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關于老師的三年級作文:老師遲到了

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  學習啦:老師沒來的幾分鐘,居然能夠詳細地將班級上同學們的所做所言一一銘記于心,可見小作者一定是一個善于觀察的孩子,細節(jié)處理很棒,下面我們一起看看這篇《老師遲到了》。

  星期三,我興致勃勃地走在上學的路上,剛到班上,上課鈴聲就已經(jīng)響了??墒沁^了十多分鐘我們的老師還沒有來。我心想:咦?老師每次都是最準時的,今天怎么回事呢?

  漸漸的,同學們就開始坐不住了,紛紛開始講話了。有同學說:“今天語文老師沒來,我們就自習,太爽了。”又有同學說:“那可不是,我們第一節(jié)課可以放肆玩耍了!”“老師是生病請假了所以才沒來吧!”“不,有可能是忘記第一節(jié)課是語文課了!”“應該是去培訓去了。”大家七嘴八舌地議論起來。說話間,有位同學走到“舞臺”中央跳了一段扭屁股舞,他左扭扭右扭扭,把我們弄得哭笑不得。突然腳一滑,那位同學一不小心一屁股碰到了尖尖的東西痛得他跳了起來,這下,我們笑得更歡了。“老師來了!”班長突然喊了一聲。

  老師急急忙忙走了過來,連聲道歉道:“我臨時送一位生病的同學回家所以來晚了”。說完,便繼續(xù)上課了。

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