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《海底兩萬(wàn)里》讀后感三年級(jí)作文10篇

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  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢的的人,也讓我欣賞到了奇幻美妙的海底世界。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感三年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文一

  今年暑假我在家里讀了一本非常精彩的書,叫《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此,他們經(jīng)歷了兩萬(wàn)里海底的旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā),也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過(guò)大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。

  閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理,以后再生活學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到任何困難,我們都毫不畏懼一定能戰(zhàn)勝它。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文二

  時(shí)逢暑假,終于有閑暇讀讀自己酷愛(ài)的科幻小說(shuō)了,讀點(diǎn)什么好呢?《海底兩萬(wàn)里》!媽媽極力推薦。

  《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納創(chuàng)作的舉世聞名的科幻小說(shuō),它講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游奇幻海底世界的神奇故事。這部科幻小說(shuō)給人們帶來(lái)了一場(chǎng)美倫美奐的視覺(jué)盛宴。

  由于機(jī)緣巧合,生物學(xué)家阿龍納斯登上“鸚鵡螺”潛艇,在古怪神秘的尼摩船長(zhǎng)的陪同下,暢游神奇海底世界,情節(jié)令人驚嘆。在作者筆下,一場(chǎng)神秘、驚險(xiǎn)、有趣的海底之門漸漸打開(kāi),向我們展示了來(lái)自海底的神奇生物,給人們無(wú)盡的暇想空間。海底探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)被作者描繪得栩栩如生、淋漓盡致,讓我不禁為主人公捏了一把汗。

  《海底兩萬(wàn)里》體現(xiàn)了人類自古以來(lái),想揭開(kāi)海洋神秘面紗的渴望。在現(xiàn)代,潛艇早己是常規(guī)的航海工具,作者出生的時(shí)代還無(wú)潛艇,作者通過(guò)想像將它在科幻小說(shuō)中打造出來(lái),充分展示了作者非凡的想像能力和創(chuàng)作能力,體現(xiàn)了作者對(duì)未來(lái)世界的美好向往,期待著科技的發(fā)展和進(jìn)步。那些曾經(jīng)存在于幻想中的事物逐漸變成了現(xiàn)實(shí)。

  《海底兩萬(wàn)里》描繪種.種驚險(xiǎn)奇遇,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,壯觀的海底世界充滿浪漫主義色彩,充分展示了作者豐富的想象力,在作者的引領(lǐng)下,我探游了神秘的海底世界,遇見(jiàn)了千奇百怪的動(dòng)物和植物,豐富了科學(xué)文化知識(shí),激發(fā)對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,可謂受益匪淺。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文三

  今年的生日禮物很特別:姐姐買了兩本書作為生日賀禮送給了我。

  其中一本是《海底兩萬(wàn)里》,那也是我最喜歡的一本書。打開(kāi)這本書,我懷著好奇之心,就和書中的主人公尼摩船長(zhǎng),乘坐著羅迪廖瑟號(hào)開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅,去了解海底的動(dòng)物、植物。

  我們觀察到了許多的哺乳類動(dòng)物,它們是真甲鯨屬,雖然沒(méi)有藍(lán)鯨大,也算是海中一霸。幾頭海豬是海中特產(chǎn),圓圓的頭上有一條條閃著光輝的花紋;還有海豹,黑色的毛皮,白白的肚腹,可愛(ài)至極。在這美麗的海底世界中,作者還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也提醒我們,絕不能有危害海底動(dòng)物的行為,嚴(yán)禁濫殺濫捕的錯(cuò)誤做法。在兩百年前,先知者就有這樣的呼吁,那我們就應(yīng)該更深地思考一下,此書只是讓讀者感受豐富多彩的海底世界和傳承知識(shí)嗎?不是的,他是在告訴我們:用心去對(duì)待海底生物,保護(hù)動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡。

  在這部帶有積極探索的神奇小說(shuō)中,尼摩船長(zhǎng)告訴我們,沒(méi)有做不到,只有想不到!遇到任何復(fù)雜的問(wèn)題和危險(xiǎn)的情況,只要我們努力思索,積極進(jìn)取,就有可能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步,探索更加奇妙的未知世界。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文四

  暑假里我讀了一本書叫《海底兩萬(wàn)里》。自從翻開(kāi)這本書,就被書中的故事所吸引了,它仿佛引領(lǐng)著我盡情的暢游在那蔚藍(lán)的大海中,那種身臨其境的感覺(jué)妙不可言。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是阿隆納克斯教授乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇在海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游太平洋、紅海、南極和北冰洋海底??吹搅嗽S多植物和動(dòng)物,以及奇妙的海底景觀,學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí),書中我印象最深的是: 最驚險(xiǎn)刺激的是鸚鵡螺號(hào)被圍困在大冰原的那一段故事。他們從南極——自由之海返航歸來(lái)了,一天,潛艇竟被困在了一個(gè)大冰原里,形成了一個(gè)巨大的、密不透風(fēng)的大冰牢。面對(duì)這樣的困難,尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)著他們尋找著新的出路,雖然幾經(jīng)失敗,但是他們絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒緊張的情緒,反而沉著冷靜地面對(duì)著困難,團(tuán)結(jié)在一起,仍然堅(jiān)持著與死神抗?fàn)帯W罱K靠他們聰明的智慧和堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神,終于戰(zhàn)勝了困難沖破了大冰牢。這種不怕困難,勇往直前的精神不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò) “ 書是人類進(jìn)步的階梯 ” 。書也是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船,在書海里暢游,獲得更多的知識(shí)和智慧。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文五

  我利用了暑假來(lái)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書,其中我認(rèn)為最精彩的片段是海底的寶藏,下面我就簡(jiǎn)要地講述這個(gè)片段。

  二月十八日,凡而納、朋友們和船長(zhǎng)離開(kāi)了地中海,越過(guò)直布羅陀海峽的出口,來(lái)到了大西洋,才終于浮出了海面,大家又可以到甲板上散步了??膳笥涯岬?蘭要求逃跑,因?yàn)橐话肆暝诤S錾狭恕肮治铩?,法拉古先生駕駛著“林肯”號(hào)船和凡而納一起去捉“怪物”,結(jié)果卻到了這個(gè)“怪物”的里面,沒(méi)想到是一艘船,可他們卻一心想著“林肯”號(hào),所以就想逃跑。

  可這一切像老天預(yù)算好的一樣,當(dāng)凡而納實(shí)行逃跑計(jì)劃,準(zhǔn)備逃跑時(shí),不料,被船長(zhǎng)看見(jiàn)了,船居然在海底停了下來(lái),這時(shí)船長(zhǎng)笑著對(duì)凡而納說(shuō):“你對(duì)西班牙了解嗎?”凡而納心不在焉地說(shuō):“有些了解”。于是,船長(zhǎng)把凡而納領(lǐng)進(jìn)客廳,對(duì)凡而納講解起來(lái)?!耙黄吡愣辏靼嘌琅炾?duì)在法國(guó)海軍大將夏都.雷諾的保護(hù)下,運(yùn)載大批掠奪來(lái)的財(cái)寶回國(guó),船隊(duì)原來(lái)預(yù)定進(jìn)入加的斯海港,可是當(dāng)夏都.雷諾得知這是英國(guó)海軍經(jīng)常出沒(méi)的海域后,便決定改航駛向法國(guó)。不料,卻遭到了西班牙艦隊(duì)司令官的強(qiáng)烈反對(duì)。西班牙司令官要求艦隊(duì)仍然徑直航向西班牙港口,如果無(wú)法進(jìn)入加的斯港,就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是,船及后來(lái)在維哥灣遭到了英國(guó)艦隊(duì)的攻擊。夏都.雷諾的艦隊(duì)雖居于劣勢(shì),但他奮戰(zhàn)不懈,后來(lái)眼看大勢(shì)已去,為避免財(cái)寶落入他人之手,夏都.雷諾下令在船底鑿開(kāi)一洞,將所有財(cái)寶沉入海底。

  正巧,位于現(xiàn)在的維哥灣海底,船長(zhǎng)正命令船員打撈財(cái)寶,當(dāng)然船長(zhǎng)已經(jīng)成為了富翁,但是他卻沒(méi)有這樣做,他卻把金銀財(cái)寶捐給了窮苦的人。

  同時(shí),我明白了,一個(gè)人不能自私、自利,因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗍芸嗍茈y的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財(cái)富給那些真正需要幫助的人。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文六

  在暑假中,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,令我最難忘的章節(jié)是可憐的采珠人,我禁不住沉思起來(lái)。

  對(duì)于采珠人的悲慘生活,我感到他很可憐,他擁有的是殘酷的現(xiàn)實(shí),而我擁有的一切都是幸福的現(xiàn)實(shí)生活。

  早上四點(diǎn),采珠人潛到海底后,迅速跪下,將隨手抓到的小文貝都塞進(jìn)口袋里,不到三十秒完成一次工作,每次大約摸到幾個(gè)珠貝,而且還不知道這些貝里有沒(méi)有珠。而我,每天一覺(jué)自然醒,從沒(méi)被睡覺(jué)的感覺(jué)困擾過(guò)!

  他沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。每一次都冒著生命的危險(xiǎn)和老板的罵聲下海;而我,在家長(zhǎng)的悉心照料下快樂(lè)成長(zhǎng),有時(shí)還甚至不想做作業(yè)!

  最后,采珠人差一點(diǎn)就丟失了性命——遇上了鯊魚,幸好船長(zhǎng)及凡爾納用匕首殺死了鯊魚才幸免于難。采珠人也有爸爸媽媽,如果采珠人丟失了性命,但他的父母卻很無(wú)奈,沒(méi)有辦法。采珠人是多么可憐啊!而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!

  想著想著,我仿佛想到了采珠人幸福的生活是由自己勞動(dòng)得來(lái)的,而我,我們的父母給與了我們幸福的生活,所以我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文七

  在這個(gè)暑假里,我得到了凡爾納的享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的作品——《海底兩萬(wàn)里》。它常常躺在我的手上,為我展現(xiàn)出另一個(gè)神奇的世界,讓我在另一個(gè)世界中暢游翱翔。

  這本書主要講了阿羅納克斯教授在一次偶遇,與他的同伴們誤入“鸚鵡螺”號(hào),結(jié)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并與其經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月異乎尋常的海底生活的故事。在這本科幻小說(shuō)里,那極具感染力的人物形象,讓我感受到了人性之美;那驚心動(dòng)魄、重重困難的探險(xiǎn)歷程,又讓我認(rèn)識(shí)的知識(shí)的無(wú)窮力量;那豐富詳實(shí)的歷史地理、風(fēng)俗人情,又讓我領(lǐng)略了海底萬(wàn)象!我們可以跟隨阿羅納克斯教授與尼摩船長(zhǎng)乘坐強(qiáng)大無(wú)比的“鸚鵡螺”號(hào),在神奇美妙的海底里感受奇異風(fēng)光,與巨型鯊魚、章魚進(jìn)行肉搏戰(zhàn),多么了不起!

  令我感觸頗深的,還是主人公尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)人中豪杰,他是一個(gè)了不起的英雄!在去南極探險(xiǎn)時(shí),“鸚鵡螺”號(hào)潛入冰山底下,可不幸冰山倒塌,“鸚鵡螺”號(hào)被夾在兩座冰山中間。整個(gè)潛艇都充斥著人們呼出的二氧化碳,到處都有因缺氧而氣喘吁吁的人們,眼看整艘潛艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。他始終保持著鎮(zhèn)靜和充沛的精力,并用精神、力量來(lái)客服肉體上的疼痛。他始終在思考、策劃和付諸行動(dòng),救整艘潛艇的人于水火。他真了不起,我真崇拜他!

  《海底兩萬(wàn)里》真是無(wú)法掩卷的佳作,一生必讀的文學(xué)經(jīng)典!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文八

  暑假一開(kāi)始,我的讀書計(jì)劃就實(shí)施起來(lái),第一天我就被這本《海底兩萬(wàn)里》的書深深吸引住了。

  這是一本神奇的科幻小說(shuō),主要講的是發(fā)生在1866年的一件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭“大海怪”。于是,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦來(lái)進(jìn)行探查。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀參加了這次的探查行動(dòng),結(jié)果阿羅納克斯教授在探查行動(dòng)中不小心掉進(jìn)了海里,在海里他發(fā)現(xiàn)那并不是什么“大海怪”,而是鸚鵡螺號(hào)一個(gè)大艇,艇長(zhǎng)是尼摩艇長(zhǎng)。于是他們互相認(rèn)識(shí)了,尼摩艇長(zhǎng)慢慢的把自己的海底經(jīng)歷講述給阿羅納克斯教授聽(tīng)。原來(lái)是因?yàn)槟崮νчL(zhǎng)不想呆在陸地上與我們?nèi)祟惿?,他想在海里自由自在地生活,海底有太多有趣的生物與他相伴。尼摩艇長(zhǎng)帶著阿羅納克斯教授在海底展開(kāi)了一場(chǎng)奇妙之旅,他們?cè)谝黄鹜D辛,共患難,成了真正的朋友,遇到困難決不唉聲嘆氣,也不自暴自棄,而是要千方百計(jì)去克服,他們也成為我最佩服的人。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí),帶著我周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物。海底還有無(wú)盡有趣的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),那么也請(qǐng)你去讀一讀這本書吧!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文九

  在暑假里我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書,書上講的是美國(guó)科學(xué)家凡爾納到法國(guó)博物館考察,正當(dāng)他要回國(guó)的時(shí)候,被邀請(qǐng)登上法國(guó)驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”上參加驅(qū)逐“怪物”的行動(dòng),然而他們幾個(gè)人不但沒(méi)有成功驅(qū)逐“怪物”,反而被“怪物”俘虜了。其實(shí),所謂的怪物就是一艘無(wú)人知道的潛水艇,這艘艇的名字叫“鸚鵡螺號(hào)”,雖然他們幾個(gè)人身為俘虜,可是作為潛艇的尼摩船長(zhǎng)還是好好的善待了他們,但是為了保密的原因,所以一直遲遲不把他們放走,由此也讓凡爾納幾人和尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了精彩的海底大冒險(xiǎn)。后來(lái)凡爾納幾人找到了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他們把握時(shí)機(jī)終于順利“逃”了出來(lái)。

  在《海底兩萬(wàn)里》中我最喜歡尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)有勇有謀的船長(zhǎng)。每一次遇到危險(xiǎn)時(shí),他總能冷靜處理都會(huì)想出一個(gè)萬(wàn)全之策,在他的帶領(lǐng)下總能把大家從危險(xiǎn)的處境之中拯救出來(lái),確保了大家的安全并讓鸚鵡螺號(hào)全身而退。尼摩船長(zhǎng)遇事時(shí)的臨危不亂、處事時(shí)的堅(jiān)決果敢值得我們學(xué)習(xí)。

  我在這里向大家推薦《海底兩萬(wàn)里》這本有趣的故事書。你們有興趣看一看嗎?

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感范文十

  暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒(méi)有出現(xiàn),足可見(jiàn)作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。

  它是一部出色的懸念小說(shuō),從海上的怪物開(kāi)始設(shè)置懸念引起讀者猜測(cè):這個(gè)怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號(hào)讓讀者跟著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬(wàn)里》作為一本科幻小說(shuō)塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在大海里的種.種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識(shí)。

  文章在寫出出神入化的海底場(chǎng)景的同時(shí)也穿插告誡了人們?cè)诳吹娇萍荚旄H祟惖耐瑫r(shí)也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛(ài)護(hù)海洋動(dòng)物不能濫殺……

  作者在語(yǔ)言功底、寫作手法上的巧妙運(yùn)用我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。


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