童話故事的小學(xué)三年級作文
童話故事是具有教育意義的，也是孩子們成長的好伙伴。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于童話故事的小學(xué)三年級作文，希望能夠幫助到你們。
搭橋過河
在一個(gè)陽光明媚的日子里，小白兔和小刺猬準(zhǔn)備去朋友家玩，它們分別住在河的對岸?？墒呛由蠜]有架橋。小白兔和小刺猬呆在河邊發(fā)愁，怎樣才能到河的對岸呢?不一會兒，從河?xùn)|邊來了一頭大象伯伯，又從河西邊來了一只長頸鹿伯伯。
小白兔和小刺猬便有了一個(gè)想法，它倆對大象伯伯和長頸鹿伯伯說：你們能幫我們一個(gè)忙嗎?長頸鹿說：好啊，你說吧。小白兔說：我們想過河，可是河上沒有架橋，你能不能用長長的鼻子和長頸鹿伯伯高高的脖子給我們搭座橋呢?它們爽快地答應(yīng)了。
于是，大象伯伯就和長頸鹿伯伯搭起了一座堅(jiān)固的橋梁。小白兔和小刺猥在互相謙讓中過了河，它們對大象伯伯和長頸鹿伯伯說了一聲謝謝。
動物們互相幫助，互相團(tuán)結(jié)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。
丑姑娘和美姑娘
從前，在一戶富人家里有一個(gè)很丑的姑娘，在一戶窮人家里有一個(gè)很美的姑娘。富人家那個(gè)姑娘雖然丑，但是她很善良，經(jīng)常幫助一些窮人家。而窮人家里的姑娘雖然美，但是她很驕傲。
有一天，她們相遇了。美的姑娘對丑的姑娘說：“你家雖然很富有，但是富有有什么用?你照樣還是比我丑。”丑姑娘沒有說話。她們繼續(xù)往前走，突然看見一個(gè)人昏倒在地。丑姑娘立刻跑上前去把那個(gè)人扶起來，叫仆人一起扶他回家?；氐郊液?，那個(gè)人醒了。丑姑娘就叫人送他回家。那個(gè)人回到家后，把丑姑娘的樣子畫了下來。
第二天，美姑娘聽人說英俊的王子要來她們的村莊選妻子，于是，美姑娘開始盛裝打扮起來，希望能被王子選中。當(dāng)她化妝得了已經(jīng)很晚了。她剛走到村口，就看見王子已經(jīng)選了丑姑娘。原來，丑姑娘是王子的救命恩人。
丑姑娘跟王子回了城堡，過著幸福的生活。而美姑娘才過了幾天就流落街頭了。這就是對美姑娘的報(bào)應(yīng)。
小動物找工作
小動物離開了飼養(yǎng)員，就開始要自己找工作了，可是要到哪里找工作呢?
大象走到大街上，走著走著，累倒在湖邊。忽然，一股濃煙的味道進(jìn)入了大象的鼻子，大象知道著火了，它就洗了一大口水跑到了那幢樓，只聽“唰”的一聲，火就滅了，大象成了光榮的“消防員”!
小兔子也去找工作了。它走著走著突然看到了一個(gè)小偷，后面還有警察呢!小兔子以為警察和小偷要和“自己”賽跑，就追了過去，小兔子大步大步的跑，連正在訓(xùn)練的跑得最快的豹子都趕上了!最后它終于跑過了小偷，抓住了小偷!成為了警察!
蠶又跑到一家織毛衣的店，說：”我來工作!”說完，蠶就開始織毛衣了，織著織著，毛衣一下就織好了，它成為了毛衣專家……
看來動物也是很能干的，它們經(jīng)過了千辛萬苦，終于找回了自己的本性，找到了適合自己的工作，過上了幸福舒適的生活。
動物運(yùn)動會
從前，小狗，小兔，小花貓還有小灰馬在森林里舉行了運(yùn)動會。
小花貓說：“我來當(dāng)裁判“，大家異口同聲的說：”好!”。小狗，小灰馬，小兔站在起跑線上，小花貓說，開始。
跑呀跑小灰馬第一名，小狗第二名，小兔地三名，小灰馬傲慢地說，“你們兩個(gè)有比我跑得快嗎!”小狗說，有本事咱們來比看門，小灰馬說：“比看門有什么好的。”小狗聽了，憤怒了起來。小兔子說：“小灰馬我們來比賽跳遠(yuǎn)”。結(jié)果小灰馬輸了。
小兔說：“每個(gè)動物都有各自的本領(lǐng)，比如嗎有跑步快的本領(lǐng)，狗有看門的本領(lǐng)，我有跳的本領(lǐng)，小花貓有抓老鼠的本領(lǐng)。”小灰馬聽了，不好意思地笑了。
從此，小灰馬再也不驕傲了。
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