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奇妙的想象單元作文三年級(jí)(精選20篇)

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想象作文,就是在一定的時(shí)間、空間里隨心所欲地放開(kāi)膽量去想象,然后再把想象的人或事描述出來(lái),下面是小編整理的關(guān)于奇妙的想象單元作文三年級(jí)的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)(精選20篇)

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇1】

乒乓球又圓了今天,小全和小芳在一起打乒乓球,正在他們玩得樂(lè)滋滋,興致勃勃的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了。

只聽(tīng)“嘚”一聲響,乒乓球咕嚕嚕滾下桌子,小全忙彎腰撿起乒乓球。呀!不好,乒乓球就像泄了氣的氣球似的,癟了進(jìn)去。

小全沒(méi)辦法了,賭氣地坐在地上,一聲不吭??尚》紖s并沒(méi)有著急,她拉起小全就往屋里走。

到了房間里,小芳往茶壺里倒了些水,就接上電源開(kāi)始燒水。“嗚”水開(kāi)了,小芳取來(lái)一個(gè)茶杯,對(duì)身邊的小全說(shuō):“好啦!別生氣了,看我怎么教訓(xùn)這個(gè)乒乓球?!?/p>

說(shuō)著,她把死活不肯鼓起來(lái)的乒乓球扔進(jìn)杯子,澆上沸騰的開(kāi)水,當(dāng)熱水緩緩注進(jìn)杯子里時(shí),奇跡發(fā)生了──乒乓球居然鼓起了一點(diǎn),小全揉了揉眼睛,使勁地看著。不一會(huì)兒,一個(gè)渾圓的乒乓球就出現(xiàn)在他們面前,小全奇怪地問(wèn):“怎么回事?”小芳邊笑邊說(shuō):“其實(shí),老師給我們做過(guò)實(shí)驗(yàn),講的正好是《乒乓球又圓了》,所以今天我就用了這個(gè)辦法?!?/p>

小全翹起大拇指,佩服地說(shuō):“今天要不是你,我們的乒乓球早就“泡湯”了。”或者《圓》從數(shù)學(xué)上說(shuō)圓是到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的集合,從外觀上來(lái)看是一個(gè)畢合的曲線。

而現(xiàn)實(shí)生活給圓的意義是很有道理的。這個(gè)道理很通俗,確是人生活的大道,有其指導(dǎo)。

我們之人生開(kāi)朗,次道理就是外圓內(nèi)方。這里只說(shuō)外圓。

人是復(fù)雜的,懂得人的心理是一個(gè)更復(fù)雜的問(wèn)題,有意義的事??珊?jiǎn)單說(shuō),只對(duì)自己而言就簡(jiǎn)單了。

我們的大方,理貌,重禮重人都是圓的體現(xiàn)。在人的交往中,像圓一樣給人一種和順,心平,心穩(wěn),的感覺(jué)。

就是心里的平和,不亂,自由。一切是那么的美好,仿若月圓的明亮,日?qǐng)A的暖和。

圓就是這么的和諧!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇2】

從前有一只青蛙,因?yàn)樗钤谝粋€(gè)很深的井里,所以直到三歲還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)井外的景色。

一天,它腦里突然冒出一個(gè)想法:井外的景色美不美呢?為了找到這個(gè)答案,它開(kāi)始想離開(kāi)這個(gè)井到外面的世界去看看。他用力一跳,也不過(guò)只跳過(guò)了第五塊磚頭。他默默地把井從上到下數(shù)了一遍又一遍,得出這個(gè)結(jié)論――這一個(gè)井的高度有45塊磚頭那么高。它想:那我豈不是要連續(xù)跳9次嗎?他拼命的跳呀跳,連續(xù)跳了十多次,累得汗流浹背,可是每一次跳到第五塊磚頭時(shí)又跌了下來(lái),總是在井底下的五塊磚頭之間徘徊。

它見(jiàn)這樣跳不上去,便拿起石頭往第五塊磚頭上面砸,它費(fèi)盡全力,經(jīng)過(guò)了連續(xù)兩天的辛苦工作,終于在第五塊磚頭上面砸出一個(gè)小小的洞口,于是它用左后腿一掂,越上了第五塊磚頭,又用右后腿在小洞上一掂,越到了第十塊磚頭上,把前腿抓住的石頭猛力砸在洞邊上,可是落地時(shí)由于太高,所以摔得“哇哇”直叫。

休息了兩天后,它的傷口沒(méi)那么痛了。它知道這個(gè)辦法也不行,他蹲在井底,默默地在想辦法。正在它專心致志的時(shí)候,一顆紅棗從井口上面的紅棗樹上掉了下來(lái),砸在青蛙的頭上。青蛙計(jì)上心頭――它用一跟長(zhǎng)繩子套在石頭上,有前腿抱住,像前兩天那樣子跳上第十塊磚頭上,使勁把石頭拋上了紅棗樹上,石頭剛好落在紅棗樹的分枝上。青蛙抓住繩子,艱難地爬出了井口。

站在紅棗樹上,青蛙遼望著井外那美麗的景色――井外綠樹紅花,鳥語(yǔ)花香,清新空氣

撲面而來(lái)。心中又是歡喜又是激動(dòng),這幾天來(lái)的種種辛苦全被拋到九霄云外了!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇3】

“嗡嗡嗡”,討厭的蚊子又在我的身邊唱著它們自編的進(jìn)行曲準(zhǔn)備襲擊我:“嗡,兄弟們,沖啊,包圍她!”我也沒(méi)法子,拔腿就往山上跑,一場(chǎng)“龜兔賽跑”就這樣開(kāi)始了。我遙遙領(lǐng)先,回頭一看,它們還在山下呢!我便學(xué)著“兔子”在旁邊的石頭上打起了盹,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身上癢癢的,我跑到湖邊一看,臉上全是蚊子咬的包包!

我氣得火冒三丈,撿起了一把小掃把,發(fā)瘋似的一邊甩一邊沖到了蚊子的“老窩”,一下就把掃把捅了進(jìn)去!這下可捅到“馬蜂窩”了,蚊子們“嗖”的一聲全體飛了出來(lái),開(kāi)始第二次襲擊我這個(gè)龐然大物。蚊子已經(jīng)飛到了我的腳上、腿上、脖子上,最后居然飛到了我的臉上,我想也沒(méi)想就一個(gè)巴掌朝自己的臉拍上去,后果肯定不堪設(shè)想!當(dāng)蚊子停止攻擊我時(shí),我的身上已經(jīng)長(zhǎng)滿了大包小包!

我氣急敗壞地走回家,正好媽媽端著一碗我最喜歡喝的蜜糖水向我走來(lái),我迫不及待地端起來(lái)正準(zhǔn)備大喝一場(chǎng)時(shí),另一群蚊子突然向我飛過(guò)來(lái),朝著我的臉就是左“親親”,右“親親”,我被嚇得把蜜糖水灑了個(gè)凈光!我撒腿就跑出去追,可是追也不是辦法,有了,我拿起一根棍子朝前面的蚊子扔過(guò)去,果然,蚊子突然一轉(zhuǎn)身朝著我追來(lái),我也突然撿起地下的一塊布往后面的蚊子一蓋,蚊子全部被我給壓在了布里,我的計(jì)謀終于得逞了!我還是不罷休,一下子跳到了布上,使命的踩,可是我卻不由自主地心軟了,畢竟蚊子也是有身命的啊,但一想到剛才我被它們襲擊的后果,

反而加大了力氣!直到我的腳發(fā)麻了,才停止跳動(dòng)!沒(méi)想到,我剛松腳,可惡的蚊子從布里飛出來(lái),立刻“逃走”了!

拿它們真沒(méi)辦法,我只好不甘心地回家了,希望明天還能跟那些蚊子再戰(zhàn)斗一場(chǎng)……

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇4】

俗話說(shuō)得好:“要想過(guò)此路,留下買路財(cái)。”這句話對(duì)于我家門前那條路來(lái)說(shuō),那句應(yīng)該改成“要想過(guò)此路,先過(guò)三道關(guān)”了。

最近,我住的縣城大力整理環(huán)境,把縣城的主干道路“掘地三尺”,就連花草樹木都給挖了。最近,又把我家前面這條可憐的路給掘了,真是慘不忍睹??!一天我走路去上學(xué),就像是闖過(guò)了三道關(guān)一樣啊,三關(guān)的“守關(guān)大將”把我“百般折磨”后,終于到了學(xué)校。

第一關(guān):泥土關(guān)

守關(guān)大將:泥和土

我剛走到馬路邊上,泥和土兩位大將迎面而來(lái)。我快馬加鞭,拼命往前跑,可還是逃不出泥和土的地盤。害得我左腿有泥,右腿有土。經(jīng)過(guò)一番苦斗,我終于逃出了泥土關(guān)。

第二關(guān):磚頭關(guān)

守關(guān)大將:磚頭

我還沒(méi)來(lái)得及穿過(guò)氣來(lái),這第二關(guān)又來(lái)了。擺在我面前的是一大堆紅磚頭,把路面都給蓋住了。前面的路十分不平坦,沒(méi)辦法,只好向前沖了。我已不一個(gè)腳印,吃力地往前走。啊,石頭尖子的可真疼,我穿著厚厚的大棉鞋都感覺(jué)很疼,如果是普通的單鞋,那就更別說(shuō)了,還不得刺破啊!

第三關(guān):“河流”關(guān)

守關(guān)大將:“河流”

要說(shuō)起這“河流”,嘻嘻,其實(shí)就是污水參上雨水。前天剛剛下了一場(chǎng)大雨,所以形成了一道道“河流”。“河流”還挺寬呢!我一個(gè)大步還跨不過(guò)去,要是劉翔來(lái)背著我跨過(guò)去就好了。我看看表,呀!快到點(diǎn)了,我為了趕時(shí)間,只好沖了進(jìn)去。這一沖可不得了,我的褲腳濕了!好不容易到了學(xué)校,我的全身

可狼狽不堪了。

最后,我將今天的遭遇寫成一首詩(shī):今天我上學(xué),兩腿變“泥腿”。腳底抹出泡,真呀真是疼。褲腳又變濕,我真倒霉啊!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇5】

從前,一只軟弱無(wú)力的烏龜在路邊爬著。一只饑腸轆轆的狐貍看到了,饞的口水都要流出來(lái)了。他就想要把烏龜捉住,帶到草地上,再把烏龜翻起來(lái),一口一口的吃。

這只狡猾的狐貍就按照計(jì)劃行動(dòng)了。不過(guò),當(dāng)他正準(zhǔn)備把烏龜翻起來(lái)時(shí),一只長(zhǎng)毛猴子看見(jiàn)了。這只猴子一生下來(lái)就叫長(zhǎng)毛,因?yàn)樗矶加虚L(zhǎng)毛,而且還很聰明。狐貍一看見(jiàn)猴子,就對(duì)烏龜做出一副很友善的樣子。烏龜小聲的對(duì)猴子說(shuō):“猴子朋友,你好,救救我,好嗎?這只狐貍想吃我!”猴子對(duì)狐貍的動(dòng)作和烏龜說(shuō)的話進(jìn)行了詳細(xì)的分析,最終決定阻止狐貍,救出烏龜。

長(zhǎng)毛大聲的喊:“狐貍,你不要吃烏龜!”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):“我只是想給烏龜捶捶背而已?!焙镒诱f(shuō):“你說(shuō)的肯定是假話,首先,因?yàn)槟愫芙苹?,騙過(guò)了烏鴉和老虎,那兩個(gè)故事還好好的記載在故事書上呢。其次,你的動(dòng)作也并不像你給烏龜捶背,你就束手就擒吧。今天早上我見(jiàn)到了一個(gè)扁扁的東西,聽(tīng)說(shuō)人類把這個(gè)東西叫‘手機(jī)’,我打開(kāi)看了一下,上面寫著很多號(hào)碼,還寫著很多名稱。有一個(gè)叫動(dòng)物園,我點(diǎn)進(jìn)去了,立刻就有了動(dòng)物園的聲音。我叫了一聲,就聽(tīng)到管理員說(shuō):‘手機(jī)里怎么有聲音,快去抓起來(lái)’你再吃烏龜?shù)脑?,我就按按鈕,叫來(lái)管理員,把你抓起來(lái)!”說(shuō)完,把手機(jī)在狐貍面前搖了搖。狐貍有些害怕,也不好意思反駁,就放下烏龜,急急忙忙的逃跑了。

小烏龜?shù)镁群?,?duì)長(zhǎng)毛十分感激的說(shuō):“謝謝,謝謝,聰明的猴子你救了我的命,咱們做好朋友吧?!遍L(zhǎng)毛笑著說(shuō):“不用謝,不用謝,我們本來(lái)就是好朋友!”

從此以后,他們幸??鞓?lè)的生活著。

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇6】

一個(gè)雷雨的夜晚,小明正在打游戲。忽然,一道閃電擊中了他們的房子,把他帶到了植物大戰(zhàn)僵尸的世界。

現(xiàn)在,小明是植物,對(duì)面的馬路上,站滿了一個(gè)個(gè)柔掌擦拳的僵尸,十分恐怖。只聽(tīng)“準(zhǔn)備,安放,植物!”小明立刻種下了植物,收集了陽(yáng)光。不一會(huì)兒,伴著僵尸說(shuō)的“腦子”,僵尸緩緩地走了過(guò)來(lái)。小明立刻種下了豌豆射手。第一個(gè)僵尸死了。可是后面更來(lái)了一個(gè)跑得飛快的橄欖球僵尸,豌豆射手被他吃掉了。一輛小推車也用掉了。

只聽(tīng)兩陣巨響“乓!乓!”一個(gè)龐大的機(jī)器人——僵王博士站上了小明家的房頂。僵王博士毫不猶豫的放下了一個(gè)又一個(gè)的僵尸,想派僵尸去吃掉小明的大腦。小明可不愿自己的腦子被僵尸吃掉。

可是,僵尸一個(gè)個(gè)地增強(qiáng),植物也一個(gè)個(gè)地增強(qiáng)??墒墙┦€是源源不斷地走了過(guò)來(lái)。植物,也越種越多。終于,所有的小推車都被用掉了。整個(gè)世界一下子變清晰了。僵王博士,也還剩下百分之不到四十的血量值了。

可是,偏偏在游戲快結(jié)束的時(shí)候,僵王博士,放下了一個(gè)氣球僵尸。可是,小明沒(méi)選三葉草,仙人掌和貓尾草,這下可慘了!僵王博士偏偏不放下普通僵尸,只制造氣球僵尸。

伴隨著“吱嘎嘎吱嘎”聲,只聽(tīng),小明放出了一聲驚叫“No”然后就被僵尸吃掉大腦了?!鞍。【让?!救命!”小明忽然醒了過(guò)來(lái)。小明害怕地掃描了一下四周,“嗨,這只是一場(chǎng)夢(mèng)!還好!”小明放心地說(shuō)道。忽然,從夜幕中向小明走來(lái)了一個(gè)黑影?!鞍?!僵尸來(lái)啦!”小明嚇得,把頭蒙進(jìn)了被窩里。

“什么僵尸不僵尸的?哪兒有僵尸?”“僵尸”說(shuō)。小明看了看那黑影,松了口氣,其實(shí),那黑影就是小明的媽媽呀!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇7】

人會(huì)有超能力嗎?其他人我可不敢說(shuō),但我覺(jué)得我爸爸反正有,那就是讀心術(shù)!在爸爸面前,我感覺(jué)自己就像個(gè)透明人兒似的,我心里在想啥,只要他那雙X光的眼睛朝我一照,準(zhǔn)知道得清清楚楚。

今天,我和爸爸媽媽去奶奶家吃中飯。時(shí)間還早,奶奶就讓我去喂雞。我正打算朝雞窩走去,聽(tīng)見(jiàn)屋外有人叫我。原來(lái)是和我從小一起長(zhǎng)大的鐵哥們來(lái)找我玩兒。小伙伴也好久不見(jiàn)了,難得有機(jī)會(huì)一起玩。我這么想著:雞等一下喂也不遲吧!我就玩一會(huì)兒應(yīng)該不會(huì)有事,再說(shuō),我們?nèi)瞬皇且策€沒(méi)吃午飯呢嘛!

于是,我調(diào)轉(zhuǎn)方向朝門口奔去。沒(méi)想到半路殺出個(gè)我爸爸,他問(wèn)到:“雞喂完了嗎?”我不假思索地回答:“喂完了!”可這話一說(shuō)出口,我的心就開(kāi)始難受起來(lái)。爸爸提高了一個(gè)調(diào)調(diào),問(wèn):“真的喂了嗎?”我正要說(shuō)什么,爸爸抬起手來(lái)示意我不用說(shuō)了。爸爸走到我跟前,讓我看著他的眼睛。我艱難地抬起頭來(lái),直視他的雙眼,感覺(jué)爸爸的瞳孔里射出兩束光,把我整個(gè)人照得通透。爸爸淡淡地說(shuō)道:“我再問(wèn)一遍,你喂雞沒(méi)有?”我不知怎的,很自然地回答:“我本來(lái)想去玩一會(huì)兒再來(lái)喂雞的?!睕](méi)想到,承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)句實(shí)話也并沒(méi)有那么難,“對(duì)不起,爸爸。我不該撒謊的,我現(xiàn)在就去喂雞!”

我喂好了雞,但爸爸懲我不能出去玩。雖然我沒(méi)能出去玩,但心情卻好了很多。感謝爸爸的讀心術(shù),把我從不安的心情中解放出來(lái)。更要感謝爸爸,他并沒(méi)有將這件事跟媽媽和奶奶說(shuō)起,似乎他又讀出了我的難為情。不知道我以后做了爸爸,是不是也會(huì)擁有這樣的超能力?

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇8】

炎炎夏日,烏云滾滾,暴雨馬上就要下來(lái)了,螞蟻們正在把家往高處搬。一群群螞蟻搬著食物有條不紊地走著。突然,一輛馬車疾駛而來(lái),來(lái)不及躲閃的螞蟻被車輪壓死了一大片。一只幸存的螞蟻想,要是我們的身體比樹還大,就不會(huì)被車輪壓死了。

傳說(shuō)中,太陽(yáng)公公能實(shí)現(xiàn)所有愿望。于是,這只小螞蟻懷著悲痛的心情,順著云彩梯子往上爬。小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,過(guò)了三天三夜才來(lái)到太陽(yáng)陽(yáng)公公的家。小螞蟻對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)問(wèn)您可以用您的陽(yáng)光讓我變得比樹還高嗎?”太陽(yáng)公公警惕地說(shuō):“你要干什么?我可不幫壞人的忙?!毙∥浵佌f(shuō):“太陽(yáng)公公,我并沒(méi)有惡意,我只是不想以后再看到我的小伙伴死于非命了,可以嗎?”太陽(yáng)公公說(shuō):“好,好,我現(xiàn)在就施展魔法幫你實(shí)現(xiàn)愿望?!卑屠屠?,剎那間,一道強(qiáng)光閃過(guò),小螞蟻本能的閉上了眼睛。忽然,小螞蟻覺(jué)得自己的骨頭在咔咔咔的響,觸角一直在伸長(zhǎng)。接著,小螞蟻就變成“大巨人”了,只見(jiàn)它的觸角長(zhǎng)的有三米多長(zhǎng),它的身子有十米多高。大巨人螞蟻高興極了,連忙對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,謝謝您呀!”

來(lái)勢(shì)洶洶的暴雨傾盆而下,巨人螞蟻看到路上還有幾只小螞蟻在驚慌逃走,而前面有一輛馬車正往前行駛,大巨人螞蟻連忙跑上去,擋住了馬車,它對(duì)馬車?yán)锩娴娜苏f(shuō):“尊敬的人類,請(qǐng)您不要傷害我的同類,它們和您一樣只有一次生命,請(qǐng)您看看地上有沒(méi)有微小的生物,再過(guò)去也不遲??梢詥幔俊瘪R車?yán)锏娜苏f(shuō):“嗯,對(duì)不起,我以后會(huì)注意的?!?/p>

從此以后,螞蟻們的生活無(wú)憂無(wú)慮,它們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)被馬車壓死了。

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇9】

我站在屋里,望著窗外,突然窗外閃過(guò)一道金光,一剎那,孫悟空一站在我的面前。

我驚訝地望著它,驚奇地說(shuō)道:“你你不是孫悟空嗎,怎么光臨咱這兒了?你不是小說(shuō)中才有的嗎?”它不慌不忙地說(shuō):“俺老孫只是看你們這環(huán)境壞得可憐,才來(lái)看一看的。對(duì)了恰好這幾天我有事,這身體借你3天,3天后身體就會(huì)被俺取回。”

驚訝之余,我已經(jīng)變成了神通廣大的孫悟空了!我使出筋斗云,飛上天空,俯瞰大地,一條條渾的河水,電池,塑料袋污染了大片土地,工業(yè)廢氣,汽車尾氣污染了天空,地面渾黃一體,天空不堪,樹兒與花朵如打焉了的茄子倒掛著。

我使用了孫悟空借的時(shí)間轉(zhuǎn)送儀,傳送到了10年前,那個(gè)世界,涓涓細(xì)流的小河清澈到底,伴隨著泉水叮咚,發(fā)出清脆的聲音,那連綿起伏的高山挺直的聳立著,雄偉氣魄壓倒萬(wàn)物。那青翠欲滴的樹兒,高高地聳立在山尖。看來(lái),這時(shí)的環(huán)境還是不錯(cuò)的。

我飛到天空,用火眼金睛,看到了黃河,這條河污濁不堪,住在旁邊的村們紛紛來(lái)說(shuō)苦,我一翻筋斗,到了黃河,把泥沙抽光,可抽光不能長(zhǎng)久,又到流沙河叫沙僧造一面巨墻,隔住黃土高原,之后,黃河又變成了美麗的母親河了。

我又在天上飛著,不由的嗅到了一股刺鼻的氣味,一看,原來(lái)有一座化工產(chǎn)在附近,四五個(gè)煙囪拔地而起,我變作環(huán)保局局長(zhǎng),老板對(duì)我恭恭敬敬的,還說(shuō)環(huán)境有多好,我變回原型,把他提起來(lái),在煙囪旁嗅一嗅,他立刻咳了起來(lái)。大叫:“我以后再也不會(huì)亂排污氣了!”我這才把他放了下來(lái)。

我回到20__年,環(huán)境又變得綠草如茵!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇10】

一天晚上,我躺在床上,不知什么時(shí)候進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

突然,一道綠光從我的窗子射進(jìn)來(lái),我一下子從床上坐起來(lái),快速跑到門邊,坐上我的小型飛船,向發(fā)光的地方駛?cè)?/p>

我的飛船慢慢靠近這綠光,飛船一停,我情不自禁地叫起來(lái):“哇!這是什么地方,里面還有一座城市!”“這是‘未來(lái)世界’?!蔽业暮竺姘l(fā)出了一種聲音,我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人。我疑惑地問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是這兒的機(jī)器導(dǎo)游。走,我?guī)銋⒂^參觀吧!”它說(shuō)。于是,我就跳上它的飛船,進(jìn)了“未來(lái)世界”。

一進(jìn)“未來(lái)世界”,首先我看到了一個(gè)種植廠,里面有許多奇怪的植物。導(dǎo)游機(jī)器人說(shuō):“這種植物的根是胡蘿卜;它的樹干是甘蔗,樹上可以結(jié)蘋果、橘子、梨……”我驚嘆地說(shuō):“真神奇??!”這種奇怪的植物是我們用高科技種植出來(lái)的?!睓C(jī)器人驕傲地說(shuō)。

接著,它摘下一個(gè)蘋果遞到我面前,我迫不及待地咬了一口,哇!真甜??!

我們又坐進(jìn)它的飛船,飛到了一座大房子面前,機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“這是未來(lái)世界的工廠,是專門制造高科技產(chǎn)品的?!蔽覐耐饷嫱锟矗S里空無(wú)一人,卻有許多玻璃管道,管道有兩個(gè)頭,只見(jiàn)第一個(gè)頭把一堆廢鐵吸入管道之中,耳邊傳來(lái)“喀嚓、喀嚓”的聲音,轉(zhuǎn)眼間,那堆廢鐵已經(jīng)變成了一架架水、陸、空三用飛船,從第二個(gè)頭中吐了出來(lái)。聽(tīng)機(jī)器人介紹這種飛船能在水中、空中和陸地上快速行駛,時(shí)速1291公里。我聽(tīng)著兩眼直直地瞪著飛船,真是呆若木雞了。

我正想進(jìn)去駕駛一下飛船,突然,一道黃光從外面刺了過(guò)來(lái),我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,啊,我恍然大悟,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

我想,我們一定要努力學(xué)習(xí),把未來(lái)世界創(chuàng)造得比這更美好。

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇11】

一雙手覺(jué)得工作太累,決定休一個(gè)月的假。

要知道手要是休假了,那可了不得了。人們不能吃飯、寫字、洗衣服……但這雙手卻顧不了這么多,它就要休假。

這雙手是一個(gè)名叫小小的男孩。

吃飯了,小小想喝粥,可手就不,小小怎么也拿不起勺子,手哈哈大笑,肚子卻反對(duì),小小只能扔下勺子去玩積木。

吃飯不行,玩積木當(dāng)然也不行。小小剛拿起一塊積木,就掉了。好不容易搭起一座房子,手一推,全倒了,手捧腹大笑,小小急哭了,手則笑得更大聲了。

慢慢地,手心軟了,覺(jué)得自己很笨,欺負(fù)一個(gè)小孩子,說(shuō)著,罷工這個(gè)念頭也消失了。

手不再想罷工的事了,因?yàn)闆](méi)有了手就做不了一切。

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇12】

有一天晚上我走在路上,不知道怎么地被天上降下來(lái)的一束光吸到天上去了。等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的星球。我戴著一個(gè)耳機(jī),可以聽(tīng)出他們的語(yǔ)言,也可以說(shuō)出他們的話。

過(guò)去他們的星球之后,我看見(jiàn)了他們的城市和我們的城市,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)地方。他們的樹是粉紅色的,草是藍(lán)色的,天是綠色的。我看見(jiàn)了一棵蒼天巨樹,它的葉子很黃,像繩子一樣,上面還長(zhǎng)著果實(shí)。它的果實(shí)是綠色的,形狀像個(gè)鴕鳥蛋,看上去好像有毒。我去問(wèn)了一下路上的行人,路上的行人說(shuō):“這個(gè)果實(shí)沒(méi)毒,這是阿看撒果實(shí)。”我摘下來(lái)嘗了一口,好吃極了。

我又接著走,來(lái)到了另一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)這里和剛剛那里完全不一樣,他們的高科技比地球先進(jìn)很多很多,先進(jìn)到你說(shuō)要去什么地方,就會(huì)有一部小汽車過(guò)來(lái)接你,如果距離太遠(yuǎn)就會(huì)有一部小飛機(jī)過(guò)來(lái)接你,是不是很高科技?

不知不覺(jué),我走到了這座城市的郊外,這里的東西很原始,還在用鉆木取火的方式烹飪東西吃,他們不像前兩個(gè)地方那樣,第一個(gè)地方景色奇異,空氣非常清新;第二個(gè)地方有非常高科技的東西,可是這里什么都沒(méi)有。然而,雖然這里沒(méi)有高科技,也沒(méi)有好的空氣,可是這里的人非常有禮貌,見(jiàn)到人就隨口打招呼,就連外星人也會(huì)向他們打招呼。雖然這里文化還很落后,可是他們以自己的生活方式生存了下來(lái)。這三個(gè)地方,我覺(jué)得還是第三個(gè)是最好的。

突然,我被一個(gè)聲音叫醒了,原來(lái)是我媽媽叫我起床上學(xué)了。唉,好想再多和這個(gè)星球上的人玩一下呀!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇13】

每個(gè)人都有自己的想象力,而我也不例外。

在未來(lái)世界,覺(jué)得騎車都是飄在空中的這里的房子是半圓形,云朵的人來(lái)來(lái)往往的飄來(lái)飄去,在我想象的世界里你想要什么都可以實(shí)現(xiàn)。

“快起床,快起床?!蔽颐悦院貜拇采掀饋?lái)。貼心的小機(jī)器人會(huì)快速地做好食物,叫我們吃。熱乎乎的牛奶、香氣四溢的面包和巧克力醬十分誘人。吃完后我們要坐著云朵去上學(xué),學(xué)校每個(gè)人的腳下都有一個(gè)圓盤,你想去哪兒圓盤就帶著你去哪里,學(xué)校的圖書館有成千上萬(wàn)的書,到了那兒你就會(huì)長(zhǎng)出一堆翅膀,你想飛到哪兒就飛到哪里,圖書館左面就是我們的體育館。里面有我們喜歡的一切。晚上坐著我們的小云朵你想去哪里在云朵上一寫字他就帶你去哪。

我們每個(gè)人都有非常有趣的好玩的想象力。我的想象力是未來(lái)實(shí)際,你們的呢?

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇14】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在天空的一棵大樹下看書……我睡著了。

等我醒來(lái),??!我面前是一座蛋糕和糖果做成的建筑!看到如此高大美麗的世界,誰(shuí)不會(huì)驚訝?我忍不住大叫哇。

然后,我往前走,發(fā)現(xiàn)來(lái)找我的不是真人,而是一個(gè)由糖果、包子、蛋糕組成的“人”。我走過(guò)去,帶著疑問(wèn)詢問(wèn)這件事。

“你怎么這么奇怪?”我禮貌地問(wèn)他。他支支吾吾:“我。我。??!有人來(lái)了!救命啊!別吃我!”

我大吃一驚,心想:“我真的有那么可怕嗎?”就在我納悶的時(shí)候,他們的國(guó)王邀請(qǐng)我進(jìn)入城堡。哦,我的上帝!這座城堡是由面包、蛋糕和糖果制成的!這里多美好??!然后被國(guó)王請(qǐng)到了一個(gè)座位上,我不好意思說(shuō)“謝謝!”吃完飯,我回家了。

第二天一大早就被收音機(jī)吵醒了。收音機(jī)里有人輕聲說(shuō):“請(qǐng)換個(gè)姑娘來(lái)皇宮吧!但記得帶好背包,里面請(qǐng)帶好食物、水和衣服!”我知道這是面包王國(guó)公主的聲音。于是,我照她說(shuō)的拿了背包來(lái)到了皇宮。公主攔住我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我們今天要去玩。你想和我們一起去嗎?”“我當(dāng)然要去!”我尖叫。

于是,我們坐在草莓蛋糕車上,騎在面包路上。我們到了!她使勁剎車提醒我。然后,我們下了車。我們先去了“蛋糕滑道”,然后去了“面包蹦床”。看公主手里五顏六色的水果和巧克力。忍不住流口水。面包公主看到我貪吃的樣品,給了我很多好吃的…

太陽(yáng)下山了,所以我們也應(yīng)該回家。哎喲!頭好痛!我醒來(lái),唉,那是一場(chǎng)夢(mèng)!我希望世界上有這樣的面包城堡!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇15】

我是泡沫。在一個(gè)美麗的公園里,一群天真無(wú)邪的孩子在歡快地吹泡泡,我就是其中之一。我被一個(gè)可愛(ài)的孩子輕輕吹了出來(lái)。我伴隨著一陣微風(fēng),輕盈地飄著,越升越高,開(kāi)始了我的旅程。

我飛,飛,飛。來(lái)到一只快樂(lè)的小鳥身邊,看到小鳥在跳舞。這只鳥正興奮地跳著,突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。它看到我就說(shuō):‘哇!泡泡,你這么漂亮,跳舞一定很好看?!白屛医棠阍趺刺璋?,”不,不,我受不了,只要你碰我,我就打破它,”我拒絕說(shuō),然后就飛走了。

我飛得越來(lái)越高,看到了一架又大又長(zhǎng)的飛機(jī)。我突然把飛機(jī)停了下來(lái),飛機(jī)看到我很驚訝,于是我說(shuō),‘泡泡女孩,坐我肩膀上!“我會(huì)帶你環(huán)游世界,讓你環(huán)游世界,”“不,不,我想繼續(xù)我的旅程,祝你玩得開(kāi)心。我友好地向飛機(jī)告別。

我飛啊飛,飛到了白色的云姐姐身邊,我開(kāi)心的說(shuō):‘云姐姐,你真的是為人類著想啊。每天,你用身體阻擋太陽(yáng)的紫外線,保護(hù)人類,保護(hù)人類免受太陽(yáng)光線的傷害。“你真的很棒,”云姐姐聽(tīng)后高興地說(shuō):‘這就對(duì)了。這是我的工作?!拔冶仨毐Wo(hù)好人類,”之后,我朝云姐姐拋了個(gè)微笑,然后飛走了。

我繼續(xù)飛,飛進(jìn)宇宙。我來(lái)到月亮上,看到滿是灰塵的月亮。我看到月亮悲傷地說(shuō),‘泡泡,你是來(lái)和我玩的嗎?很久沒(méi)和任何人說(shuō)過(guò)話了,心里很孤獨(dú),”聽(tīng)到月亮這么說(shuō),我對(duì)月亮產(chǎn)生了同情,于是我決定留在月亮上,和月亮作伴。我安慰它說(shuō):‘是的,放心,以后我們住在一起,你再也不會(huì)感到孤獨(dú)了?!f(shuō)完,月亮笑了,笑得那么甜,那么美。

就這樣,我在月亮上安頓下來(lái),和月亮一起快樂(lè)地過(guò)完了春秋。

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇16】

上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走進(jìn)講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問(wèn):“我畫的是什么呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問(wèn):“這個(gè)圓像什么?”有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“像西瓜?!庇械耐瑢W(xué)搶著說(shuō):“不對(duì),不對(duì),像時(shí)鐘?!庇械耐瑢W(xué)脫口而出:“才不是呢,應(yīng)該像地球儀?!苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一只可愛(ài)的小蝌蚪。它游啊游啊,去找媽媽。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了精美的水果盤。水果盤里裝著各種各樣的香甜水果,客人吃了開(kāi)心地笑了。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了燈炮。它把光明送給人們,照亮黑暗。

這個(gè)圓真奇妙,添上幾筆就可以變成很多有趣的小物品。只要靠我們的奇思妙想,一切都有可能實(shí)現(xiàn)。

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇17】

晚上,我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我突發(fā)奇想:如果我們的地球變成糖果地球那該多好呀,那樣我們就有許多的糖果啦!那時(shí),所有東西都是糖果做成的,比如我們的房子是糖果做的,手機(jī)也是糖果做成的……

想著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)我們的地球真的變成了糖果地球。我走到長(zhǎng)滿糖果“巧克力”的草地上時(shí),我就會(huì)把它們踩碎,然后,我撿起一塊甜甜的巧克力吃起來(lái);當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)小公園的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)公園里到處是糖果做成或長(zhǎng)成的東西,冰糖過(guò)山車,巧克力假山,棒棒糖繩梯……到處充滿著糖果的甜蜜的氣息;我還看到一個(gè)用各種水果做成的梯子,沿著梯子走上去就覺(jué)得我好像走進(jìn)了云里,真的!我真的走進(jìn)了云層里,我用一根手指摸了摸白云,像海綿一樣的白云沾到了我的手指上,我用舌頭舔了舔,驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)白云是棉花糖做成的呀!

如果我們的地球真的是糖果地球該多好呀!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇18】

我是一顆普通的星星,我的月亮媽媽讓我與她同行,把一望無(wú)際的星空點(diǎn)綴成一幅無(wú)邊無(wú)盡的畫卷。每當(dāng)孩子們談?wù)撐視r(shí),我都非常開(kāi)心,我也很喜歡天真、可愛(ài)、活潑的孩子們。

從前的夜晚,我對(duì)孩子們張開(kāi)笑臉,對(duì)孩子們眨著眼睛,讓他們仿佛置身于幻想的世界。我還叫來(lái)云妹妹、風(fēng)哥哥、極光姐姐,把天空妝飾成如畫一般的仙境。可是現(xiàn)在,天上總是云霧迷茫,孩子們看不到我了,我也看不到孩子們了!這件事讓我很是煩惱。

如今的夜空,我的身影隱隱約約的,忽亮忽暗的。也不知為什么,兄弟姐妹們也不知了去向,就連我最愛(ài)的月亮媽媽,也不見(jiàn)了蹤影。我只聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)谌碎g呼喊著,“天上那顆小星星怎么不見(jiàn)啦?”“難道它要跟我們玩捉迷藏嗎?”聽(tīng)到孩子們的呼喚,我更加煩惱了。到底是因?yàn)槭裁醋尯⒆觽兛床灰?jiàn)我了呢?

終于有一天,月亮媽媽的聲音又回響在我的耳邊:“原因只有一個(gè)呀,你還不明白嗎?現(xiàn)在與之前不一樣了,地球上的人類駕駛汽車排放出來(lái)的廢汽,工廠煙囪冒出來(lái)的濃煙,形成了霧霾,這層霧霾擋住了孩子們的眼睛,讓他們看不到我們了。隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)暖,冰川慢慢融化,地球上的一些稀有生物都已經(jīng)瀕臨滅絕了……”聽(tīng)了月亮媽媽的話,我感到非常意外和震驚,還有深深的煩惱。哎,我得把我的煩惱告訴人類,提醒他們保護(hù)環(huán)境。

于是,我拜托天空、小鳥、河流幫助我傳達(dá)信息,呼喚人類。終于,人類聽(tīng)到了天空的呼喚、小鳥的呼喚、河流的呼喚,他們聽(tīng)到了整個(gè)大自然都在呼喚他們!現(xiàn)在,我看到人類把自己的錯(cuò)誤總結(jié)了出來(lái),在一個(gè)一個(gè)改正,我是多么期待他們能早一點(diǎn)、快一點(diǎn)消除我的煩惱呀!

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇19】

蒲公英離開(kāi)了媽媽,就去尋找自己的家園了。

蒲公英飄啊飄,飄到了沙灘上。遇到了一只紅紅的螃蟹,蒲公英問(wèn):“小螃蟹,請(qǐng)問(wèn)這里適合我居住嗎?”螃蟹驚訝了,奇怪地說(shuō):“這里四季如夏,連我都快要受不了了。就你一個(gè)小小的蒲公英還想在這里居住,哈哈!真可笑。你看,這里的植物都耷拉著腦袋,人們熱得連衣服都脫了下來(lái),一個(gè)比一個(gè)熱?!甭?tīng)了螃蟹的話,蒲公英飄走了。

蒲公英飄啊飄,飄到了雪山里。只見(jiàn)美麗的雪蓮姐姐在雪山頂上正對(duì)著藍(lán)天露出燦爛潔白的微笑。“這兒太美了,我要留在這里了!”蒲公英不禁歡呼起來(lái)。

“這個(gè)地方可不適合你,這里的寒冷,你是受不了的。很多在這里生長(zhǎng)的植物因?yàn)槭懿涣撕涠急粌隹菸恕D氵€是趕緊離開(kāi)這里吧?!逼压⒉焕頃?huì)雪蓮姐姐的勸告。不一會(huì)兒,蒲公英一連打了好幾個(gè)噴嚏:“啊嚏!——阿嚏!……”蒲公英不得不飄走了。

蒲公英票啊飄,飄到了一片肥沃的土地上。一只正在松土的蚯蚓鉆了出來(lái),笑瞇瞇地對(duì)蒲公英說(shuō):“快來(lái)這里居住吧,你的許多朋友都這兒呢!還有,你看,前面有奔流不息的江水,后面有郁郁蔥蔥的山林,空中有成群結(jié)隊(duì)歡唱的鳥兒,地上有活蹦亂跳的小動(dòng)物們。這里常年四季如春,不冷不熱,多么舒適呀!”“嗯,還不錯(cuò),這里確實(shí)是塊風(fēng)水寶地,那么我就在這里定居吧!”

從此,蒲公英就生活在了自己美麗的家園里。

奇妙的想象單元作文三年級(jí)【篇20】

有一天小黑豬和小粉豬放學(xué)回家了。在回家的路上,小黑豬和小粉豬看見(jiàn)了老鷹在天上自由自在地翱翔。小黑豬和小粉豬羨慕得不得了。小黑豬說(shuō):“如果我們能飛就好了?!毙》圬i說(shuō):“是啊。哦,對(duì)了,小黑豬,我們可以自己做翅膀呀!”“好?。 毙『谪i興奮地應(yīng)和。小黑豬和小粉豬立刻在小樹林里采摘了一些樹枝、樹藤和樹葉來(lái)做翅膀。翅膀做好了以后,小黑豬和小粉豬吃飯帶著翅膀,上課帶著翅膀,睡覺(jué)帶著翅膀,連做夢(mèng)也帶著翅膀。

突然有一天早上,小黑豬和小粉豬都發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)了一對(duì)好大的翅膀,它們拍打著翅膀,飛上了天空。小黑豬和小粉豬在天空上和小鳥打招呼,跟老鷹賽跑,和云朵玩捉迷藏,玩得別提有多開(kāi)心。

不過(guò)好景不長(zhǎng),突然天空上烏云密布,雷電交加,下起了大雨。這時(shí)小粉豬和小黑豬俯沖到地面,買了一把雨傘。正當(dāng)小粉豬和小黑豬要回家的時(shí)候,它們一下子被吸進(jìn)了時(shí)空隧道。小黑豬和小粉豬來(lái)到了恐龍時(shí)代。這時(shí)它們看見(jiàn)一只翼龍飛了過(guò)來(lái)。翼龍跟小粉豬和小黑豬打了一個(gè)招呼:“你們好,你們叫什么名字呀?”小粉豬和小黑豬說(shuō):“我叫小粉,我叫小黑,你叫什么名字呀?”“我叫龍龍,我還有事,先飛了,再見(jiàn)?!饼堼堈f(shuō)。小黑豬和小粉豬說(shuō):“再見(jiàn)!”接著小黑和小粉繼續(xù)往前飛,這時(shí)一只更大的翼龍飛了過(guò)來(lái),一口把小黑和小粉吞了下去。小黑和小粉滑過(guò)了直直的食管,滑過(guò)了酸酸辣辣的胃,滑過(guò)了曲曲彎彎的小腸和寬寬的大腸,最后從肛門出來(lái)了。

突然小豬的翅膀消失了,它們又回到了那座熟悉的城市,那座熟悉的房子,那張熟悉的小床,小黑豬和小粉豬真開(kāi)心?。?/p>

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