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我學(xué)會(huì)了三年級(jí)作文600字范文

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我學(xué)會(huì)了三年級(jí)作文600字范文5篇

大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了三年級(jí)作文,歡迎閱讀。

我學(xué)會(huì)了三年級(jí)作文1

從小愛哭的我,在無意間學(xué)到了一位偉人的一句話,其中的大意是:每個(gè)人的生活一開始就像一張白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此以后,我每當(dāng)收到委屈的時(shí)候,就會(huì)拿來一張白紙,不停地在上面寫堅(jiān)強(qiáng)二字,心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅(jiān)強(qiáng)起來。

想要堅(jiān)強(qiáng),并不是一件容易的事。盡管我的習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了兩年,但是我愛哭的壞毛病絲毫沒有改變。而堅(jiān)強(qiáng)離我卻是那么的遙不可及。

有一次我又受了委屈,淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,走過來,拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的,畫了一棵高大挺拔的大樹與一朵鮮艷的鮮花,在大風(fēng)的肆虐下,大樹盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹葉,但大樹依舊是那么挺拔?;ǘ湓诹胰盏谋裣拢诙炀`放,給人一種美的感覺。爸爸告訴我,看這棵大樹,盡管大風(fēng)肆虐,但它并沒有被吹倒,而是默默地立在那兒,如同一座山。花兒迎著皚皚白雪綻放,并不是逞能,如果花朵在春天百花爭(zhēng)艷綻放,又有誰會(huì)觀賞它呢?花兒不懼風(fēng)雪,這就叫做堅(jiān)強(qiáng)。大叔堅(jiān)定地立在那兒,這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是不為小事而落淚,堅(jiān)強(qiáng)就是默默承受著一切的壓力。

望著嚴(yán)肅的爸爸,平日里不懂事的我第一次設(shè)身處地地體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。從此以后,我不再怨天尤人,不再因雞毛蒜皮的小事而哭,不再懦弱?,F(xiàn)如今我要感謝爸爸對(duì)我的悉心教誨,如果沒有爸爸的鼓勵(lì),我不可能從陰影里走出來,我不可能再看見燦爛的陽(yáng)光。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在的我雖然還力不足,但我堅(jiān)信,只要肯努力總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來我才知道,爸爸所畫的花是梅花。這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。爸爸借梅花告訴我:一個(gè)中國(guó)人,無論再怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好

我學(xué)會(huì)了三年級(jí)作文2

小時(shí)候我就對(duì)搖滾音樂特別敏感,每次一聽到身體就會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來。第一次看到街舞是在我六歲的時(shí)候,看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子,我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說,我一定要學(xué)街舞。媽媽聽了告訴我,學(xué)街舞要吃很多苦,如果你真的要學(xué)的話必須要堅(jiān)持下去。

于是從六歲開始,我就學(xué)習(xí)街舞,從基本功到復(fù)雜動(dòng)作,我一步一步扎扎實(shí)實(shí)的地練習(xí),為后面的組合舞打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一年后,老師看我表現(xiàn)突出,給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì):讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國(guó)比賽,我欣喜若狂:七歲的我,就能登上全國(guó)街舞的舞臺(tái)了,太了不起了!可是,轉(zhuǎn)念一想:和哥哥姐姐們?nèi)ヅ浜?,我還得更加努力地練習(xí)。

那段集訓(xùn)的日子,令我終生難忘。舞蹈的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我之前所學(xué)的,一開始無論怎么跳都跟不上他們的舞步,我有些泄氣了,連了十幾遍也沒能有進(jìn)步,媽媽看到我難過的樣子,輕輕的說:“寶貝,當(dāng)初你自己選擇了街舞,所以你一定要堅(jiān)持下去,媽媽相信你!”這時(shí),我的心里一動(dòng),是呀,是我自己選的街舞,也對(duì)街舞充滿了熱愛,跳街舞時(shí),心里也很快樂,現(xiàn)在放棄太可惜了吧!為了全國(guó)大賽,為了老師,為了自己,加油!于是我又調(diào)整了自己的狀態(tài),如同一支蘇醒的獅子,把所有的力量都在那瞬間爆發(fā)了。練習(xí),練習(xí),練習(xí),不知練了多少遍,流了多少汗,留下了多少傷痕,我終于把每個(gè)動(dòng)作都詮釋到完美。

雖然集訓(xùn)的每天都累得精疲力盡,但是,我的心卻很快樂?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,比賽當(dāng)天我們組獲得了第一的好成績(jī)。當(dāng)我們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,教練為我們豎起了大拇指。我捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)地想哭,這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)杯,更是對(duì)我們這群小舞者的一種肯定。

從六歲到現(xiàn)在,我學(xué)了六年的街舞,參加過很多的比賽,每次練習(xí)時(shí)都是非常非常的累,但從沒想過放棄。我要帶著對(duì)街舞的熱愛,不怕困難,堅(jiān)持到底,快樂成長(zhǎng)。

我學(xué)會(huì)了三年級(jí)作文3

拿著自己夢(mèng)寐以求的路隊(duì)牌,望了望湛藍(lán)的天空,心卻早已飛到了九霄云外。

呀!頭好昏。咦?這是哪?噢,原來是教室!大家都在聚精會(huì)神的聽課。真好。我好奇地看著這一切。老師出其不意提出了一個(gè)問題,只見一雙雙小手如浪潮水般襲來,老師對(duì)于同學(xué)的表現(xiàn)只是如過眼云煙一樣走馬觀花。這時(shí),我注意到一位同學(xué),他雖也把手舉了起來,但比起別人的高樓大廈,他只能算的上是低矮的茅草屋。老師叫起了他,面紅耳赤的他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答完了問題。這,莫不是我?想起自己在千載難逢的競(jìng)選中無力的抬起自己的'手,霎那間又無力的放下,羞愧難當(dāng)。

一滴水,遷來一條長(zhǎng)江。思緒讓我回憶連連。競(jìng)選班長(zhǎng)啦,我想不行,我怎么這么異想天開,我在班上只不過是一個(gè)平凡的不能再平凡的學(xué)生,成績(jī)并不是數(shù)一數(shù)二的尖子生和眼鏡族。對(duì)于經(jīng)驗(yàn),我只能是個(gè)乳臭未干的小孩,管理平平,人緣平平。最后以零票落選,豈不落個(gè)笑柄?結(jié)果王淼淼、馬云和趙穎爭(zhēng)先恐后地競(jìng)選,都不甘落后。到最后千鈞一發(fā)時(shí),我卻垂頭喪氣:他們?nèi)齻€(gè)因?yàn)檑x躍參與競(jìng)選都獲得了不少的榮譽(yù)。我長(zhǎng)嘆一聲:自己怎么就不自信,不把握機(jī)會(huì)呢?

競(jìng)選組長(zhǎng)的時(shí)候到了,只見査舒儀使了個(gè)猛虎下山式舉手法,金口一開、誰與爭(zhēng)鋒:全票通過!看著別人美滋滋地享受著貴賓式待遇。悶悶不樂的我心里像堵了塊石頭,難受極了。

一陣嘈雜響來,把我拉了回來。原來一個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)緊緊的握住路隊(duì)牌站在石凳子上:媽媽,我以后要當(dāng)醫(yī)生!我呵呵一笑,陷入了人海之中。

自信,可以讓人有勝利的概率,雖敗猶榮。古代的孔融讓梨雖早已家喻戶曉。但這是一個(gè)嶄新的時(shí)代。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。而害怕,這個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)稍縱即逝。學(xué)會(huì)自信、把握機(jī)會(huì)吧。也許迎接你的不是一個(gè)一無所有的結(jié)果,而是一個(gè)嶄新的開始!

我學(xué)會(huì)了三年級(jí)作文4

在這個(gè)周日,我們一家去水庫(kù)釣魚。這天早晨,我早早地起了床,懷著激動(dòng)的心情,我們一家拿上魚具跟魚食開著車出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫(kù)的風(fēng)景。

過了半過多鐘頭我們到了水庫(kù),我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。我看水這么清澈,跟爸爸說這里一定有魚。

我跟爸爸先擺好魚具跟魚食,然后把魚食掛在魚鉤上,把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你們那鮮美的肉呢!過了一會(huì)兒,有魚上鉤了。爸爸溜了一會(huì)魚猛的一拉竿,一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來了!我高興得跳了起來。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚食掛在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,魚漂就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則會(huì)白費(fèi)力氣的?!蔽衣犃耍职阳~竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,差一點(diǎn)就把魚竿拉斷了,但是我還是把他給拽了上來。一條肥胖的大草魚就這樣被我拽上來了,我頓時(shí)欣喜若狂。仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。媽媽看著覺得挺簡(jiǎn)單的也想釣一下我就把竿給媽媽了,媽媽釣了半天也沒魚上鉤,只好把竿丟給我,看著媽媽失落的表情我跟爸爸笑了半天。就這樣我們?nèi)覐纳衔绨它c(diǎn)一直釣到了晚上七點(diǎn)多才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小一共釣了二十多條魚,而且個(gè)個(gè)肥大。我跟爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。這時(shí)媽媽也笑了。

這一天,我玩的很高興,并且明白了一個(gè)道理,那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。

我學(xué)會(huì)了三年級(jí)作文5

媽媽爸爸常說我“生活在蜜罐里”,衣來伸手,飯來張口。從來不知東西是好的,糟蹋東西總覺得應(yīng)該??墒沁@次參加了“節(jié)約的秘密”綜合實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

在“回想與偵察”的過程中,發(fā)現(xiàn)自己有許多浪費(fèi)的行為。是本子從來不使背面,而且寫錯(cuò)了一個(gè)字就扔掉;晚上寫作業(yè)要開吊燈和臺(tái)燈多么浪費(fèi)呀!而且自己洗臉,洗手,刷牙,漱口媽媽說我得使半噸水;有時(shí)還總是看完電視開著不管,他一提醒我,我就不耐煩地說:“又不是咱家電,管它呢!”……另外,我發(fā)現(xiàn)像我這樣“生活在蜜罐里”的小朋友還真不少,浪費(fèi)水的、浪費(fèi)電的、浪費(fèi)紙張的……樣樣具全。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約

根據(jù)我的問題,我制定了一個(gè)“節(jié)約計(jì)劃”。每漱口用2杯水;是本子正面寫作業(yè),背面記筆記;看完電視要關(guān)上;每天洗完臉的水倒入一個(gè)小桶里用來沖便池;兩個(gè)星期過去了,我家的電費(fèi)不但減少了,用水量也大大改變,以前一天用現(xiàn)在一天2倍,本子也很節(jié)省,以前一個(gè)星期使六個(gè)本,現(xiàn)在一個(gè)星期使2個(gè)本;……就這樣我制定的這個(gè)節(jié)約計(jì)劃一直都在實(shí)踐著。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約

爺爺奶奶逢人就說:“我這孫女長(zhǎng)大了,知道節(jié)約了?!睂?duì)門望阿姨也在說她家的孫子也在搞什么節(jié)約,這一段連零花錢就賞錢制止……

現(xiàn)在北京市屬于嚴(yán)重缺水城市之一,一是水資源貧乏;而是城市供水設(shè)施能力不足;三是水資源污染有加趨勢(shì),屬于綜合型缺水。如果“水”解決不好,將嚴(yán)重制約北京市人們發(fā)展和人民生活。所以我向世界各地的人民呼吁:“保護(hù)水吧!”如果大家像現(xiàn)在這樣。最后一滴水將是我們的眼淚!”從這一點(diǎn)一滴來保護(hù)水資源吧!讓我們一起手牽著手一起保護(hù)我們這個(gè)美好、快樂、幸福、和諧的大家園吧!有人說:“節(jié)約是一個(gè)人的美德”,我一定回把這個(gè)美德發(fā)揚(yáng)下去!

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