我與書(shū)的三年級(jí)作文
生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編為大家精心整理的我與書(shū)的三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我與書(shū)的三年級(jí)作文篇1
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”，我非常喜歡這句名言。
從幼兒園開(kāi)始，我只認(rèn)識(shí)三個(gè)字：大、中、小，所以不會(huì)讀書(shū)?？捎變簣@的故事時(shí)間只有三十分鐘，語(yǔ)文老師講三十分鐘就給別的班上課去了，那些迷人的故事讓我牽腸掛肚，只好讓媽媽教我學(xué)拼音，所以，我自己讀的第一本書(shū)便是帶拼音的謎語(yǔ)，雖然其中沒(méi)有故事情節(jié)，但我也為自己能讀點(diǎn)書(shū)而心滿意足了。之后，媽媽還教我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字，比如：前后、左右等等，這樣一來(lái)，我自己便一知半解地讀開(kāi)了《影響幾代人的好故事》，媽媽有時(shí)也給我講，我漸漸迷戀上了書(shū)。
當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一些文字書(shū)，比如《海蒂》、《綠野仙蹤》、《盛世繁花》、《小公主》等，這些書(shū)常常讓我身臨其境，只覺(jué)得自己無(wú)知的腦袋日益充盈起來(lái)。習(xí)作時(shí)，我常常想起了書(shū)中的好詞佳句，能夠靈活自如地運(yùn)用在作文之中。
書(shū)教會(huì)了我要誠(chéng)實(shí)。讀了《信任》這一課，它告訴了我人與人要互相信任，這樣才會(huì)使我們的世界更加和平與美好?！逗５佟穾Ыo我的是：只要擁有一顆潔白無(wú)瑕的心，就會(huì)化解最硬的堅(jiān)冰。
是啊，理想的書(shū)籍猶如一把鑰匙，開(kāi)啟了我封閉很久的智慧；書(shū)籍是我的良師益友，陪伴我成長(zhǎng)，點(diǎn)亮我的前進(jìn)之路！
我與書(shū)的三年級(jí)作文篇2
每次翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)都對(duì)我說(shuō)：“主人啊，我可要投訴你，你可千萬(wàn)別用‘佛山無(wú)影腳’把我從這里踢飛?。 蔽艺f(shuō)：“嗯，你就放心吧，我會(huì)愛(ài)惜你的，不會(huì)虐待你的?！?/p>
語(yǔ)文書(shū)把身子傾斜了一下，翻到了第13課《打電話》說(shuō)：“你看，預(yù)習(xí)這幾篇課文的時(shí)候你都把一些好詞好句畫(huà)下來(lái)了，這些圈圈畫(huà)畫(huà)都證明了你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度哦?！闭Z(yǔ)文書(shū)又把身子往后一歪，翻到了第14課《再見(jiàn)了，親人》，又對(duì)我說(shuō)：“你也別高興得太早，你看看這篇課文，除了標(biāo)上了拼音以外，別的呢？”我的臉紅了。語(yǔ)文書(shū)沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我看，你八成是在開(kāi)小差，去做白日夢(mèng)了。”我隨即翻到了前幾課，給它看：“這不是寫得挺好的嗎？”語(yǔ)文書(shū)搖搖頭說(shuō)：“你畢竟是五年級(jí)的學(xué)生了，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，這樣下去，絕對(duì)有問(wèn)題，你要對(duì)自己要求嚴(yán)格點(diǎn)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“從今天起，我一定會(huì)時(shí)刻提醒自己不要偷懶。”語(yǔ)文書(shū)看著我，笑了，說(shuō)：“這樣才配做我的主人嘛，主人加油！”
我與書(shū)的三年級(jí)作文篇3
書(shū)，是人們很需要的東西，記得五年級(jí)第一單元中的竊讀記，一句話深刻地印在我的心中：記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就如同生命，而讀懂書(shū)的真正意義，并不是為了娛樂(lè)，是用心體會(huì)，理解它。
記得，在兒時(shí)，我還在讀大班，十分想上一年級(jí)。我想：只要上了一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多字，就可以讀那些深刻的書(shū)了！可是并不是，當(dāng)我剛剛讀完一年級(jí)時(shí)，我手捧著《四大名著》，好似囫圇吞棗，大有求之不足的滋味。從那一刻我便知道，讀懂書(shū)，必要日積月累才行。
有一年，一次童書(shū)閱讀課，當(dāng)老師發(fā)下書(shū)本時(shí)，我發(fā)到了一種最不喜歡的書(shū)目，而我不得不看，我如同啃著一張死皮，硬著頭讀下去。而我讀了一半，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不知不覺(jué)懷著好奇心，突然，我覺(jué)得每一本書(shū)都如同有著魔力般的神奇。
書(shū)，不像那些吃的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，但是，只要你從小愛(ài)上了知識(shí)廣闊的書(shū)，書(shū)自然也會(huì)愛(ài)上你。因此，我愛(ài)上了書(shū)，不，而是深深地愛(ài)上了書(shū)！
我與書(shū)的三年級(jí)作文篇4
我叫王景儀，是個(gè)小書(shū)迷，別看我不大，但我已擁有一二十本圖書(shū)了，它們分別放在我的臥室里，可以說(shuō)這里是書(shū)的天下，書(shū)的部落，也是我最喜歡的地方。
這些書(shū)都是媽媽買給我的，有故事類、百科類、寶典類、作文類，還有小說(shuō)。在這里我要向你們介紹幾本書(shū)?！东@獎(jiǎng)作文大全》《五星女生的秘密寶典》，這兩本書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助，所以我很喜歡這兩本書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的來(lái)源。讀書(shū)，才能獲取知識(shí)。讓我們多讀書(shū)，讓書(shū)成為我們最好的朋友吧！只有掌握了它們，才能讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀！
我愛(ài)讀書(shū)，我們的進(jìn)步需要什么？那就是書(shū)。書(shū)無(wú)處不在，如果我們與書(shū)同行，知識(shí)也會(huì)伴我們同行。讓我們珍藏書(shū)，愛(ài)惜書(shū)，閱讀書(shū)吧！俗話說(shuō)：“萬(wàn)兩黃金買不到知識(shí)”。只有愛(ài)讀書(shū)的人才會(huì)得到它，才會(huì)理解它的內(nèi)涵和真諦。它是我們最棒的老師和最好的朋友。
同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)，共同進(jìn)步把！
我與書(shū)的三年級(jí)作文篇5
童年是一首美好的歌曲，童年是一朵七彩的花朵，讓我們一起分享一下我的童年小事吧！
記得一次我的伙伴提出了一個(gè)建議，我們一起?一本書(shū)，我們高興地答應(yīng)了。晚上，我們來(lái)到伙伴家，我給每個(gè)同學(xué)分了一個(gè)任務(wù)，我們開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。我和幾個(gè)伙伴抄故事，黃子月做書(shū)皮跟目錄，做起書(shū)了。首先，我給每個(gè)同學(xué)找了個(gè)故事。每個(gè)故事的篇幅都差不多，然后我們?cè)谧钋懊娈?huà)上了一條裝訂線，我們都小心翼翼地在書(shū)頁(yè)上寫。剛寫到一半，就好累手啊，我才知道做書(shū)也不是一件容易的事。然后過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們的書(shū)終于抄完了，現(xiàn)在就差裝訂、裝飾書(shū)頁(yè)和標(biāo)頁(yè)碼了，我們把裝訂的任務(wù)交給了黃子月，裝飾書(shū)頁(yè)的任務(wù)交給了我。把標(biāo)頁(yè)碼這個(gè)任務(wù)交給了劉舒，幾分鐘后我們自己就做出了一本書(shū)。我真高興??！我終于“出書(shū)”啦。我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)和喜悅，那時(shí)我心想：我們真棒?。∵@么短時(shí)間就“出書(shū)”了。我心里無(wú)比的高興！雖然這是一件小事，但是讓我永生難忘，回味無(wú)窮。
在我的童年生活，這件事是讓我感到最有趣的一件事。
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