年級(jí)的作文 篇4

奶奶生病住院了，輸了好多的液體，我很心疼奶奶，奶奶在那里住了半年才出院，奶奶回到了她家，過了幾天奶奶的病更嚴(yán)重了，瘦的已經(jīng)不能再瘦了，我很害怕奶奶躺在床上的那個(gè)樣子，瘦的已經(jīng)只剩骨頭沒有肉了。

有一天，爸爸不上班，陪我在家里玩的時(shí)候，我找到了幾張白色的紙，把它們撕成長(zhǎng)方形的紙條讓爸爸用釘書機(jī)一釘就做成了一個(gè)心愿本，里面還寫著一句話就是"奶奶會(huì)好的。"寫這句話的時(shí)候，我想起了奶奶在我家里玩翻繩的那一幕，我想奶奶一定還會(huì)來(lái)我家玩翻繩這個(gè)游戲的。

我想讓奶奶趕快好起來(lái)，好了以后就可以天天陪著我做游戲了，奶奶您趕快好起來(lái)吧。

三年級(jí)的作文 篇5

朋友增加了，我們的一些難題就能盡快的得到解決。如果能建立一個(gè)朋友節(jié)，我們的朋友就能增加。

朋友之間的關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好，就不會(huì)像以前那樣沒有人陪自己聊天了。

如果到了朋友節(jié)，我們可以互相送禮物、一起玩耍、同學(xué)聚會(huì)等等。而且還可以認(rèn)識(shí)一些新的朋友，使本來(lái)不認(rèn)識(shí)人成為我們的朋友，和我們一起聊天、玩耍。

朋友節(jié)這天，我們認(rèn)識(shí)的朋友可以一個(gè)到幾十個(gè)。只要我們有禮貌，人人都愿意和我們做朋友。

我希望更多的人能夠成為我的朋友，我期待著朋友節(jié)這一天趕快到來(lái)!

三年級(jí)的作文 篇6

今天是周六，既不學(xué)英語(yǔ)，也不學(xué)作文，奶奶答應(yīng)明天帶我去游樂園玩，心里那個(gè)高興勁就別提了?？墒?，事與愿違，今天的事卻讓我那么煩心。

一大早，爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒?！翱禳c(diǎn)起床做作業(yè)！”。父命難違，我只好不情愿地去做啦。等我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)完成時(shí)，一瞧時(shí)鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。心想，這一上午是沒戲了。打開電視想看看自己喜歡的動(dòng)畫片，可是電視也與我作對(duì)，根本沒信號(hào)。原來(lái)奶奶這幾天忙著排節(jié)目，沒交收視費(fèi)。“唉！真倒霉?！贝笕硕紱]在家，我自己又不敢出去。這不，上午的計(jì)劃就這樣破滅了?！俺酝晡顼?jiān)僬f(shuō)吧！”自己安慰自己說(shuō)。

到了下午媽媽又下達(dá)命令：“抓緊時(shí)間跟CD學(xué)英語(yǔ)?！币慌缘哪棠陶f(shuō)：“學(xué)吧，學(xué)完和奶奶出去玩?！睕]用上半個(gè)小時(shí)，我就聽完了。剛想同奶奶走，突然，電話鈴又響了。原來(lái)市里老年藝術(shù)團(tuán)的電話，告訴奶奶下午三點(diǎn)要趕到藝術(shù)團(tuán)參加彩排。奶奶也沒辦法，我還能怎樣？只好強(qiáng)忍著心中的不滿和失望，在家里繼續(xù)復(fù)習(xí)英語(yǔ)吧！

本想美美過一個(gè)周六的愿望，就像肥皂沫一樣破滅了。等下一個(gè)周末吧，或許能有好運(yùn)。

三年級(jí)的作文 篇7

高爾基曾說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀了一本好書就像交了一個(gè)友人，也好像在跟一位圣人交談。我從小就很喜歡讀書，每天如饑似渴地讀書，就像饑餓的人撲在面包上那樣享受。書香伴我成長(zhǎng)，有幾次竊讀的經(jīng)歷。

一天我向一個(gè)朋友借了一本夢(mèng)寐以求的書。那天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我就把書放進(jìn)了課桌里，課上我的思緒一直被書中的內(nèi)容所帶走，那本書就像一塊強(qiáng)力吸鐵石不斷地吸引著我。我情不自禁地翻開課桌，偷偷的把書拿了出來(lái)，放在腿上開始看起來(lái)。這期間我時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)小心的四處張望，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師并沒有注意到我，我才放心的再次沉醉在書的海洋里。當(dāng)汪老師結(jié)束講課讓全班同學(xué)做《課堂作業(yè)》，我都沒有聽到，我依然沉浸在書的海洋里。這時(shí)汪老師走了過來(lái)，站在我身邊，把書抽走，放在了我的課桌上，我這才反應(yīng)過來(lái)。

星期天，我去了三味書店看書。一到三味書店，我便急急忙忙跑去挑書了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書，正準(zhǔn)備拿出來(lái)看，卻發(fā)現(xiàn)上面被綁了線，這可怎么辦啊。突然我想到了一個(gè)好主意，于是我悄悄的走到了一個(gè)角落里，偷偷的把線給拆了。我找了一個(gè)好位置坐了下來(lái)，開始享受我的書海之行。三個(gè)小時(shí)后，我終于看完了，又悄悄地把書放回了書架上?？熘形缌耍冶愦掖一亓思?。

書香再一次次竊讀中伴我成長(zhǎng)！

三年級(jí)的作文 篇8

我是一個(gè)活潑可愛，性格開朗的女孩；高高的個(gè)子；齊腰的長(zhǎng)發(fā)；寬寬的額頭下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的、水汪汪的大眼睛。這就是我：既愛運(yùn)動(dòng)又調(diào)皮的女孩。

說(shuō)起運(yùn)動(dòng)這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，三月份，我校舉辦春季長(zhǎng)跑活動(dòng)，為了取得好成績(jī)，我和楊珺程相約是體育場(chǎng)訓(xùn)練，經(jīng)過努力，我取得了第三名。運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體，也給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

這個(gè)學(xué)期，我被選入學(xué)校的排球隊(duì)，每星期的二三四我都要按時(shí)去參加訓(xùn)練，我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨，由于反復(fù)的顛球，胳膊上起了很多的血點(diǎn)。

放學(xué)回到家，媽媽看見了心疼地說(shuō)：“這樣辛苦，別練了。”

我堅(jiān)定地說(shuō)：“既然選擇了，就不能輕易的放棄?！?/p>

媽媽聽了拍手叫好，她高興地說(shuō)：“我支持你?！?/p>

在運(yùn)動(dòng)中我付出了汗水，卻收獲了快樂。我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

我可是個(gè)調(diào)皮的女孩呦！就說(shuō)我這張嘴吧，它的本事可大了，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起小嘴能掛個(gè)小油壺；它能讓你痛哭流涕，也能讓你開懷大笑。今天吃完晚飯，我在一旁偷偷看手機(jī)，媽媽看到了，大聲的呵斥到：“快去寫作業(yè)?！蔽翼樋谡f(shuō)到：“寫作業(yè)是我的事，你不用管。”媽媽氣的火冒三丈，我趕緊拋出甜言蜜語(yǔ)，媽媽的臉很快由陰轉(zhuǎn)晴。

當(dāng)然了，我還有很多的缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是“粗心大意，”每次考試因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)都要失分。唉，我也很無(wú)耐，努力改正吧。

這就是我：一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)，又調(diào)皮的女孩，快來(lái)和我做朋友吧。

三年級(jí)的作文 篇9

沙湖，金沙碧水，葦叢如畫，魚肥鳥集，風(fēng)景宜人。它位于寧夏銀川市南56千米。沙湖的總面積為80·1平方千米，其中水域?yàn)?5平方千米，沙漠面積為22、52平方千米，是一處融江南水鄉(xiāng)與塞上大漠于一體的，中國(guó)絕無(wú)僅有的“塞上明珠”。

我國(guó)南方多水而少沙，北方多沙而少水。沙湖的神奇之處，就體現(xiàn)在那沙與水的完美結(jié)合上。但沙與水卻是從何方而來(lái)呢？這個(gè)問題至今還有非常多未解之謎。不過迄今為止，最具有說(shuō)服力的說(shuō)法是：沙湖這里原本是一塊蝶形低洼地帶，它旁邊的賀蘭山在夏季經(jīng)常會(huì)爆發(fā)山洪，洶涌的山洪順著山腳下的六條自然形成的大溝流入了這片洼地，并在這里長(zhǎng)期滯留，久而久之便形成了這個(gè)湖泊，但到底是何時(shí)形成的，還有待于進(jìn)一步研究。沙湖的沙子就更加撲朔迷離了。因?yàn)樗m然被三個(gè)大沙漠圍著，卻距離他們都非常遠(yuǎn)，那么沙湖的沙究竟是從哪里來(lái)的呢？現(xiàn)在最流行的一種說(shuō)法是：沙湖地處一個(gè)季風(fēng)的低洼地帶，強(qiáng)勁的季風(fēng)帶著從賀蘭山北面，蒙古的巴丹吉林沙漠刮來(lái)的沙塵落在了這里，天長(zhǎng)日久便形成了沙山。

沙湖是集沙、水、葦、鳥、山為一體的美麗自然景觀。漫步在沙丘上，立刻，一種麻麻的、酥酥的感覺傳遍了全身上下，讓人有一種說(shuō)不出的享受。赤著腳登上一座沙丘，俯瞰沙湖，在中午的烈日照耀下，沙湖真如一塊從天而降的瑪瑙，碧的是湖，翠的是葦，上面偶爾有一、兩只不知是被什么嚇著的水鳥騰空飛起?？吹竭@兒，你是不是也想下去與水鳥們暢游一番呢？如果不能，我們還可以去坐快艇。登上快艇，任由它加足馬 力在蘆葦叢中穿梭，雪白的浪花不停地拍打著船舷，奏出了一曲歡迎游客的高歌，船行其中，時(shí)常有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的擔(dān)心，也有“柳暗花明又一村”的豁然開朗。

沙湖有著豐富的旅游資源，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)了?？梢杂^鳥、玩沙、沖浪、滑沙、跑馬、騎駱駝等等。暑假的時(shí)候我去沙湖玩，還目睹了一場(chǎng)“大埋活人”的“慘案”。哈哈，不用緊張，這只是一個(gè)玩沙的小游戲。把人埋到沙子里面，不但不會(huì)難受，反而能舒筋活血，消除疲勞，真是神奇呀！

沙湖神秘、美麗又好玩，它又為我們祖國(guó)的西部增添了一道亮麗的風(fēng)景線！