小學(xué)3年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文范文
人和動(dòng)物之間的友情可是很重要的,如果世界上沒(méi)有動(dòng)物就會(huì)沒(méi)有歡樂(lè)?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于動(dòng)物的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
小學(xué)3年級(jí)作文:動(dòng)物也有情
在地球上居住著許許多多的生物,其中也包括人與動(dòng)物。我們相互依存,也結(jié)下了深厚的情誼。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)感人的故事。那是在印度一個(gè)小村莊里,一個(gè)可愛(ài)的女孩和她的父母過(guò)著樸實(shí)而又安寧的生活。有一天,一只骨瘦如柴的小老鼠跑進(jìn)了她們的家,在米缸周圍偷偷摸摸,正好被小女孩撞了個(gè)正著。這只老鼠已沒(méi)力氣再逃,就用兩只水靈靈的大眼睛楚楚可憐地望著小姑娘。小女孩不忍心傷害這個(gè)小生命,便拿來(lái)了食物,放在小老鼠的面前。小老鼠狼吞虎咽地吃了起來(lái)。漸漸地小老鼠也似乎成了這家中的一員。有一天,它突然跑進(jìn)來(lái),神情慌張地“嘖嘖”地叫著,仿佛想讓小女孩知道些什么。可是小女孩感到莫明其妙,只是呆呆地望著它。突然,一聲尖叫聲劃破了以往的安靜,原來(lái)小姑娘被老鼠咬了一口。小姑娘的父母聞聲趕來(lái),看著這只“忘恩負(fù)義”的小老鼠,氣急敗壞。小姑娘的爸爸抄起一把掃帚向小老鼠撲去。這時(shí),小老鼠又跳到媽媽的腳邊,狠狠地咬了一口,才揚(yáng)長(zhǎng)而去。惱怒的一家人急忙追出去。小老鼠沒(méi)命地跑,來(lái)到一片空地上,它停住了,任憑著人們打罵。霎時(shí),一陣晃動(dòng)襲擾了整個(gè)村莊,也就在那一刻,小老鼠永遠(yuǎn)地倒下了。
小老鼠用自己的生命報(bào)答了養(yǎng)育它的一家人,這種知恩圖報(bào)的情懷出自于不知人情世故的小老鼠。小老鼠用它本能的那顆善良的心,用生命證實(shí)了自己的價(jià)值,讓我感慨萬(wàn)千,它的情懷與行動(dòng)是值得我們歌頌的。我們不能像生活中有些人為了自己的利益,連一只小老鼠都不如。我們要相信,好人終有好報(bào)。所以我們要像小姑娘一家一樣善待小動(dòng)物。讓我們一起來(lái)保護(hù)和我們相依相隨的兄弟及動(dòng)物們。只有它們活著,我們才有生存的機(jī)會(huì)。我們要深知地球不屬于人類,而人類是屬于地球的。
小學(xué)3年級(jí)作文:森林里的動(dòng)物
冬天過(guò)去了,春天又來(lái)到了,森林里面的小動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了。
它們有的在草叢中出沒(méi);有的在泉邊飲水;有的在樹(shù)上歌唱;還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥(niǎo)對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)開(kāi)個(gè)歌唱會(huì)把。”
大家考慮了一會(huì)兒,齊著聲音說(shuō):“好!”百靈鳥(niǎo)很快把一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái)造好了。接著它拿著話筒說(shuō):“森林是我們的家,我們要多植樹(shù),這樣我們就可以安居樂(lè)業(yè)了!”
說(shuō)完后,它又說(shuō):“接著請(qǐng)黃鶯給我們唱首動(dòng)物的家。”她穿著黃色的禮服,拿著話筒,上去唱歌了。她的歌聲很動(dòng)聽(tīng),時(shí)而粗,時(shí)而細(xì)。大家都鼓起了掌。
接著……每個(gè)動(dòng)物都唱過(guò)了,歌會(huì)都結(jié)束了,動(dòng)物們回家睡覺(jué)了。小兔子睡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面有聲音,嚇的直往被窩里鉆。
第二天早上,它們起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)多了好多樹(shù),小兔子頓時(shí)明白了,就對(duì)大家講述了昨晚的聲音。
動(dòng)物們都給小樹(shù)澆水,小樹(shù)也漸漸地長(zhǎng)大了。
小學(xué)3年級(jí)作文:我與動(dòng)物的故事
我養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,有小鴨子、金魚(yú)、倉(cāng)鼠等等,他們共與我度過(guò)了很多個(gè)美好的時(shí)光,其中,小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。
這只小白兔,是媽媽在我生日是買(mǎi)給我的。小白兔來(lái)我家時(shí),在一個(gè)棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺(jué),可愛(ài)極了。瞧!那長(zhǎng)長(zhǎng)的粉粉的耳朵,紅寶石般的眼睛,兩只大白齒突出了嘴巴外面,潔白的羽毛,摸上去滑極了,真想立刻抱起它??墒?,我生怕她的美夢(mèng)會(huì)被我吵醒。
在童話故事中,小白兔是很驕傲的,可是,我就是不相信。于是,我抱著小白兔到操場(chǎng)上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上,在我的一聲令下,就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn),開(kāi)始我還能跑得過(guò)小白兔,但是,慢慢地,小白兔越跑越有勁,出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了,我的心立刻有一點(diǎn)不服氣,我居然輸給了一只動(dòng)物。突然,小白兔停下了腳步,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我頓時(shí)開(kāi)心極了,以為它真的像故事中的那樣懶惰起來(lái)了。但是,令我意想不到的是,就在我離小白兔的距離一米左右的時(shí)候,小白兔立刻向終點(diǎn)沖去,不到五秒就跑完了。啊!我的眼睛睜得老大,想,小白兔,你竟然耍我。我生氣極了,恨不得把它撕開(kāi)兩半??蛇@又怪得了誰(shuí)呢?就怪我太笨了,識(shí)破不了小白兔的詭計(jì)。
這就是我的小白兔,因?yàn)樗?,給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,它是我最好的“小伙伴”。
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