猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字（10篇）
大家可以說(shuō)一個(gè)人,然后讓其他人猜猜他是誰(shuí),這樣可以營(yíng)造歡樂(lè)的氣氛,還可以互相了解,那么猜猜他是誰(shuí)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇1
她有一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛，眼睛雖然很小，但炯炯有神。笑起來(lái)的時(shí)候眼睛像月牙一樣。小小的鼻子，紅紅的嘴巴，像櫻桃一樣，微笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
下課了，我和她經(jīng)常一起玩，她很活潑開朗。她喜歡的顏色有很多很多，但我只知道她喜歡粉色和藍(lán)色。她還非常喜歡畫畫，畫的非常好，一筆畫下去就跟圖片上的幾乎一模一樣了。她做的賀卡也再好不過(guò)了。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？如果還猜不出來(lái)我再給你們一點(diǎn)提示吧！她上課非常認(rèn)真，各科成績(jī)都很好，特別是語(yǔ)文。
這下你們猜出她是誰(shuí)了吧！如果還猜不出來(lái)，就悄悄來(lái)問(wèn)我吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇2
我有一個(gè)好朋友。她是女生，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，走路的時(shí)候她的頭發(fā)甩來(lái)甩去的。她的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
她還是班里的班干部，她把整個(gè)班級(jí)都管理的好好的，而且她的成績(jī)也特別好。她非常喜歡跳舞和唱歌，在二年級(jí)六一兒童節(jié)表演中，她跳了一段舞蹈。因?yàn)樗锰昧耍晕蚁牒退蔀樽詈玫呐笥?。她天生就有一副好嗓子，所以她唱歌也非常好聽。她在管班的時(shí)候雖然有點(diǎn)兇，但她是我心目中最好的朋友。
你們知道我寫的是誰(shuí)嗎？快來(lái)猜一猜吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇3
她的身體瘦瘦的，好像一條很細(xì)很細(xì)的一條線一樣，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)她就會(huì)倒下去。我看著都想拉她一把。
她是我們?nèi)嘧罡叩囊粋€(gè)女同學(xué)，她好像一個(gè)五年級(jí)和六年級(jí)的一個(gè)大姐姐，她的小耳朵真的很像很像一個(gè)小小的愛(ài)心一樣，她的兩個(gè)三角形的眼睛是咖啡色的，她好像外國(guó)人一樣。
她很喜歡很喜歡的課是音樂(lè)課，因?yàn)樗焐拖矚g唱歌。有一次上音樂(lè)課的時(shí)候，老師叫她唱歌的時(shí)候，她的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，就像與森林間的小鳥的哥混合在一起了！她最喜歡唱小紅帽，在我們一起睡覺(jué)的時(shí)候，她每次都會(huì)說(shuō)：“安靜，安靜……”在我們排隊(duì)的時(shí)候，他說(shuō)：“安靜，安靜……”我們聽得耳朵都震聾了。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇4
我有一個(gè)要好的朋友。他的頭發(fā)短短的。有一對(duì)淺淺的眉毛。眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，他還有個(gè)經(jīng)常流鼻血的鼻子。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴。他個(gè)子比我高一點(diǎn)。還比我胖一點(diǎn)。
他辦事總是磨磨蹭蹭的。我寫半小時(shí)的作業(yè)，他卻用了一個(gè)小時(shí)。一直在磨蹭。一磨蹭就是半小時(shí)。
但是他有個(gè)好的優(yōu)點(diǎn)，非常喜歡看書，只要拿起一本好看的書。就要一口氣把他讀完。他讀書的時(shí)候好像入了迷。誰(shuí)叫他都聽不見(jiàn)。所以他的詞匯量很豐富。我遇到一些不會(huì)寫的字就去問(wèn)他。他都會(huì)寫。他的知識(shí)也比較多，我又不會(huì)的問(wèn)題只要問(wèn)一問(wèn)他，問(wèn)題就解決了。
我說(shuō)了這麼多，你也知道她是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇5
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根的向上豎著，他學(xué)習(xí)很好，是我們班的一個(gè)組長(zhǎng)，是課代表呢？下課的時(shí)候他一般都在看書或做作業(yè)。
他很安靜，不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)笑，但很有愛(ài)心。有一次我后面的一個(gè)同學(xué)受了傷，她就主動(dòng)問(wèn)問(wèn)他有事沒(méi)有？，還跟那個(gè)同學(xué)吹了吹傷口，那個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)事，還謝謝他呢。他說(shuō)，可他說(shuō)不客氣，我們都是好同學(xué)的，就要互相關(guān)心。
他對(duì)我們這一小組的同學(xué)都很好，有一次，她送給我們這一排的同學(xué)，一人一個(gè)小本子，我說(shuō)不要，他非得給我，我就拿著了，說(shuō)了一聲謝謝，他說(shuō)不客氣，我們都是好同學(xué)。
他，大家都很喜歡，因?yàn)槭裁词滤己軣嵝?，又?ài)幫助人，我想大家一定都能猜出他是誰(shuí)了，她就是我的同桌，王嘉寧。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇6
他偏瘦比較矮，他的頭像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的三角形，臉頰鼓鼓的。
他性格開朗，記得上一年級(jí)的時(shí)候，體育課上老師一直讓我們男生跑圈，一直讓我們累的滿頭大汗，才讓我們停下來(lái)休息，而女生呢，她們跑一圈，就能坐在清涼的樹蔭下休息，并且邊休息邊嘲笑我們男生。我們恨不得讓女生消失。可是有一次他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事出汗排毒?！彼晕覀円恢迸芤恢迸堋?/p>
他不僅愛(ài)笑，還能把別人逗得哈哈大笑！
有一次，他被女生追，他嚇得連忙跑進(jìn)教室，我們都哈哈大笑起來(lái)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？知道了就來(lái)找他吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇7
他的眼睛亮亮的，臉軟軟的，還有他的嘴巴愛(ài)說(shuō)話。他的皮膚有些黑，他喜歡穿黑色的上衣和褲子。
他很喜歡啃手指。瞧！他又在那啃自己的手指呢。但上了三年級(jí)，他就像換了一個(gè)人似的?？?，他在那寫作業(yè)呢。他還愛(ài)積極發(fā)言了，看他站起來(lái)的`時(shí)候，他飛快地說(shuō)出答案。他總是把手舉得高高的，當(dāng)老師當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)他的時(shí)候，他會(huì)一直喊：“老師，我，我?！?/p>
他還愛(ài)幫助同學(xué)了。有一次，我向他請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，他很細(xì)心的給我講解。他不但給我說(shuō)了答案，還給我講了解決那個(gè)問(wèn)題的過(guò)程。
他喜歡跑步，而且跑得飛快。有時(shí)，我們一起賽跑，我用了渾身的勁，他還是把我給甩在后面。
我感覺(jué)他是很頑皮的男生。你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇8
她是一位女生，她有一雙像寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)光，白白的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，小小的嘴巴。
她喜歡唱歌，她喜歡上音樂(lè)課，一聽就會(huì)唱，她在吃飯時(shí)，她吃一口就唱一個(gè)字。
她學(xué)習(xí)也很好，上次考試我想我肯定是第1名，可是她比我高了一分，她現(xiàn)在是班長(zhǎng)，我希望我可以超越她，我們現(xiàn)在是好朋友，不過(guò)學(xué)習(xí)上我是他的學(xué)習(xí)對(duì)手，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我的最好的朋友，邢熙涵。
早晨，媽媽騎著電動(dòng)車，我坐在后面，楓樹的葉子飄在了地上，這個(gè)美景可真美啊，要不是怕上課遲到，我會(huì)慢慢的欣賞。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇9
我有一個(gè)朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像瀑布。他的眼睛像兩個(gè)黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一個(gè)滑滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊。
他是個(gè)熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了，正發(fā)愁呢！恰好他有兩個(gè)圖畫本。他說(shuō)：“別著急了，我有兩個(gè)圖畫本，借你一個(gè)吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。
他最喜歡下圍棋了。不管是誰(shuí)來(lái)向他挑戰(zhàn)，我的朋友都會(huì)把他打得落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，本來(lái)我勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋我沒(méi)有看見(jiàn)。最后，我還是輸了，我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢！
這就是我的朋友，你猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文200字篇10
他劉海很長(zhǎng)，中等個(gè)子，瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛。
他愛(ài)穿一身紅色籃球服，陽(yáng)光帥氣，因?yàn)樗貏e愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如：籃球、足球、乒乓球、羽毛球等。
他不僅是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，學(xué)習(xí)還特別好，他上課聽講很認(rèn)真，積極回答問(wèn)題，每次考試都是班級(jí)前幾名，就是有時(shí)候?qū)懽钟悬c(diǎn)慢。
他還樂(lè)于助人，有一次我的筆丟了，他就主動(dòng)把他的筆借給我用。
他愛(ài)參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，有一次，他代表我們班參加“講故事比賽”，他講的故事聲情并茂，下面的觀眾聽了都連連鼓掌，我們班的同學(xué)都為他的精彩表演拍紅了手。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
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