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三年級(jí)的作文

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在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

秋天來(lái)了!可是,在我們所居住的城市里卻找不到秋天的影子。那么,我們?nèi)ヨF山寺森林公園能否找到秋天的影子呢?讓我們跟隨鏡頭去尋找秋天的足跡吧!

來(lái)到森林公園,我們滿懷期盼地走進(jìn)了公園。一進(jìn)去,我已經(jīng)呆若木雞了,為什么呢?因?yàn)閮膳缘耐恋厣戏N滿了各種各樣、千奇百怪的,不知名的小草、小樹(shù)。有的是心形的,有的是水滴形的……漂亮至極!我忍不住地抓起相機(jī)狂拍。

順著小路又往上走了走,我們見(jiàn)到的樹(shù)啊草啊什么的越來(lái)越多。我拿起兩片自認(rèn)為非常漂亮的樹(shù)葉細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。一片是紅色的楓葉,它的邊緣有一些小刺,葉脈看得不是很清楚,正面摸著很光滑,反面摸上去有一些粗糙。第二片的樹(shù)葉邊緣很光滑,沒(méi)有小刺,葉脈看得也不是很清楚,表面摸上去都是光滑的。

我想:這兒這么多城市里看不見(jiàn)的東西,會(huì)不會(huì)還有別的什么哩?我左望望,右看看,看見(jiàn)了路旁盛開(kāi)的一束小雛菊,它那金黃色的花蕊和深黃色的花瓣好像在向我招手。小雛菊那美麗的外表立刻引起了我的好奇心。我小跑著向小雛菊奔去,待奔到小雛菊近前,我細(xì)細(xì)地觀賞了一會(huì)兒,又去聞了聞小雛菊,甜甜的香味兒直往我的鼻孔里鉆。嗯!真是又香又甜的好味道呀!真好聞!

親愛(ài)的小伙伴們,野外能夠感受到不一樣的秋天哦!如果你也想近距離感受秋天,就去野外尋找秋天的足跡吧!

三年級(jí)的作文 篇2

今天兔兔媽媽帶著幾只小白兔去野外釆蘑菇。一只小白兔很貪玩,它悄悄地離開(kāi)大伙自個(gè)去玩了。

那只小白兔名叫安琪兒,是家中最美的小兔。

小白兔走啊走啊,走到了圖書館,于是小白兔便走了進(jìn)去看看,忘記了與媽媽之間的約定。

小白兔看完書之后,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。

天黑了,小白兔又累又餓,而媽媽又不在,小白兔只好睡在公園里的長(zhǎng)凳上呼呼大睡。在夢(mèng)里小白兔夢(mèng)見(jiàn)了媽媽罵小白兔是一個(gè)貪玩的孩子,要把它送進(jìn)孤兒院,小白兔害怕極了。

小白兔睡醒了,就看見(jiàn)身旁坐著一個(gè)人,那個(gè)人想把小白兔抱回家給女兒玩,幸好小白兔跑得快,要不然就會(huì)被陌生人抱回家。小白兔漫無(wú)目的地走,突然一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)讓小白兔沖了進(jìn)去,原來(lái)是兔子專用警察局,小白兔向局長(zhǎng)說(shuō)明了自己的處境,局長(zhǎng)決定幫助可憐的小白兔。局長(zhǎng)用城市喇叭來(lái)幫助小白兔,喇叭里說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)丟了孩子,孩子名叫安琪兒”話音剛落,一大堆人都說(shuō)自己丟了女兒,可小白兔都說(shuō)不認(rèn)識(shí)他們。

突然,一個(gè)急沖沖的身影跑了進(jìn)來(lái),小白兔連忙撲過(guò)去,喊:“媽媽。”。而媽媽緊緊抱住小白兔,仿佛小白兔會(huì)突然飛走似的。

三年級(jí)的作文 篇3

秋姑娘邁著輕快的步伐,向我們走來(lái)了,還帶來(lái)了珍貴的禮物,落葉和果子。走進(jìn)果園,一種芬芳撲鼻的香味撲面而來(lái),哇!好香啊!我趕緊往果園邊跑去。

走進(jìn)果園,果樹(shù)們撐開(kāi)大傘,一個(gè)個(gè)果子,像一個(gè)個(gè)燈籠,掛在大傘旁邊,有一個(gè)小女孩在這里收集樹(shù)葉,她興奮地喊著“我找到銀杏樹(shù)葉嘍!”

這真是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)??!

這就是我的故鄉(xiāng),秋季很美吧?

三年級(jí)的作文 篇4

我每次看到別人騎自行車都騎得飛快,還很輕松的時(shí)候,我總在想:騎自行車不就是踩幾下踏板嗎?有什么難的,今年暑假就讓爸爸教我騎自行車。

暑假,我跟爸爸開(kāi)始學(xué)騎自行車。第一步學(xué)保持平衡。我一只腳剛踏上踏板,另一腳就打滑了,沒(méi)有站好,我和和自行車都倒在邊上的水潭里,等我爬起來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)變成一個(gè)渾身是泥的“落湯雞”了。我一屁股坐在旁邊的椅子上,低聲說(shuō)“原來(lái)騎自行車這么難,我不想再學(xué)了?!卑职炙坪蹩赐噶宋业男乃迹f(shuō):“失敗乃成功之母,多練幾次,一定會(huì)成功的?!蔽抑缓糜仓^皮爬上自行車,倒了,再扶起來(lái)。經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力,我總算是學(xué)會(huì)了保持平衡。

第二步是學(xué)踩踏板。我騎上自行車,結(jié)果才踏了幾下,自行車就搖搖晃晃地沖向一旁的樹(shù),我急忙把車頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),可車頭像被施了魔法似的,不聽(tīng)我指揮,車直接撞上了樹(shù)。車倒了,我也倒了,而且被壓在自行車下面。我沮喪低著頭,心里有一種說(shuō)不來(lái)的滋味,放棄吧??墒寝D(zhuǎn)念一想,已經(jīng)學(xué)到第二步了,我不能放棄啊。我又一次站起來(lái),一次次練起來(lái),功夫不負(fù)有心人?。∥医K于會(huì)踏踏板了。

第三步就是熟練騎車。可能是我騎行過(guò)猛,沒(méi)有轉(zhuǎn)好方向,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候一下子撞到墻上,結(jié)果人倒車翻。我被甩了出去,手上、腿上都劃破了,直流血。我一邊垂頭喪氣地向邊上走去,一邊想:“看來(lái)自行車我真騎不了?!薄暗鹊龋呀?jīng)基本學(xué)會(huì),我不能前功盡棄啊?!蔽椅×松洗蔚慕逃?xùn),到轉(zhuǎn)彎地方就放慢速度,成功地騎了過(guò)去,一圈、二圈……我會(huì)騎車了,我心里像吃了蜜一樣甜。

人生也像學(xué)騎車一樣,會(huì)遇到困難和挫折,不要放棄,摔倒再爬起來(lái),最后一定能嘗到成功的滋味。

三年級(jí)的作文 篇5

三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)羽毛球培訓(xùn)班。

上第一節(jié)課時(shí),我去早了。于是,就在旁邊觀看上一個(gè)班的大哥哥大姐姐打。只見(jiàn)羽毛球像離了弦的箭一樣在場(chǎng)之間穿梭,我心想這些哥哥姐姐真厲害!我突然很害怕,擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)。又想凡事都有第一次,要不還是試一試吧!

上了幾節(jié)課以后,我覺(jué)得打羽毛球其實(shí)并不難,信心又增加了許多??蛇€沒(méi)高興一會(huì)兒,又被一個(gè)新動(dòng)作給難倒了??墒侨绻@個(gè)時(shí)候放棄的話,就半途而廢了?于是,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定能行的!”

我刻苦練習(xí)了五個(gè)星期,總算學(xué)會(huì)了挑球,我就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了。老師開(kāi)始教我們打高遠(yuǎn)球??蠢蠋煷虻媚敲摧p松,我本以為我一學(xué)就會(huì)。可是,我的右手偏偏跟我對(duì)著干,明明想把球往左邊打的,打出來(lái)的球卻是往右邊的。我的右手就像是我的敵人,不聽(tīng)我的指揮,胡亂擺布我。這下,我一點(diǎn)也不想打羽毛球了。好不容易熬到下課,我灰心喪氣地跟著媽媽回家了。路上媽媽問(wèn)我:“今天打得怎么樣???”我說(shuō):“打得一點(diǎn)也不好”,眼淚就情不自禁流了下來(lái)。媽媽用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“別灰心,媽媽相信你一定可以打好的,回家媽媽陪你再練一會(huì)。”經(jīng)過(guò)了一次又一次的反復(fù)練習(xí),我終于能夠得心應(yīng)手的控制球拍了。終于,功夫不負(fù)有心人,上禮拜老師宣布我被選入了比賽小組。

“世上無(wú)難事,只怕有心人?!眿寢尳o了我一個(gè)學(xué)習(xí)羽毛球的機(jī)會(huì),我把握了它。雖然其中也打了好多次的退堂鼓,但是最終我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了打羽毛球。其實(shí),生活中還有好多事都是同樣的道理,我相信堅(jiān)持到底就是勝利!

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