我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文10篇
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文范文10篇
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文有哪些??jī)?yōu)秀作文肯定不是臨場(chǎng)訓(xùn)練出來的,而是平時(shí)修煉出來的,它需要你平時(shí)多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。下面是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇1
哈哈哈!教室里傳來了一陣陣歡笑聲,原來同學(xué)們?cè)谘芯考垬蜓?我們也去參加吧!
老師開始說要求:用一張折紙橋,兩個(gè)罐子為橋墩,再拿一兩本書放到上面。老師還問我們:你們覺得覺得紙橋會(huì)塌嗎?我在想:老師的葫蘆里到底裝了什么藥呀!我們七嘴八舌的講起來。有些同學(xué)說能,有些說不能,我覺得還是不能。
老師開始做實(shí)驗(yàn)了!只見老師把紙正面折一下,反面又折一下,我十分疑惑,這不是要折扇子嗎?老師折好了紙橋,再把紙橋放到兩個(gè)橋墩上。拿出一本書,放到這座橋上面。見證奇跡的時(shí)刻要到了!我們睜大眼睛仔細(xì)的看,竟然沒有塌!紙橋竟然紋絲不動(dòng)的在那兒。
老師讓我們自己也試一試。我折了好幾次。我先折了個(gè)中等的正方形,又覺得不行,又折了個(gè)正方形,又覺得不行,紙被我折的皺巴巴的。我實(shí)在做不出來了,我瞄了其它同學(xué)的作品。有的是紙飛機(jī),有的是和老師做的一模一樣,還有的是很細(xì)長(zhǎng)方形,各種各樣的都有。我就做了個(gè)長(zhǎng)方形。做好了!我去試了,我小心翼翼的把我做的橋輕輕的放上去,我的心怦怦直跳,很緊張。我再把書本也放上去。剎時(shí)間,我的紙橋啪的一聲,塌了!我失敗了,我悶悶不樂地取回我的紙橋,回到座位上繼續(xù)想辦法。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,老師告訴我們:增加紙的厚度,就能增加承重力。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我明白了只要多動(dòng)手嘗試,就可以發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。我要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),多多研究。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇2
最近我在電視上看到了一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),所以我決定親自來做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我們要準(zhǔn)備一只白板筆、一面鏡子和一盆水。接著我們的白板筆畫家就要在鏡子上開始作畫了。只見不到一分鐘白板筆畫家就把畫畫好了。隨后,我的小鏡子就跳入了水中,它就像一個(gè)落水的小朋友不停地?cái)[動(dòng)著雙手。這時(shí)我就在想:小鏡子這么用力地?cái)[著水,上面的畫應(yīng)該馬上就會(huì)浮到水面上了吧!可這時(shí)小鏡子卻讓我失望了。哎!畫一點(diǎn)也沒有浮起來。于是我便用手搖了一下小鏡子,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看著小鏡子。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,終于白板筆畫家畫的畫浮在水面上了,我用手輕輕地碰一下,覺得真神奇啊!
雖然此次實(shí)驗(yàn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但我還是感受到了實(shí)驗(yàn)的樂趣,也讓我明白了做一件事情一定要有耐心,堅(jiān)持下去才會(huì)取得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇3
今天,上科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——“不會(huì)下沉的雞蛋”。我一聽,興奮極了!我迫不及待地回家做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我剛回到家里,就開始準(zhǔn)備材料:一杯水、一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽。
第一步:我先把水放進(jìn)玻璃杯,接著把雞蛋放入杯子里。一會(huì)兒,我看看雞蛋是不是浮上來,結(jié)果,雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會(huì)浮上來的,老師一定在騙我。我失望極了!我又做了一次,突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽,然后來回?cái)嚢?,結(jié)果雞蛋真的浮上來了!我興奮極了!可是雞蛋為什么會(huì)浮上來呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來是因?yàn)辂}水的浮力大,密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!我這才明白過來。
這次小實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),更讓我明白了一個(gè)小道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇4
今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的材料有:可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:觀察可樂與葡萄干在一起的現(xiàn)象。
首先,把可樂倒進(jìn)杯子一半以上,再將葡萄干放在手中,先將一粒葡萄干扔進(jìn)裝可樂的杯子里,只見:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此時(shí),杯里出現(xiàn)無(wú)數(shù)小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴(kuò)散。多放幾粒到杯里,咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭(zhēng)先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的珠花在綻放,好看極了!
過一會(huì)兒,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,將葡萄干放進(jìn)杯中,這回并沒有出現(xiàn)氣泡等現(xiàn)象。這是為什么呢?姥爺告訴我,可樂中含有較多的碳水化合物,與葡萄干產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄干上浮,二氧化碳散發(fā)沒了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不會(huì)上升了。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了很多東西,世界真奇妙!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇5
聽說吃桔子時(shí)不能玩氣球,為什么呢?我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
材料是幾個(gè)氣球和一個(gè)桔子。首先我吹了一個(gè)氣球,把它扎好。再剝一個(gè)桔子,把桔子果肉里的汁擠到氣球上,果汁滴到上面,順著氣球壁流下來,氣球卻毫無(wú)反應(yīng),看來果汁對(duì)氣球沒有影響。
那么果皮呢?我又吹了個(gè)氣球,把皮貼在氣球上,也沒發(fā)生什么。正當(dāng)我感到奇怪時(shí),看見氣球在快速縮小。我觀察了一下氣球,發(fā)現(xiàn)碰到桔子皮的地方已經(jīng)漏了個(gè)小孔,正“滋滋”地往外冒氣,看來桔子皮能讓氣球化掉。
是桔皮里的汁起作用了嗎?我又吹了第三個(gè),把桔子皮的汁擠在氣球上,剛濺到一點(diǎn)就聽“砰”的一聲,氣球爆了。原因找到了。
我查了一下,桔子類的皮里有一種成分叫“芳香烴”,能溶解橡膠。而氣球是用橡膠做的,它倆碰到一起,就像干柴遇到烈火,一下氣球就炸了。
大家玩氣球時(shí),千萬(wàn)不要吃桔子類的東西哦!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇6
一個(gè)星期六的下午,我懷著好奇心和爸爸一起做摩擦生電的小實(shí)驗(yàn)。完成摩擦生電這個(gè)小實(shí)驗(yàn)只需準(zhǔn)備一堆小紙片、一支筆就行了。
實(shí)驗(yàn)開始了,我拿筆在頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下。摩擦完之后,我小心翼翼地用筆去吸桌上的小紙片??墒?,這些小紙片一動(dòng)不動(dòng),就像被粘在桌子上了似的。難道剛才沒有產(chǎn)生電量?又或者是電量太小了?于是,我又拿起筆在頭發(fā)用力地摩擦起來,再次把筆靠近小紙片。這次小紙片被吸上來了,不過很快就掉下了。我懷疑,留在鉛筆上的靜電太少,紙片也不夠小。然后我把紙片撕得更小,又重新摩擦起手中的鉛筆,這次我不僅用力還加長(zhǎng)了時(shí)間,功夫不負(fù)有心人,小紙片全部被吸到了鉛筆上,而且停留時(shí)間更長(zhǎng)了,但最終所有碎紙片都落地了。這是為什么呢?爸爸告訴我,鉛筆摩擦頭發(fā)所帶的靜電停留時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)。原來如此!“如果一直摩擦,那么所帶的靜電就會(huì)很多,是嗎?”我問爸爸。爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來生活中處處有科學(xué)呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇7
紙?jiān)谒锩鏁?huì)不會(huì)弄濕呢?根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn),肯定會(huì)。那如果我們借另外一些東西紙會(huì)弄濕嗎?想知道答案就一起來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
做實(shí)驗(yàn)的材料有:一桶水、一個(gè)小塑料杯、一團(tuán)紙盒一個(gè)雙面膠。(如果紙?jiān)诒蛔由喜坏粝聛砜梢圆挥?
首先,把家里的水倒在你挑選的那個(gè)桶里邊兒。
接著,把紙團(tuán)用雙面膠粘在小塑料杯子上。
然后,眼疾手快地把塑料杯倒扣在水里,緊緊地壓到桶的底下。(你會(huì)發(fā)現(xiàn)有泡泡)
最后,也是最激動(dòng)人心、最關(guān)鍵的時(shí)刻,把杯子拿出來,再把杯子的紙團(tuán)拿出來,哇!紙團(tuán)居然沒有濕,如果濕了可能是你的手濕了。
這是為什么呢?紙不是應(yīng)該濕嗎?那是因?yàn)椋诒蛔影聪氯サ哪且豢?,空氣擠進(jìn)杯子里,保護(hù)了紙團(tuán),所以紙團(tuán)才沒有被水弄濕。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),你們是不是覺得很有趣呢?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇8
今天,我在一本書中,發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)與水的表面張力有關(guān),看完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我覺得很有趣,準(zhǔn)備親手做一做。
我準(zhǔn)備了四十枚一角錢硬幣和一個(gè)裝滿水的玻璃杯。
首先,我拿起二十枚硬幣,貼著杯壁慢慢地往下放,“一枚、兩枚、三枚……”當(dāng)我把二十枚硬幣全部放下去之后,發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)鼓起一個(gè)小包了。
接著,我拿起剩下的二十枚硬幣,像剛才那樣貼著杯壁慢慢放下去,等我把最后的硬幣放完以后,我發(fā)現(xiàn)水面鼓起一個(gè)很大的包,這簡(jiǎn)直太神奇啦!水中足足放了四十枚硬幣,水卻沒有從玻璃杯中溢出來,這是為什么那?
我向媽媽請(qǐng)教,原來,這和水的表面張力有關(guān),任何液體都有表面張力,液體表面都有彈力表皮,當(dāng)硬幣投入水中之后,彈力表皮可以承受壓力,微微鼓起,像一張有彈力的網(wǎng)。
同學(xué)們,其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用眼睛仔細(xì)觀察。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇9
今天,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做“鹽水浮雞蛋”。先準(zhǔn)備一個(gè)杯子、水、鹽、雞蛋、勺子和筷子,會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?我?guī)е@個(gè)疑問,我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
下課后,我和小伙伴們把實(shí)驗(yàn)的工具準(zhǔn)備了出來。我先接一杯清水,放上雞蛋接著往水里放六勺鹽,鹽融化好慢,可雞蛋卻沒有浮起來,我們班的同學(xué)說:“加一點(diǎn)熱水,把清水倒一點(diǎn),把熱水加進(jìn)去看一下。”于是,老師把清水倒出來一半,把熱水加了一半,然后又放了十勺鹽,雞蛋浮起來了一點(diǎn),最后又放了十勺鹽,雞蛋真的漂浮到了水面上,像在水里跳舞,我和大家都很開心!
原來,鹽水能增加水的密度,浮力越大雞蛋就能浮起來。
我這一天很開心,而且我還發(fā)現(xiàn)了科學(xué)原理呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文精選篇10
你知道嗎?雞蛋竟然可以浮在鹽水中,不會(huì)沉在水底,一動(dòng)不動(dòng)。而清水卻不行,如果你不相信,那就跟我一起來做實(shí)驗(yàn)吧!
準(zhǔn)備兩個(gè)同樣大小的杯子,一些鹽和兩個(gè)生雞蛋。首先把兩個(gè)杯子倒入相同的水量,接著把其中一個(gè)雞蛋放入一杯水中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋是直接沉在水底的。
然后把鹽加入第二杯水中,攪拌均勻,輕輕把雞蛋放入水中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雞蛋浮在了水面,就算你用手把雞蛋硬壓下去,雞蛋也會(huì)被彈起來,并且,你的手可以感覺到,好像是一種力量把雞蛋支撐起來的。你們知道這種力量是什么嗎?當(dāng)然就是密度啦!
由于雞蛋的密度大于水而小于鹽水,所以才會(huì)出現(xiàn)這種情況的!大家知道了嗎?
科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,如果你動(dòng)動(dòng)手,會(huì)有很多神奇的事情發(fā)生哦!發(fā)現(xiàn)生活的奇妙,從小實(shí)驗(yàn)開始吧!