三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事(精品10篇)

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事樣本能讓你事半功倍，下面分享【三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇1

明白露露卡小鎮(zhèn)為什么這么美麗。經(jīng)打聽(tīng)，原先露露卡小鎮(zhèn)有一個(gè)公私分明的國(guó)王。如果，國(guó)王不在了，露露卡小鎮(zhèn)還會(huì)這么和諧嗎。

哈爾西卡見(jiàn)城門外有許多的士兵，便用隱身術(shù)混了進(jìn)去。在一個(gè)小書(shū)房?jī)?nèi)，見(jiàn)到了國(guó)王。他正在低頭的不明白寫(xiě)什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望，天啊.................是遺囑。國(guó)王還這么年輕，為什么要寫(xiě)遺囑呢。哈爾西卡望著國(guó)王的筆，都兩個(gè)小時(shí)了，怎樣還沒(méi)寫(xiě)完。哈爾西卡有些煩躁了，沖到國(guó)王旁邊看了看，傻眼了。....紙上僅有兩個(gè)字.......遺囑。

突然，一個(gè)人推開(kāi)門。在國(guó)王前跪了下來(lái)，哭著，吼著‘’明明我是太子，為什么要讓露江昂當(dāng)太子，我比他大，更比他優(yōu)秀，為什么啊‘‘應(yīng)對(duì)露江屬的不服，國(guó)王僅有搖搖頭，嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn)，原先露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國(guó)王，哈爾西卡想著。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇2

在動(dòng)物王國(guó)里，有一向脾氣古怪的小老虎，經(jīng)常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們。

一天清晨，風(fēng)和日麗，小貓獨(dú)自在草地上和蝴蝶們玩耍，小老虎見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，便走上前去對(duì)小貓說(shuō)：“乖小貓，我?guī)闳ヒ粋€(gè)更好玩的地方，那里有許多伙伴們?！毙∝埿南?，小老虎肯定不懷好意，想把自我騙走。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng)，指著不遠(yuǎn)處的一只大老虎說(shuō)：“我的爸爸在那邊等我呢?！毙±匣⒖匆?jiàn)了那只大老虎比自我長(zhǎng)得強(qiáng)壯許多，肯定斗可是它，就灰溜溜地走了。

第二天，小貓又遇見(jiàn)了小老虎，小老虎還是不懷好意的想騙走小貓，小貓見(jiàn)此時(shí)周圍也沒(méi)有其它動(dòng)物，但也不害怕很淡定地對(duì)小老虎說(shuō)：“虎哥，要不咱們比賽看誰(shuí)的聲音響亮，如果你贏了，我就更你走。”老虎一聽(tīng)可高興了，感到勝券在握。只聽(tīng)見(jiàn)“吼”的一聲，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事，都往這個(gè)方向趕來(lái)，豹、狼、兔、甚至烏龜也來(lái)了。小老虎騙走小貓的計(jì)劃又泡湯了。

從此，小老虎再也不敢欺負(fù)這只聰明的小貓了。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇3

孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。所以，孔雀很驕傲自滿。

一天，一只小羚羊跑過(guò)來(lái)?！澳阍敢夂臀乙积R玩嗎?”小羚羊問(wèn)?！翱纯茨隳腔野锥鴨握{(diào)的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽(tīng)了，悲痛地跑了。

一只小鴨子走過(guò)來(lái)。“你愿意和我一齊玩嗎?”小鴨子問(wèn)?！霸鯓?，走路姿勢(shì)那么難看，還想和我一齊玩?別幻想了!”小鴨子聽(tīng)了，生氣地走了。

正在孔雀趾高氣楊地欣賞自我的美麗時(shí)，一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快!獅子來(lái)了!”孔雀大驚失色，撒腿就跑，可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉開(kāi)了與獅子的距離。他們到了湖邊，孔雀又換到了小鴨子的身上，小鴨子托著她過(guò)湖。最終，獅子只好放棄了他的“美餐”。

之后，孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此，孔雀多了許多好朋友。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇4

小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。

在一節(jié)圖畫(huà)課上，琪琪細(xì)心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái)，親熱地對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了，這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的?！必愗愑懞玫卣f(shuō)：“那么把它借我用一下好嗎我必須會(huì)好好保護(hù)它的?！薄安荒軌??！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎僅有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了，她用輕柔的聲音說(shuō)：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎”琪琪堅(jiān)定地說(shuō)：“不好!不好!我僅有一盒，借給你了我怎樣辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小紅狐，快把水彩筆給我用下?！辩麋鞣瘩g道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說(shuō)你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

第二天，教師千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開(kāi)了筆盒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然沒(méi)帶尺子!

琪琪沒(méi)辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說(shuō)：“借我一下尺子，快一點(diǎn)立刻要上課了。”淘淘不樂(lè)意，說(shuō)：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”

琪琪沒(méi)有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎”“我僅有一把呀!你去向悅悅借吧，別來(lái)找我?！?/p>

她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎”悅悅說(shuō)：“我僅有一把，可是沒(méi)關(guān)系?！睈倫偠挷徽f(shuō)，把尺子折成兩半。一半給自我，一半給琪琪。琪琪十分感激，說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小氣了?！薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一齊。

做人不能夠太自私，僅有你樂(lè)意幫忙別人，那當(dāng)你需要幫忙時(shí)，別人才會(huì)幫忙你。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇5

小狗實(shí)實(shí)大學(xué)畢業(yè)了，他決定去做個(gè)保安。

實(shí)實(shí)來(lái)到保安招聘所，看見(jiàn)招聘所里人山人海，有的動(dòng)物在背保安須知;有的動(dòng)物在看《招聘要求》;還有的動(dòng)物在看工資多少。實(shí)實(shí)擠上前，一看招聘要求和保安須知，樂(lè)了，自我貼合所有的招聘要求。

經(jīng)過(guò)面試，實(shí)實(shí)成了一名真正的保安。當(dāng)熊所長(zhǎng)給實(shí)實(shí)穿上漂亮的保安服裝時(shí)，實(shí)實(shí)的心里比喝了蜜還甜哩!

第二天，實(shí)實(shí)穿上保安服，當(dāng)時(shí)，烈日炎炎，實(shí)實(shí)堅(jiān)守在崗位上，認(rèn)真檢查每一輛過(guò)往的車輛。

中午，實(shí)實(shí)的衣服都被汗水浸透了，但實(shí)實(shí)依然認(rèn)真注視周圍的動(dòng)靜。突然，一只狐貍鬼鬼祟祟地走了過(guò)了，實(shí)實(shí)一把拉住他問(wèn)：“你有什么事”狐貍心虛地說(shuō)：“來(lái)……來(lái)看……一個(gè)朋友?！澳闩笥咽钦l(shuí)”實(shí)實(shí)問(wèn)?！拔医o他打個(gè)電話，讓他來(lái)接你?！焙傉f(shuō)：“啊，不對(duì)，我朋友不住在那里，放開(kāi)我，我要走了?！睂?shí)實(shí)心想：不對(duì)呀，他一聽(tīng)我要打電話，就說(shuō)他朋友不在那里，不正常;想到那里，實(shí)實(shí)說(shuō)：“說(shuō)一下你朋友手機(jī)號(hào)碼。我給他打電話。”狐貍很不情愿的亂報(bào)，13927936008。”結(jié)果是兔子小姐接的電話。兔子和狐貍可是世代冤家。實(shí)實(shí)大叫一聲：“你是小偷!”實(shí)實(shí)抓住狐貍，打開(kāi)他的背包，不看不明白，一看嚇一跳，里面全是名貴的珠寶，實(shí)實(shí)恨恨地想：“這個(gè)死狐貍，偷了這么多東西，失主肯定急死了。于是實(shí)實(shí)就把狐貍押進(jìn)了保安所。

熊所長(zhǎng)見(jiàn)實(shí)實(shí)這么快就抓住了一個(gè)狡猾厭惡的小偷，十分高興，給實(shí)實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)大大的紅包，并號(hào)召全體保安向?qū)崒?shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇6

夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐微笑地走了出來(lái)，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但有個(gè)鉛筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，原先，鉛筆盒里的工具們正在評(píng)比誰(shuí)“最重要”。

“我最重要，主人能夠拿我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)?！便U筆驕傲自大地說(shuō)。

橡皮檫目中無(wú)人地說(shuō)：“切，你算什么東西!你寫(xiě)錯(cuò)了，我還得把那些痕跡擦掉，由此可見(jiàn)，我才最重要!”

鋼筆自以為是地說(shuō)：“你們算什么，我是最重要的!我們寫(xiě)出的字擦不了，如果用鉛筆寫(xiě)，橡皮檫一不細(xì)心甩到了，就不明白是什么字了……”

鋼筆的話還沒(méi)說(shuō)完，就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道：“你說(shuō)什么?最重要的人物?我告訴你，我們涂改液照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”

它們你一言，我一語(yǔ)，互不相讓，最終打了起來(lái)。橡皮檫裂成了兩半，鉛筆的尖頭斷了，鋼筆身上的墨全撒了，涂改液也破碎成了兩半。它們都不明白，每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處，只要它們齊心協(xié)力，才能幫主人。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇7

從前，有一個(gè)國(guó)王，他有三個(gè)兒子，其中最小的兒子最讓國(guó)王煩惱。因?yàn)樾⊥踝幼旌芴籼?，老是?duì)廚師做的飯菜挑三揀四。國(guó)王決定給小王子一個(gè)教訓(xùn)。

一天，國(guó)王把小王子叫到跟前，對(duì)小王子說(shuō)：“你總是嫌棄廚師們做的飯菜不好，今天你自己去廚房跟廚師們學(xué)做一道菜，然后自己把這道菜吃完，做不到的話，今天黃昏你就得離開(kāi)王宮?！毙⊥踝有南?，好啊，我正好可以做一道自己喜歡吃的菜。

小王子來(lái)到廚房，大廚師迎上來(lái)，問(wèn)：“王子殿下，國(guó)王吩咐我教你學(xué)做一道菜，你想學(xué)什么?”小王子說(shuō)：“我想學(xué)烤面包?！贝髲N師說(shuō)：“好啊，那你要先和面?！毙⊥踝酉耄緜€(gè)面包還要這么麻煩。沒(méi)辦法，他只好按照大廚師的吩咐，小心翼翼地倒好面粉，然后笨手笨腳地和面。才幾下，小王子就成了個(gè)面人。小王子和好面，大廚師教小王子揉面團(tuán)。好不容易揉好面團(tuán)，小王子已經(jīng)累得腰酸背痛。最后，他把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)放進(jìn)爐子里烤。

當(dāng)面包的香味飄出來(lái)的時(shí)候，大廚師跟小王子說(shuō)：“面包已經(jīng)好了，你從爐子里拿出來(lái)，小心不要……”大廚師的話還沒(méi)說(shuō)完，小王子的手已經(jīng)被燙著了。

小王子咬著自己辛辛苦苦做出來(lái)的烤面包，心里明白國(guó)王為什么要這樣做了。

從此以后，小王子再也不挑食，他成了一個(gè)很隨和的小王子，深受人們的喜愛(ài)。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇8

有一天，小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到菜園里：“哇!好大一個(gè)南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。

小兔使勁搬南瓜，累得氣喘吁吁，可是南瓜紋絲不動(dòng)。

這么大的南瓜怎樣運(yùn)走呢?小兔想：“怎樣辦呢?”

小兔正在發(fā)愁時(shí)，熊貓騎著自行車飛快地過(guò)來(lái)了，老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼。看著飛快滾動(dòng)的車輪，小兔靈機(jī)一動(dòng)，它想：“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來(lái)，看見(jiàn)小兔已經(jīng)把大南瓜運(yùn)到家里了，感到很驚奇地問(wèn)：“你怎樣把南瓜運(yùn)回家的呢?”小兔高興地說(shuō)：“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的?！眿寢尶渌媛斆?。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇9

在一片美麗的森林里，住著許多動(dòng)物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開(kāi)的長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敗⒚利惿屏嫉耐米咏憬?、還有調(diào)皮搗蛋的猴子弟弟。當(dāng)然還有關(guān)愛(ài)孩子的荷蘭鼠媽媽，他有一個(gè)女兒名叫月圓，月圓是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的好孩子，大家伙兒都很喜歡他。

一天早晨，月圓背著書(shū)包去上學(xué)。一路上哼著小曲、跳著舞，歡快的走在林間小路上。這時(shí)他看見(jiàn)刺猬奶奶不細(xì)心摔倒了，就連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái)，輕輕拍去她身上的塵灰，急切地問(wèn)：“刺猬奶奶，您沒(méi)事吧?我把您送回家吧?！贝题棠谈屑さ卣f(shuō)：“月圓，多謝你，人老了不中用了，我自我能夠回家的，你快去上學(xué)吧，別遲到了?！贝题棠桃辉偻妻o，但月圓仍堅(jiān)持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家，結(jié)果上學(xué)遲到了。山羊教師親切地問(wèn)：“月圓你怎樣遲到了，是不是有什么事呀?”月圓把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，所以讓教師欣慰地說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，真棒。”月圓不好意思地笑了。

周末，月圓要去給小猴子皮皮輔導(dǎo)功課，她一路上一向望著天空，“那朵白云多么像一棵參天大樹(shù)呀”月圓心想。這是她完全沒(méi)注意腳下，有一個(gè)大坑。她很著急，因?yàn)樗€要給皮皮講課呢!她先試著可不能夠爬上去，由于坑太深了，她爬了好幾次也沒(méi)有爬上去。她又試了幾種辦法，可都是白費(fèi)力氣。無(wú)奈之下，她只好大叫：“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我?！边^(guò)了一會(huì)兒，一群動(dòng)物跑了過(guò)來(lái)。他們看見(jiàn)月圓掉進(jìn)坑里了，想了好多辦法，可都沒(méi)有成功。這是機(jī)靈的小松鼠說(shuō)：“我們能夠找一根長(zhǎng)竹竿放進(jìn)去，讓月圓抓住竹竿，我們一齊把它拉上來(lái)?！眲?dòng)物們一致贊同。他們找了一根長(zhǎng)竹竿，按小松鼠說(shuō)的方法，果然把月圓救了上來(lái)。月圓感激的說(shuō)：“多謝大家，如果沒(méi)有你們，我可能被困在那里好幾天哩”動(dòng)物們齊聲說(shuō)：“你以往也幫忙過(guò)我們呢!”月圓聽(tīng)了感動(dòng)極了。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。如果你在別人有困難的時(shí)候幫忙他人，當(dāng)你有困難的時(shí)候他們也會(huì)過(guò)來(lái)幫忙你。如果大家把這份愛(ài)傳遞下去，世界將充滿愛(ài)。

三年級(jí)下冊(cè)作文童話故事篇10

自從青蛙和小鳥(niǎo)那次爭(zhēng)論天的大小之后，青蛙心里一向不服氣。它歷盡千辛萬(wàn)苦跳出了井口，它一抬頭，看見(jiàn)了又大，又藍(lán)，又高的天，草坪上開(kāi)著五顏六色的鮮花，像彩霞落在草坪上，點(diǎn)綴著草坪，還有一群可愛(ài)的孩子在歡樂(lè)地做游戲，向遠(yuǎn)處眺望，是一片茂盛的森林，青蛙深深地吸了一口氣，它感受到了大自然的醇香意蘊(yùn)。

青蛙想：小鳥(niǎo)說(shuō)得確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，天是無(wú)邊無(wú)際的，我的向它道歉。于是它上了路，向森林走去。

來(lái)到森林里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲：“你好!是上次井底里的青蛙嗎?”“是的?！鼻嗤軕M愧地說(shuō)，一抹紅暈悄悄地爬上了它的面頰。“我是向你道歉來(lái)的，上次是我太無(wú)知了，請(qǐng)你原諒我吧，井里太悶了，我不回去了。”“那太好了，我們又多了一個(gè)新朋友，我們到森林深處去找朋友吧!”青蛙爽快地答應(yīng)了。

于是，它們手拉著手，哼著小調(diào)向森林深處走去，夕陽(yáng)把它們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。