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關(guān)于校園的作文:春天的校園

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  學習啦:本文布局層次分明,景物特點栩栩如生,令人感覺身臨其境,下面我們一起看看這篇《春天的校園》。

  有的人喜歡夏天的校園,有的人喜歡秋天的校園,有的人喜歡冬天的校園,但我更喜歡春天的校園。

  走進校園,首先映入眼簾的便是校園的花壇。我們學校的花壇是一個多邊形的花壇,里面有許多漂亮的花。有紅的,黃的,白的,粉的,緊的……等等,五彩繽紛。像蝴蝶在花朵上翩翩起舞,它們在花壇里競相開放,婀娜多姿,芬芳撲鼻。為我們的校園增添了許多生機。

  接著來到一個寬闊的大操場,操場上鋪著一圈塑膠跑道,便于同學們上體育課不被摔倒。操場中間的運動器材可多啦!有籃球架,乒乓球臺,單杠及羽毛球拍。下課了,同學們就到操場上開心地玩耍。操場的右邊有一面長長的藝術(shù)長廊,那滿墻的名人警句及同學們的優(yōu)秀作文展和畫作展,像一蜿蜒的″長龍″。同學們來到哪里,猶如在知識的海洋里遨游。接著來到教學樓,上課鈴一響,同學們飛快地跑進教室。之后,你便會聽到一陣陣書聲朗朗。

  最后來到我們校園后的后花園,那里仿佛是花的海洋。人在花中顯得格外精神,就連沒精打采的同學一到那里精神抖擻?;ㄒ欢涠涞胤曳紦浔?,色彩明麗。怎么看都比盆栽的花兒顯得有精神。

  啊!美麗的花壇,美麗的校園:我愛你!是你給我們校園增添了多少生機呀!

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