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保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文5篇

時(shí)間: 林歡漫655 分享

  三年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文一:

  每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾桶旁的垃圾,就會(huì)想起一件事來(lái)。

  那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上,看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,抽完一根丟在地上,一點(diǎn)也不在乎,也沒(méi)有害羞的感覺(jué)。又開(kāi)始抽另一根煙,邊抽邊跟一個(gè)人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對(duì)那位叔叔說(shuō):“你不能亂仍垃圾,破壞環(huán)境。”叔叔聽(tīng)了兇巴巴地說(shuō):“少管閑事,滾開(kāi)。”我聽(tīng)了就走開(kāi)了,他第二根煙抽完后,干凈的地面被破壞了。這時(shí),一個(gè)清潔工走來(lái)了,他理直氣壯地說(shuō):“你應(yīng)該往垃圾桶里丟。”他反而氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“我丟了就應(yīng)該你掃。”清潔工說(shuō):“如果全世界的人都像你這樣,世界就成了垃圾世界,你愿意生活在又臟又臭的世界里嗎?”如果我們都像那位叔叔一樣,地面就會(huì)到處都是垃圾,蚊子、蒼蠅滿天飛舞,疾病就會(huì)像妖魔的影子一樣在人群游蕩。

  三年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文二:

  綠色生活,身邊的環(huán)保,我的腦子里很少有這些概念。環(huán)保,在我的眼里從來(lái)都是大人的事,對(duì)于我們小孩子有什么辦法呢?我們小孩子也不會(huì)做呀?可是現(xiàn)在人們不斷破壞它、破壞我們的資源,在這我們小孩子也不能無(wú)動(dòng)于衷,同學(xué)們所以我們要連索來(lái)保護(hù)它、一起來(lái)舉辦宣傳活動(dòng),并采取切實(shí)的行動(dòng),留下那茂密的叢林,珍惜那遼闊的海洋,保護(hù)每一處空間。這時(shí)我才感到環(huán)境的保護(hù)人人有責(zé)。

  我們?cè)诼飞闲凶邥r(shí),可以看到路兩旁的樹(shù)木上掛著許多的垃圾袋呀!為什?我們會(huì)給地球帶來(lái)資源的缺少?就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟钠茐?、砍伐、污染、捕殺才是資源不斷下降與減少。不久的將來(lái)我們將怎樣生存下去?地球還能住下去嗎?我們還有各種資源嗎?這都是人類將來(lái)是否能在地球生存的證據(jù)呀!我們現(xiàn)在一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園呀!不能再讓它受到破壞了。

  人們呀!讓我們共同來(lái)保護(hù)、維護(hù)我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞,使我們的生活更好吧!

  三年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文三:

  說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。

  每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門還沒(méi)打開(kāi),道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來(lái)應(yīng)該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)。

  如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事啊!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。

  我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒(méi)有人去買,那些推車就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑,空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味,還校園一份寧?kù)o!

  大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園!

  三年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文四:

  在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,比如說(shuō):大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),肯定有很大的危害。

  就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),破壞了教室的清潔。

  像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。

  三年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文五:

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”每當(dāng)我想起這句話時(shí),我都會(huì)打開(kāi)我的記憶海洋,回憶一下過(guò)去的時(shí)光。

  那是暑假的一天早上,我和弟弟一起到郊外去散散步,呼呼新鮮的空氣。我們走著走著,突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾,有果皮、易拉罐、紙團(tuán)……這些垃圾招惹來(lái)了蒼蠅。臭氣連天??匆?jiàn)這個(gè)景象,我馬上想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我們能從小事做起,從自己做起,從小事立起保護(hù)環(huán)境意識(shí),這樣我們才擁有一個(gè)美好的家園。”一想這些話,我迫不及待地對(duì)弟弟說(shuō):“快找來(lái)垃圾袋,把垃圾收拾一下,然后,拿到垃圾箱放。”說(shuō)著我們就干了起來(lái)。有幾個(gè)在玩的小朋友,看見(jiàn)我們倆在撿垃圾也都過(guò)來(lái)幫忙撿了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我們撿累了坐在草坪上休息,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,汗浹流背。一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)吹彎了小草,小草好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們小朋友!”雖然很累但我們聽(tīng)了心里都甜滋滋的。

  只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境之心,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,樹(shù)會(huì)變得更綠,花會(huì)變得更紅,空氣才會(huì)變得更清新呀!為了我們美好的未來(lái),讓我們大家一起都來(lái)好好保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文5篇

三年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文一: 每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾桶旁的垃圾,就會(huì)想起一件事來(lái)。 那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上,看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,抽完一根丟在地上,一點(diǎn)也不在乎,也沒(méi)有害羞的感覺(jué)。又開(kāi)始抽另一根煙,邊抽邊跟一個(gè)人講話
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