暑假讀《伊索寓言》有感三年級作文10篇
《伊索寓言》相傳為公元前六世紀，被釋放的古希臘奴隸伊索所著，大部分為動物寓言。下面是學習啦小編為大家整理的暑假讀《伊索寓言》有感三年級作文10篇，以供大家參考借鑒!
讀《伊索寓言》有感范文一
暑假里我讀了一些課外書，最愛讀的一本書是《伊索寓言》。這本書里有許多寓言故事，每一篇都用一個小故事告訴我們一個簡單的道理，比如《金斧、銀斧和銅斧》告訴我們做人不可以貪心，貪得無厭就會什么都得不到;《蚊子和獅子》告訴我們驕傲沒有好下場，強中自有強中手;《馱鹽的驢》告訴我們做事要認真，不能投機取巧。
在這些故事中我最喜歡的一篇是《狐貍和烏鴉》。這個故事講的是：一只饑餓的烏鴉找到了一塊肉，它非常高興。這時候來了一只狐貍，看到烏鴉嘴里的那塊肉饞得不得了，就對烏鴉說：“烏鴉小姐，您的聲音真好聽，能不能唱首歌呢?”烏鴉聽了非常得意，就忍不住在那唱起歌來，可它剛一張嘴，肉就掉到了狐貍的口中。烏鴉懊惱極了，可當狐貍走到小河邊準備吃肉的時候，看到河里也有一只狐貍叼著一塊肉。吃驚的狐貍一不小心把嘴里的那塊肉掉到了河里，狐貍連忙下去撿，但是一跳到河中，就被河水淹死了。
我覺得這個故事告訴我們要知道自己的優(yōu)點和缺點，不能只聽好的就得意忘形，這樣很容易做錯事，最后一無所有。我們不做狡猾貪心的狐貍，但也不能做愚笨自大的烏鴉。我要腳踏實地，認認真真做好自己的事，好好學習，爭取每次考試都能有好的成績。
讀《伊索寓言》有感范文二
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃?！愤@則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因為受到獅子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團結(jié)就是力量，如果放棄了團結(jié)，下場一定很悲慘。兄弟、朋友要團結(jié)一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。
我想到我們?nèi)噙@個大家庭，在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽，這都離不開同學們的團結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點，使我們?nèi)喔鼜姶蟆?/p>
讀《伊索寓言》有感范文三
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個庭院安了家，燕子媽媽非常愛自已的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領(lǐng)的時候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學習本領(lǐng)，而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶，推遲了學習飛翔等本領(lǐng)計劃，誰知道危險不久將發(fā)生。有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后，后悔不已。
我認為燕子媽媽太疼愛自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應(yīng)該早點學會逃生和獨立的本領(lǐng)，以致于在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我知道了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領(lǐng)。
讀《伊索寓言》有感范文四
暑假里，我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書，故事大部分都是以動物為主角，這些動物和人一樣有自己的思想，有善惡之分。從這些故事當中，我們總是能或多或少地找到生活中的影子，甚至可以找到實際生活當中的自己。而且，這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理，從中我們可以看見智慧的光芒，學會做人的道理。所以我非常愛看這本書。
給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子，它老了沒力氣去捕獵，就鉆進了山洞裝病，其它的動物們都來探望它，等大家都進來了，它就把來探望它的動物們給吃了，唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外，獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說：“你的洞里只有進去的腳印，卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”(故事內(nèi)容在原作基礎(chǔ)上換成從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制的段落。)
多聰明的狐貍呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中，我明白了一個一個道理：我們應(yīng)該做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學作業(yè)時都把10看成1，沒有認真觀察再去做題，導(dǎo)致結(jié)果錯誤。我應(yīng)該向故事中的狐貍學習，做事之前得仔細觀察，做個有心人。
這本書里還有很多小故事，也向我們講述了很多個道理，有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的快樂和無盡的啟發(fā)的。
讀《伊索寓言》有感范文五
在這個暑假中，我閱讀了《伊索寓言》這本書，發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都通過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想，《撒謊的猴子》告訴我們在不知道的情況下不能隨便亂說等等，但是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個寓言故事。
這個故事主要講了從前有一個農(nóng)夫，他有一片土地，每年都能收獲許多糧食，但他的三個兒子不僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞，而且還一個比一個懶惰。農(nóng)夫非常希望他們能學會勞動，可他們一點兒也不把父親的話放在心上，照樣吃喝玩樂。
日子一天天過去了，農(nóng)夫漸漸地老了，他預(yù)感到自己要死了。于是，農(nóng)夫?qū)λ麄冋f：“孩子們，我就要死了，你們聽好了，我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地里，等我死后，你們就把它挖出來吧。”說完，農(nóng)夫就離開了人世。
三個兄弟就拿著鋤頭來到了地里，他們把整塊田地都翻了一遍，可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落，可還是一無所獲。播種的季節(jié)到了，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來了，沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣，獲得了不少金幣。
看著那些金光閃閃的金幣，三兄弟終于明白了，父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事，我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習慣，改掉想不勞而獲的不良思想，做一個勤勞的孩子。
讀《伊索寓言》有感范文六
我看的一本《伊索寓言》中，我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。
故事主要講了：在獅子睡覺的時候，一只小老鼠把它吵醒了，獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說：“只要你放了我，我就一定會報答你?！豹{子輕蔑地哈哈大笑，它雖然不信小老鼠的話，但是還是把小老鼠放走了。
過了不久，獅子被一個獵人捕到了。它非常傷心，但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候，小老鼠卻來了，小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了，救出了獅子。獅子萬分感激，小老鼠說：“你的恩我現(xiàn)在報了?！比缓蟠掖业刈吡?。
我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)該學習它知恩圖報的精神，
這個故事告訴我們：無論你多強大，也不要驕傲自大。尺有所短，寸有所長，大家要互相學習對方的長處，要彌補自己的短處。大家應(yīng)該團結(jié)起來，互相幫助，共同進步，學會感恩。
讀《伊索寓言》有感范文七
《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年來以其特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。寓言是人們智慧的結(jié)晶，而這本書，正給了人們許許多多的啟示和教訓(xùn)。本書的作者伊索，是一位古希臘寓言作家，他生活在公元前6世紀小亞細亞，就是他，編著了這本聞名于世的著作。
這本書里每個故事都是簡潔明了的，但是這更容易使我們領(lǐng)會其中蘊涵的道理，這，便是寓言的魅力。例如，在故事《驢和青蛙》中，因為在沼澤地滑倒而哭的驢，受到了居住在沼澤地的青蛙的嘲諷，這匹驢正是生活中庸庸碌碌的人的代表，這種人可以忍耐大的困難，卻在小的挫折面前望而卻步，最終只會一事無成，一無所獲。又例如《孔雀和白鶴》：從前有一只很愛虛榮的孔雀，總是炫耀他美麗的羽毛。有一天，一只白鶴走過?？兹盖撇黄鸢Q的嘴和灰色的羽毛?！澳闾珮闼?，又很呆笨，”他無禮地說，“你難道不會想辦法使自己精神點嗎?”“我不能否認，你的羽毛比我的美，”仙鶴說，同時展開翅膀。“但是我注意到，你不會飛。由于你的羽毛美麗，你的羽毛就不能帶著你從地上飛起來，而我的羽毛，雖然樸素，卻能使我飛上天空?！边@個故事告訴我們：華而不實的東西是沒有用處的，我們不應(yīng)追求光鮮亮麗的外表，而要了解事物的本質(zhì)。又如《人和獅子同行》里……
總之，這本書是簡明易懂的，是意味深長的，它反映的生活經(jīng)驗非常豐富多彩，這些經(jīng)驗源于生活，指導(dǎo)生活，常常令人流連忘返，沉醉于書的海洋中，不能自已，用心去閱讀這本書吧，你能找到更多的精彩!
讀《伊索寓言》有感范文八
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。
有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。
他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之后，他就跑回家去了。
等他把家里的，男女老少都找來時，那個金獅子已經(jīng)不見了。
他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
讀《伊索寓言》有感范文九
《伊索寓言》這本童話書我在二年級已經(jīng)讀過了。這次放暑假，我又認真地讀了一遍。我喜歡這本書，不僅因為書中的故事幽默風趣，更因為故事之中所蘊含的哲理發(fā)人深思。
我看過這本書的時侯，走進了一個神奇的世界：弱小的老鼠居然能救出強壯的獅子;小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼;自大的熊被野豬用計謀殺死了.....這么多鮮活的形象開啟了一個幻想的王國。
這本書的作者寫了很多童話故事，這些故事短小精干、通俗易懂，讀起來是那么的玩、有趣。在我們的實際生活中，經(jīng)常有這樣的人和事發(fā)生，或者我們也是如此?
你們看過《狼來了》這個故事嗎?我上幼兒園的時侯奶奶就聽過，說的是一個牧羊人說慌騙鄉(xiāng)親，放的羊被狼吃掉的故事。其實，我在學習、在生活中也有說慌的事發(fā)生，有一次我小考考了89分，我騙媽媽考了93分。現(xiàn)在想想我說慌的毛病和牧羊人一樣，當時覺得自己臉上有光彩，但結(jié)果是自己不努力，成績退步的下場。
《伊索寓言》這本書給我的啟發(fā)很多，我準備再讀一讀，如果你有時間的話，我建議你也讀一讀，一定會有很大收獲的!
讀《伊索寓言》有感范文十
這個暑假我讀了一本書 ——《伊索寓言》。它是由元前6世紀伊索寫的。里面大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理，里面的故事可以說是家喻戶曉的。
有個故事給我的印象最深，那就是《狐貍和豹》這個故事。狐貍和豹爭論誰更漂亮。豹向狐貍百般炫耀自己身上的斑點把皮毛裝飾得多么美麗。狐貍聽了反駁道：“我不知道比你漂亮多少倍，因為裝飾我的不是身上的斑點，而是無比聰明的頭腦”。
這個故事告訴我們：不能像豹子那樣只向別人炫耀自己的外表。美麗的外表固然重要，但內(nèi)心的美才能真正令自己閃光。我們小學生應(yīng)該努力學習知識，不能特別注重外表的打扮，只要衣著干凈整齊，符合自己的年齡特征就行。更不能與同學比穿著、比吃喝。否則會分散學習的精力。當你擁有了知識自然變得美麗。
也不能像狐貍那樣說大話。要用實際行動來證明自己的強大，這樣才能得到別人的尊重。否則只會讓自己陷入難堪的境地。
《伊索寓言》告訴了我很多很多人生哲理，就類似于小時候看的《小故事大道理》這本書。它給了我許多啟示：告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯的事情。這本書越看越有意思，有空你們也去看看吧!
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