在我們的生活中有許多的朋友,但是這個(gè)“朋友”可以是人也可以是物,那么同學(xué)們喜愛的植物朋友是什么呢?以下是小編準(zhǔn)備的三年級我的植物朋友優(yōu)秀作文范文，歡迎借鑒參考。

三年級我的植物朋友優(yōu)秀作文（篇1）

我們家有一盆菊花，是我的朋友。

我既不喜歡清雅的水仙，也不喜歡艷麗的玫瑰，只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。

菊花是草本植物，離近看，花瓣聚攏在一起，好像在說說自己今天的見聞?；ò暌唤z一絲的，中間的花蕊就像一個(gè)圓圓的黃色小太陽，多么可愛呀！離遠(yuǎn)了看，花朵就像一個(gè)毛茸茸的絨球，被扎在莖上。綠綠的葉子長在直挺的莖上，把花襯托得更加艷麗了。我去公園里看過，有的顏色就不同，有的綠如玉，有的白得如雪，還有的……形狀也是千姿百態(tài)，有的像蟹爪；有的像綻放的煙花……千姿百態(tài)，五彩繽紛。

我用手摸了摸花瓣，軟軟的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子聞了聞花朵，一股淡淡的清香撲鼻而來。我聽媽媽說菊花可以泡茶喝，味道很甜。我不相信，就用一些花瓣試了試，我一嘗，果然很好喝，還清熱解毒呢！

五顏六色的菊花，你可真美麗，我一定要好好的照顧你，讓你更加美麗。

三年級我的植物朋友優(yōu)秀作文（篇2）

世界上有很多植物，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡五顏六色的菊花，有人喜歡芳香的月季，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，而我卻喜歡大王花。

大王花在印度爪哇等熱帶雨林中，它的花苞在1.2~2.1米左右，它的花直徑約3米~3.5米左右，因?yàn)楦鶎λ鼪]有用，就把根給退化了。它的花中間是空的，高一米左右，剛長出花的時(shí)候是綠的，發(fā)出淡淡的清香，而過了幾天發(fā)出的就是濃濃的惡臭了。

它的花長成了的時(shí)候，身上是紅色帶有黃、白色的小斑點(diǎn)?？茖W(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)大王花雖然臭，但是極具藥用價(jià)值，可以醫(yī)治百病。

它沒有葉子，因此只能用花瓣來進(jìn)行光合作用，不過它的臭味可不一般，離遠(yuǎn)了可以聞見輕輕的臭味，但是離近了嘛，甚至都有可能會暈過去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。

大王花臭，但有藥用價(jià)值。這告訴人們：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，有人覺得自己沒有優(yōu)點(diǎn)，但并不是，只是你還沒發(fā)現(xiàn)。

三年級我的植物朋友優(yōu)秀作文（篇3）

我在學(xué)校養(yǎng)了一盆綠蘿，因?yàn)闆]有好好養(yǎng)，所以快死了，但我還是很喜歡它。

花盆里的綠蘿有三根老枝，摸起來糙糙的。其中兩根長出了枝杈，頂著唯一的兩片葉子，但因?yàn)槔现υ谀嗤晾锞头殖鲋﹁玖?，所以外面看起來像有五根老枝?/p>

葉子軟趴趴地靠在盆沿上，好像在說：“主人，給我點(diǎn)東西吃吧！我的肚子都快餓壞了！”但最近都是雨天，一點(diǎn)陽光都沒有，怎么給它“吃陽光”呢？

這盆綠蘿幾乎快死了，但老枝上又長出幾根嫩芽，不知是葉子還是枝杈。我覺得，既然它長出了嫩芽，那它肯定還能成活。

這就是我的植物朋友。

三年級我的植物朋友優(yōu)秀作文（篇4）

“縱有梅花不畏寒，偏生傲骨百家羨。庸人只愛枝頭媚，漫賞蝴蝶獨(dú)品蘭?！敝挥羞@么美的詩才配得上我的植物朋友蝴蝶蘭。

春節(jié)，我和媽媽去奶奶家。一進(jìn)門就看見蝴蝶蘭開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群美麗的蝴蝶飛累了在枝頭上休息。走近一看，紫色的花有五瓣。左右兩邊大的花瓣就像蝴蝶的雙翅，上面小的花瓣就像蝴蝶的尾翼。蝴蝶蘭的上面有一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭。蝴蝶蘭的葉子是深綠色的，摸上去光滑如玉像綢布，上面還有幾條細(xì)細(xì)的紋路。低頭一聞，陣陣清香撲鼻而來。閉上眼睛，聞著淡淡花香，我仿佛變成了身穿紫衣的蝴蝶，在陽光的照耀下翩翩起舞這時(shí)奶奶叫了我一下，我才發(fā)現(xiàn)我看花入了迷。

奶奶告訴我，蝴蝶蘭三季開花，有著頑強(qiáng)的生命力，就算一周不澆水，它也會生機(jī)勃勃。

它還有“洋蘭王后”之稱。它象征著美好和吉祥，希望奶奶家的蝴蝶蘭給我們家?guī)硇腋：兔篮谩?/p>

三年級我的植物朋友優(yōu)秀作文（篇5）

今天，媽媽給我買了一盆仙人掌，我可喜歡它了！

它穿著一身碧綠的衣裳，碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺，我想這些刺是用來保護(hù)自己的吧。我經(jīng)常按時(shí)給它澆水、曬太陽。聽別人說，仙人掌還會開花呢！我多么想我的仙人掌能開花?。∷晕颐刻於加眯呐嘤?。

一個(gè)星期后，我正準(zhǔn)備給它澆水，忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花，我興奮地叫了起來：“媽媽，媽媽，快過來看我的仙人掌開花了！”媽媽連忙跑過來，一看，高興地說：“真的，你的仙人掌開花了！”媽媽拿出了手機(jī)，準(zhǔn)備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。

這就是我家的仙人掌，你們覺得美麗嗎？

三年級我的植物朋友優(yōu)秀作文（篇6）

冬爺爺已經(jīng)走了，春姑娘回來了。它一來，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，所有的花都盛開了。

在花盆里，我的綠蘿朋友，一朵連著一朵，一片挨著一片。遠(yuǎn)看，像一顆顆大大的綠寶石。近看，像一個(gè)個(gè)小小的士兵，真美！綠蘿有大的，有小的，大的長有12厘米的葉子，小的有短到5厘米的。摸一下，輕輕的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇來春天的生機(jī)。綠蘿可以種土里，也可以種水里，因此被稱為“生命之花”。不止這些，綠蘿還可以利用光合作用把二氧化碳進(jìn)化成氧氣提供給我們呢！綠蘿有個(gè)花語，叫作“守望幸?！?。大家可以在家里擺上一兩盆綠蘿，色彩明快，極富生機(jī)。

綠蘿，是我最喜歡的植物，也是我的植物朋友。

三年級我的植物朋友優(yōu)秀作文（篇7）

我有一個(gè)植物朋友—仙人球，它的身體呈半圓形，身上布滿了刺。從遠(yuǎn)處看，它就像一只小小的刺猬，可走近一看，你就會發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)仙人球。

仙人球的顏色是淺綠色的，就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美，五顏六色的，有白色的，有粉色的，有金黃色的，還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽光下自由綻放的樣子。

不僅如此，仙人球內(nèi)部還可以儲水，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地頑強(qiáng)。

怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也愛上了這位植物朋友了呢？