小學(xué)生寫景作文:美麗的碧湖公園
學(xué)習(xí)啦:碧湖公園是一個(gè)很美麗的地方,走進(jìn)這里,就像走進(jìn)一幅連綿的山水畫里。
離我家不遠(yuǎn)處,有一座公園——碧湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美,如詩(shī)如畫!走進(jìn)公園,就像走進(jìn)一幅連綿的山水畫里。
一走進(jìn)碧湖公園,映入眼簾的是一大片一大片碧綠的草坪,就像給大地鋪了一層綠色的大地毯!踩上去,柔柔軟軟的,真舒服啊!
我們沿著橡膠小路往里走,來(lái)到了涼亭。涼亭里有很多有趣的雕像。這些雕像形態(tài)各異,栩栩如生。你們看,那邊兩個(gè)正在進(jìn)行激烈的棋賽,其中一個(gè)眉頭緊鎖,正在苦思冥想吧。他的對(duì)手面帶微笑,也許是覺得勝券在握吧!再看旁邊另一同學(xué),正在聚精會(huì)神地看書呢!
我們站在涼亭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處一塊明晃晃的“大鏡子”,“鏡子”四周種滿了花草樹木,像是給“鏡子”編了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。微風(fēng)吹來(lái),柳樹伸長(zhǎng)腰肢,像一群婀娜多姿的少女對(duì)著鏡子揮衣舞袖地跳起舞來(lái)。我們向“大鏡子”飛奔而去,乘著木船蕩漾在碧湖上。碧湖的水真綠啊,綠得就像是一塊無(wú)瑕的翡翠;碧湖的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石和小魚兒。我正盯著湖面看得出神,突然,眼前的高樓大廈和花草樹木搖晃起來(lái),平靜的“大鏡子”被打碎了。哦,原來(lái)是一只魚兒躍出了水面呀!
依依楊柳圍繞著青青碧湖,清清碧湖倒映著藍(lán)天白云,泛舟湖上,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):在這樣一個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)里,讀到小作者如此優(yōu)美的文章,優(yōu)爸全身心都得到了放松,謝謝你!小作者的文筆優(yōu)秀,對(duì)于景物的刻畫細(xì)致,場(chǎng)面描寫加多種感官的綜合刺激讓整篇文章呈現(xiàn)出如畫的美感,例如第三段,小作者抓住下棋二人的神情和動(dòng)作,讓人與自然得以完美融合;第四段,小作者巧施比喻,將湖水比作鏡子,然后整段的描寫都是圍繞這面鏡子展開,以鏡子為舞臺(tái),這邊是擬人化的柳樹在跳舞,那邊魚兒打破了寧?kù)o……小作者以“眼前的高樓大廈和花草樹木搖晃起來(lái)”將讀者也帶入了這鏡中的世界,特別有代入感。文章行文輕快,語(yǔ)言清新靚麗,是一篇不可多得的好文章!
小作者:李欣瑩
指導(dǎo)老師:吳余花
公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選
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