三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫10篇

時(shí)間：2024-02-26 06:15:51 夢(mèng)熒0由分享

很多學(xué)生在寫人的作文時(shí),大多數(shù)會(huì)寫親人和朋友,或者是班上的同學(xué)，其實(shí)寫自己也是很不錯(cuò)的選擇哦。以下是小編準(zhǔn)備的三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇1

呵呵，我是誰(shuí)?猜猜我是誰(shuí)。

我——小小的眼睛，大大的嘴巴和黑黑的頭發(fā)，頭上還有一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!我身高144厘米，愛(ài)好畫畫。我喜歡紫色，所以我的書包是紫色的。我最喜歡我們班的許思甜，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

我的優(yōu)點(diǎn)就是善良，有一次上美術(shù)課，我的同桌長(zhǎng)得像洋娃娃一樣可愛(ài)的許思甜來(lái)問(wèn)我：你有筆嗎?我的筆壞了，可以借我一根嗎? 我說(shuō)：我有筆，我借你。謝謝許思甜甜甜地回答。我讓她度過(guò)了難關(guān)。幫助了別人，我的心比吃了蜜還甜。

我有一個(gè)毛病就是馬虎，考試時(shí)不是不會(huì)而是馬虎，因?yàn)檫@個(gè)毛病我也沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)，所以我決定改了這個(gè)粗心馬虎的毛病。大家看我的行動(dòng)吧!

哈哈，你是不是已經(jīng)猜出來(lái)我是誰(shuí)了呢?快點(diǎn)來(lái)告訴我吧!

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇2

他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，還有一張紅紅的，會(huì)說(shuō)話的大嘴巴，身高有1米45厘米左右。

他是個(gè)音樂(lè)迷，每次在電腦前，不是玩游戲，也不是看動(dòng)畫片，而是聽音樂(lè)，一聽起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，一聽就是幾個(gè)小時(shí)，這些也沒(méi)什么，因?yàn)樗宦牼蜁?huì)條件反射地去學(xué)，所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢!他還是個(gè)小書迷，媽媽晚上叫他去睡覺(jué)不要看書了，他就會(huì)把書和手電筒放在被子下，等他上床后就把頭也埋到被子下，開始他的書游之旅。

他最大的缺點(diǎn)就是臭美了，一到鏡子前就覺(jué)得自己長(zhǎng)得很帥，欣賞一下就是幾個(gè)鐘頭了，雖然他怎么都想改過(guò)來(lái)，但江山易改，本性難移。想起來(lái)真讓人頭大。

你想不想知道他是誰(shuí)?呵，他就是我，一個(gè)既喜歡裝冷酷，又臭美，還是音樂(lè)迷和小書癡的我，你想和我做朋友嗎?

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇3

看那個(gè)帥氣、精神的小伙子，他又高又胖，玉樹臨風(fēng)，又黑又濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛，那眼神時(shí)刻保持著對(duì)外界的事物充滿的好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁，使他變得更加精神，鼻子下有一只小嘴巴，他還有挺直的脊背，更加精神。這個(gè)人，就是——我。

我性格活潑，愛(ài)交朋友，酷愛(ài)讀書，會(huì)拉二胡。以前，我就因?yàn)槔隽艘淮昔苁拢?/p>

那天，第一次學(xué)習(xí)二胡的我走進(jìn)了排練室，看到樂(lè)器架子上的琴數(shù)不勝數(shù)，我好奇的打量著這些琴。我翻了翻“琴山”，找到了我的“琴”，我將它拿出來(lái)練，不過(guò)，就是有一點(diǎn)不像我的二胡。

我伴隨著優(yōu)美的旋律拉了起來(lái)。不久，我的二胡楊老師走過(guò)來(lái)：“嗯?你為什么不練習(xí)二胡呢?”

我看著手上的“二胡”，疑惑地問(wèn)：“我正在練習(xí)‘二胡’呢呀!”

“不過(guò)，你拿的是小提琴啊!”

瞧瞧我當(dāng)時(shí)那狼狽的樣子，任何人見了也都會(huì)捧腹大笑......

這就是我馬大哈的一面。

哎呦!看看我這木魚腦袋，都忘記介紹自己了，我就是——張澤鈺。

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇4

我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，當(dāng)然，鼻子下面還有一張紅潤(rùn)的嘴巴。

有很多愛(ài)好，比如我很喜歡看書，《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了，可以提高語(yǔ)文能力和寫作水平。上學(xué)期，我寫的童話《貓和老鼠》成績(jī)優(yōu)秀，吳老師進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并將我的作為范文在課堂上進(jìn)行講評(píng)。

我的投籃成績(jī)棒棒的。五月份，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是投籃，我也參加了這項(xiàng)比賽。比賽開始了，別的運(yùn)動(dòng)員十分鐘投進(jìn)了二十幾個(gè)或三十來(lái)個(gè)，只有我在十分鐘內(nèi)投進(jìn)了三十五個(gè)，奪得了這項(xiàng)比賽的第一名。

我不僅投籃成績(jī)棒，跑步速度也特別快。在班級(jí)里，因?yàn)槲业呐懿剿俣茸羁?，所以我被同學(xué)們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課，體育老師安排我們進(jìn)行跑步比賽。見我跑步的速度遙遙領(lǐng)先，老師推薦我參加了學(xué)校田徑隊(duì)。

你猜到我是誰(shuí)了嗎?如果你還沒(méi)猜到，可以去洪塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班問(wèn)一問(wèn)，我在班級(jí)里，可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呢!

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇5

鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來(lái)活潑可愛(ài)。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低，嘴巴象個(gè)紅菱角。小耳朵常常躲在頭發(fā)里，只有把頭發(fā)扎起來(lái)，才能看見他們。

我看起來(lái)高高瘦瘦的，但很健康。坐在班級(jí)的倒數(shù)第2排。我喜歡梳條馬尾辮，戴個(gè)黃發(fā)卡，穿粉紅色的衣服，蘭色牛仔褲和蝴蝶的運(yùn)動(dòng)鞋。

對(duì)著鏡子，我做起了最喜歡的鬼臉，扮狐貍。一只手向上推著兩邊的嘴角，另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈，一只活靈活現(xiàn)的小狐貍誕生了/

我有一雙34碼的腳，爸爸媽媽經(jīng)常開玩笑的叫我“大腳妹妹”!可大腳站得穩(wěn)，跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手，可以畫出漂亮的國(guó)畫，還能靈活的按住長(zhǎng)笛上的各個(gè)音鍵，吹奏出美妙的樂(lè)曲。

這就是我，我的目標(biāo)是做個(gè)快樂(lè)自信受歡迎的人。大家猜到我是誰(shuí)了嗎?

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇

我的眼睛可看十里之外，像個(gè)望遠(yuǎn)鏡似的，比如媽媽把冰淇淋放在冰箱最里面，我打開冰箱一眼就望穿它了。還有一次哥哥的錢不見了，找了半天也找不到，我信誓旦旦地說(shuō)：在床的下面。果不其然，一翻就找到了。

我的鼻子非常靈敏，什么東西都能嗅到。每天放學(xué)一進(jìn)家門，光聞到廚房里炒菜的味道，我就能猜出晚上要吃到的菜式，如果有我心愛(ài)的肉菜，我都禁不住咽口水。

我的嘴巴天天說(shuō)個(gè)不停，像烏鴉嘴一樣，我的嘴巴最大的特點(diǎn)是好吃，每次一端上肉，我湊上去能把肉吃得一干二凈。但是見到蔬菜或者苦瓜時(shí)，我就把它們當(dāng)二氧化碳般彈開。但家人總?cè)o我吃，我非要吐掉它們不可。就這樣，爸爸媽媽也拿我沒(méi)撤。

我的頭發(fā)硬硬的，摸上去刺刺的，像刺猬一樣非常好玩，最大的特點(diǎn)就是生長(zhǎng)得超級(jí)迅猛，正常兩個(gè)星期就得剪修一次。

這就是我，猜猜我是誰(shuí)?

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇

他，是一個(gè)溫和的人(但是溫和的太過(guò)頭了，像一只受虐的小羊羔，他，也有時(shí)會(huì)幫助別人做事，可是，他也有非常多的壞習(xí)慣，比如：丟三落四、沒(méi)有時(shí)間觀念。

他的臉白里透紅，頭發(fā)黑黑的，卷卷的，大家都叫他“卷發(fā)帥哥”呢!他的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，眼神也炯炯有神，他的身材矮矮的，也非常的瘦......

他最喜歡的項(xiàng)目，就要數(shù)體育了。而在所有體育項(xiàng)目中，他最喜歡的就是足球。有一天，是他覺(jué)得最特殊的一天，因?yàn)?，那一天，正好是世界杯的總決賽，那一場(chǎng)比賽是在凌晨三點(diǎn)進(jìn)行的(那時(shí)正常他在呼呼大睡呢!)，在那一場(chǎng)比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候,德國(guó)隊(duì)進(jìn)球了!他突然狂叫起來(lái)，把樓下睡覺(jué)的媽媽都吵醒了。

現(xiàn)在，大家應(yīng)該都知道“他”是誰(shuí)了吧，那就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我—黎鐘瀚!

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇

我是一個(gè)普普通通的女孩，相貌平平，我的性格活潑，但很馬虎，沒(méi)有什么特別引人注目的地方。

我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人問(wèn)：“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圓溜溜的，眉毛像修過(guò)是的?！边€有人說(shuō)：“閨女有福氣?！蔽矣X(jué)得這是父母遺傳下來(lái)的。

我在學(xué)校里活蹦亂跳，像一只剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，上課卻像一只乖巧的小貓咪，一動(dòng)不動(dòng)地聽老師講課。下課，我有一肚子的話說(shuō)也說(shuō)不完，在家里他們覺(jué)得我的嘴巴永遠(yuǎn)也合不上，在外面照樣嘴巴合不上。

我的馬虎總是改不掉，數(shù)學(xué)老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你家孩子馬虎，把加法能看成減法?！庇幸淮?，數(shù)學(xué)考試把8÷4=20，人家都是8÷4=2可我把等于20，我的分?jǐn)?shù)又低了，我總是改不掉這毛病。你們能幫幫我嗎?

你們猜猜我是誰(shuí)呢?

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇9

我是一個(gè)普普通通的小男孩，我的臉?lè)坂洁降模劬λ敉舻?，鼻子挺直挺直的，眉毛彎如新月，是一個(gè)“畫畫癡”和“成語(yǔ)迷”。

我的興趣愛(ài)好是畫畫。還記得有一次，我每次做完作業(yè)，都要隨便畫上幾筆。隨后，我飛速趕往深港畫院，剛好老師正在組織比賽，比賽開始了，我拿起畫筆，畫了一幅三只老鼠正在畫畫的畫。過(guò)了差不多半個(gè)時(shí)辰，我完成了這幅作品，其他小朋友也完成了他們的畫。小朋友們都喜歡我的畫。老師覺(jué)得我畫得很有創(chuàng)意?；丶业穆飞希瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“做事在于用心，而且重在參與?！眿寢屵@句話給了我莫大的鼓舞和極大的信心!我默默地暗下決心：我一定要向老師好好學(xué)習(xí)畫畫，掌握繪畫的技法和本領(lǐng)。長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)藝術(shù)有所追求的畫家!

我從二年級(jí)下學(xué)期就癡迷于成語(yǔ)。語(yǔ)文課本上每個(gè)生字我都要想盡千方百計(jì)的辦法找到成語(yǔ)來(lái)組詞，如果實(shí)在找不到，我只能拿四字詞語(yǔ)來(lái)代替。有時(shí)候，會(huì)進(jìn)行到白熱化階段。通過(guò)這種絞盡腦汁的腦力訓(xùn)練之后，我感覺(jué)詞匯量大增，現(xiàn)在我在家連說(shuō)話都經(jīng)常用到成語(yǔ)，出口成章了。

小伙伴們，你們現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，我就是——徐晨翔。

三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文怎么寫篇10

我是一位男生，我剛升三年級(jí)，在班里我的身高不高不矮，我的眼睛烔烔有神，我的身體微胖，我的耳朵大一些，我的皮膚黑一些，我的臉像鴨蛋，媽媽在我小時(shí)候就跟我說(shuō)我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”!

我的性格開朗，喜歡和朋友一起玩，我一共有三個(gè)非常要好的朋友，我們經(jīng)常一起玩，玩起來(lái)很陽(yáng)光，就像猴子一樣活潑，玩的高興的時(shí)候常為一件事和一句話就哈哈大笑?，F(xiàn)在我暗示一下大家：再來(lái)五個(gè)朋友加入我們歡笑的隊(duì)伍就是我的名字了。

其實(shí)我是個(gè)雙面人，有時(shí)我也很沉默，看書的時(shí)候、做作業(yè)的時(shí)候我是很不愛(ài)說(shuō)話的，對(duì)人不理不睬，對(duì)事不管不顧，這時(shí)的性格與我的名字一點(diǎn)都不沾邊。

大家猜猜我是誰(shuí)，你們一定知道我是誰(shuí)了吧!如果還猜不到的話再告訴你們一個(gè)小小的'秘密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個(gè)字組成。

現(xiàn)在大家再猜猜我是誰(shuí)吧!