假如我是一片雪花三年級(jí)作文

　　冬天的雪，晶瑩純潔，給人無(wú)限遐想，如果我是飛舞的雪花那該多好。下面是小編為大家收集關(guān)于假如我是一片雪花三年級(jí)作文，歡迎借鑒參考。

　　假如我是一片雪花三年級(jí)作文一

　　早晨，我起來(lái)發(fā)現(xiàn)外面下著鵝毛大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，落在房檐上，落在屋頂……外面成了一片銀裝素裹的世界。我看著看著，突然想到：如果我也是一片小雪花，那該有多好啊!漸漸地，我陷入了無(wú)限的遐想之中……

　　假如我是一朵小雪花，我要飛到幼兒園和小朋友們一起嬉戲。忽然，我看到一個(gè)小胖孩穿著大棉襖，在雪地上高興地跑啊，跳啊。我看見(jiàn)了，忍不住想和他開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，便悄悄地鉆進(jìn)了他的衣服。一不小心，把他凍得瑟瑟發(fā)抖。我又繼續(xù)向前飄，忽然被一雙稚嫩的小手接住。一對(duì)天真的小眼睛好奇地打量著我：想知道我有幾個(gè)花瓣呢!這是我的秘密，我可不會(huì)告訴他。于是，我趁他不注意，就腳底抹油——溜了，只在他的手心留下一滴小水珠。

　　我飄啊，飄啊，飄到了音樂(lè)教室。老師正在教小朋友跳“雪花舞”，可是，他們跳得不夠輕盈、不夠優(yōu)美。我迫不及待地想沖進(jìn)去當(dāng)他們的老師，因?yàn)槲业摹把┗ㄎ琛笨墒翘米詈玫陌?只可惜窗戶關(guān)得太緊了，我使出了九牛二虎之力也進(jìn)不去。我只得垂頭喪氣地飄走了。

　　假如我是一片小雪花，我還要做長(zhǎng)途旅行，飛到遙遠(yuǎn)的南方去，飛到終年不見(jiàn)積雪的南方去。海南的小朋友見(jiàn)到了我，十分奇怪：“你怎么有六個(gè)花瓣啊?你怎么是白色的啊?你……”我自豪地回答：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我是雪花。你瞧我，多么潔白，多么美麗啊!”可惜我在南方不有久留，只好不辭而別了。我在心里默念著：“對(duì)不起，南方的小朋友們?！?/p>

　　雪越下越大，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，小伙伴來(lái)找我，我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了……

　　假如我是一片雪花三年級(jí)作文二

　　冬天的雪，晶瑩純潔，給人無(wú)限遐想，如果我是飛舞的雪花，我有可能會(huì)飛過(guò)田野，飛過(guò)樹(shù)林，飛到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

　　首先，我可能會(huì)被一群可愛(ài)的小孩子看到，他們可能會(huì)贊嘆雪花很美麗，我十分喜歡這樣的夸獎(jiǎng)。如果，我們雪花被小孩子弄成一個(gè)個(gè)雪球，然后被砸到地上……不行，我千萬(wàn)不能落到這里，我要選擇另一個(gè)地方降落，要不然，我的生命很快就會(huì)結(jié)束了。

　　然后，風(fēng)媽媽把我吹到了長(zhǎng)城南邊，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城，現(xiàn)在可以大包眼福了，“啊!還有小花和小草呢!”我高興地喊道。

　　我被這美麗的景色怔住了……等等，這里太熱了，我趕緊飛到北極，要不然我會(huì)融化的。我呼喊著風(fēng)媽媽?zhuān)K于，風(fēng)媽媽把我吹到了北極。

　　到了北極，我看到了企鵝、小魚(yú)、狗熊，瞧!到處是白皚皚的，這是什么?哦!原來(lái)是我的同伴。

　　你是不是喜歡我小雪花呢?

　　假如我是一片雪花三年級(jí)作文三

　　假如我是一片雪花，那該多好啊!望著窗外那一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)、晶瑩剔透的小雪花，我慢慢地閉上眼睛，把自己想像成一片美麗的雪花：

　　假如我是一片雪花。我將擁有潔白如玉、如梨花一樣美麗的六邊形的身姿。感謝大自然的巧奪天工，把我和我的伙伴雕琢的如此有神韻。北風(fēng)爺爺吹得我們滿天飛舞，我和伙伴們飄飄蕩蕩地灑落在大地、屋頂和小樹(shù)地身上。剎那間，世界銀裝速裹，人間也因我和伙伴們地到來(lái)而變得分外妖嬈。

　　假如我是一片雪花。我會(huì)落在沉睡的田野里，和同伴們一道為干枯的大地蓋上一件厚厚的棉被，滋潤(rùn)土地媽媽發(fā)黃的臉龐，為冬眠的小草和秧苗擋寒。干渴的大地因我們喝到了的一口水，清澈的小溪里也有我和伙伴們?nèi)诨蟮纳碛啊?/p>

　　假如我是一片雪花。我更想和同伴們一起落在孩子們的手中。孩子們把我和同伴們團(tuán)成雪球。扔向自己的伙伴。還有的把我們做成雪人，親密地和我們擁抱、拍照。

　　我真想成為一片雪花。默默地奉獻(xiàn)著自己。雖然會(huì)有融化、失去美麗身姿地那刻?？擅康胶涞亩?，依然會(huì)在人們地期盼種飄落人間。給農(nóng)民帶來(lái)豐收地喜悅，給孩子們帶來(lái)開(kāi)心，更會(huì)給詩(shī)人、畫(huà)家?guī)?lái)靈感······

　　我喜歡雪花，喜歡它與眾不同地形狀，更喜歡它們地?zé)o私奉獻(xiàn)。

　　假如我是一片雪花三年級(jí)作文四

　　我一直不喜歡雪，尤其是雪后的寒冷和雪前的陰霾。霾像云層中躲著的大怪獸，將一切快樂(lè)卷入并扼殺在它毛茸茸的大尾巴里。

　　那么雪中呢?愛(ài)雪的人方可。盡管納蘭容若的詠雪詞——“謝娘別后誰(shuí)能惜?漂泊天涯，寒月悲笳，萬(wàn)里西風(fēng)瀚海沙”——已將塞上雪的清冷與悲壯寫(xiě)得很美了，但借物詠志，終究帶了一些低沉的意味。而《詩(shī)經(jīng)》里的名句“昔我往矣，楊柳依依;今我來(lái)思，雨雪霏霏”，其間流露出的無(wú)助、悲傷和絕望，幾乎能在一瞬間洞穿人的心臟。

　　這時(shí)也許有人會(huì)問(wèn)，既然你那么討厭雪，為什么還要希望自己成為雪花呢?那是因?yàn)椋偃缥沂且黄┗?mdash;—

　　假如我是一片雪花，我將不會(huì)去打擾《詩(shī)經(jīng)·采薇》里那個(gè)歸鄉(xiāng)的士兵。沒(méi)有我的飄然落下，也許當(dāng)年那個(gè)柳絮飄飛、黃鶯輕吟的村落不會(huì)像現(xiàn)在這般荒涼蕭索，也許他不會(huì)那樣黯然神傷了吧?？墒钱?dāng)初送別的那人不在了，他的心里是不是早已大雪迷茫?

　　假如我是一片雪花，我不會(huì)去盧綸筆下的塞外古戰(zhàn)場(chǎng)。將士們正在追逐著連夜遁逃的單于，我若去了，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)必定會(huì)更艱苦。月黑風(fēng)高，路途艱險(xiǎn)，勇士們已經(jīng)那么疲憊，我怎能再為他們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)呢?

　　假如我是一片雪花，我不會(huì)去天山上遮擋岑參送別武判官的視線，不會(huì)去李白的夢(mèng)境里阻攔他將登太行的道路，不會(huì)去寒江邊上冰冷蓑笠翁孤獨(dú)的心，不會(huì)……不會(huì)去增添別人的痛苦。

　　假如我是一片雪花，我一定會(huì)降臨到白居易的身邊，好讓他倒出綠蟻醅出的新酒，擺出紅泥燒制的小火爐，讓他找到一個(gè)理由，微笑著和劉十九說(shuō)：“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?”

　　假如我是一片雪花，我會(huì)去郊外的田野溫暖柔弱的麥苗，我會(huì)去西嶺上做杜甫窗中的風(fēng)景，我會(huì)落在梅花上企圖混淆王安石的判斷，我會(huì)去……我會(huì)去給別人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

　　假如我是一片雪花，我一定會(huì)像一封信一樣寄到余光中的身邊。也許我會(huì)看到他微笑著流淚，也許我會(huì)消融在他的淚水中，但我希望我能給他帶來(lái)家鄉(xiāng)的氣息，這樣無(wú)論付出什么，都很值得了。

　　我是一片雪花，該有多美妙!

　　假如我是一片雪花三年級(jí)作文五

　　世界上有很多奇妙的東西，有真實(shí)的，有虛假的，有想象的……如果是我我更愿作一片默默無(wú)聞的雪花。

　　假如我是一片雪花，那我天生就是六角形的，想多冰清玉潔的梨花，也不知道是那個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。真感謝大自然的巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮般不停地飛舞著。旅行的路上，我們組成一條玉帶飛向遠(yuǎn)方。啊!世界被我們變得多美麗!

　　假如我是一片雪花。我會(huì)和同伴們一起涌入孩子們的手中。頑皮的孩子們把搓成團(tuán)朝對(duì)面的孩子扔去，我們一接觸到孩子們的應(yīng)付就立即化了。被砸的孩子們也不甘示弱，抓起我們就往對(duì)方扔。我們吊起孩子們的玩性收也不住。

　　假如我是一片雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一天厚實(shí)的棉被，為沉睡的苗兒們擋風(fēng)，把蚊蟲(chóng)趕走。干渴的大地喝到的第一口水正是我們雪花化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們雪花化成的。

　　我真想成為一片雪花，因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)自己，雖然它最終會(huì)融化，并且也得不到別人的稱(chēng)贊，可是每一個(gè)冬天它依然“固執(zhí)”的飄落在大地上，給人么到來(lái)歡樂(lè)，且從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，我愛(ài)雪花，愛(ài)它精巧別致的外形，更愛(ài)它的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。