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六一的作文300字:六一兒童節(jié)

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  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我期盼的節(jié)日終于如期而至,今天,我一定要玩得開心,盡興。以下是小編為大家整理的關(guān)于快樂的六一的作文,供大家參閱。

  盼六一

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。 那天早晨,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,黑板上寫著快樂六一這幾個(gè)大字,上面還畫了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個(gè)children's day(兒童節(jié))。過了一會(huì)兒,演出就開始了。學(xué)校的節(jié)目一結(jié)束,張澤慧和陳倩倩這兩個(gè)主持人就開始報(bào)幕了! 一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過去了,終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛蓮說了。“水陸草木之花,可愛者甚蕃,晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來世人甚愛牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。 過了幾個(gè)節(jié)目,我覺得越來越?jīng)]意思了。就在這時(shí)候張澤慧說:“為了慶祝六一,我們有一個(gè)特別的節(jié)目,那就是——免費(fèi)點(diǎn)歌,好,誰來點(diǎn)?”“我來,我要點(diǎn)《童話》!”這是王劍。“誰會(huì)唱童話?”“劉家俊!劉家俊!”就這樣,他被我們請上了臺(tái)。開始還唱的結(jié)結(jié)巴巴,不過唱到后來就好多了!隨著我們的掌聲,劉家俊走下了…… 最后,老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀,零食,這天我們真開心!

  快樂的六一

  說到“六一”,同學(xué)們一定會(huì)很興奮,相信那一天,同學(xué)們也一定會(huì)過得很充實(shí)。這里,我要來說說我們?nèi)?3)班的六一節(jié)。那一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋地來到學(xué)校。走進(jìn)三(3)班教室,沒有了以往忙著交作業(yè)的景象,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地交談著。陳老師來了,用我們的書桌圍成一個(gè)大正方形,把布置黑板的事交給了陳釗和楊慶磊兩位同學(xué)。呵,楊慶磊的水平真高,不過陳釗也不賴,但我和趙何倩還是打趣他:看看人家楊慶磊,陳釗你得更上一層樓,趕上楊慶磊啊!一切準(zhǔn)備就序,“我十歲了”主題活動(dòng)開始了。四個(gè)主持人閃亮登場,她們分別是韓東穎、王依雯、黃寶露、徐培倩。第一個(gè)節(jié)目是“猜一猜”,王依雯讓同學(xué)們拿出小時(shí)候的照片讓大家猜,猜錯(cuò)的要表演節(jié)目。結(jié)果周品凡同學(xué)居然連自己的照片都不認(rèn)識(shí)被請上了臺(tái),更有趣的要屬石栩楓了,因?yàn)樗墓?jié)目不被同學(xué)們認(rèn)可,被同學(xué)們逼著跳舞,結(jié)果趙智超同學(xué)被請上來跟石栩楓合作了一曲“頂屁股”舞,把同學(xué)們逗得捧腹大笑,這時(shí),楊慶磊主動(dòng)上去為他們助興,讓同學(xué)們笑得“人仰馬翻”。接下來是表演“絕活”,有吹豎笛、練下腰、翻前橋……最精彩的要數(shù)余悅的單手打虎跳了。最后我們?yōu)閮蓚€(gè)“小壽星”韓東穎、黃寶露過生日,分吃了蛋糕,同學(xué)們吃得滿嘴奶油。這就是我們?nèi)?3)班的快樂六一。同學(xué)們,這個(gè)“六一”你快樂嗎?

  不一般的六一

  這個(gè)六一,非同一般!還沒到六一呢,各種表演項(xiàng)目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說了。就說六一當(dāng)天吧!上午,慶祝六一活動(dòng)開始了!你肯定說,那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場面簡直是相當(dāng)壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海,太高興了――不,是相當(dāng)高興啊!上午有兩項(xiàng)目:表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時(shí)候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個(gè)高興啊,真是無法來形容!

  下午就別提了,比上午高興多了!我們和實(shí)習(xí)老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂,沒關(guān)系,快樂比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習(xí)老師合影來呢!

  不過,六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時(shí),我們也不能忘記他們,你們說是嗎?

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